Buổi 2 lớp 4 tuần 14

2 ngày 23 tháng 11 năm 2009

Toán: Ôn tập

I/Yêu cầu
Rèn cho HS kỹ năng nhân với số có hai chữ số , tính nhanh và giải toán có lời văn về nhân với số có hai chữ số .
II/Chuẩn bị:
Soạn bài tập
III/Lên lớp:

Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

1/Ổn định:
2/Luyện tập:
Bài 1 : tính
a) 135 x 26 b) 107 x 62
c) 549 x 46 d) 726 x 28
e) 359 x 17 i) 921 x 52
-1 em làm bảng phụ , cho HS nhận xét sửa bài .
Bài 2 : Tính bằng cách thuận tiện
a) 248 x 2005 - 2005 x 48
b) 792 x 99 + 792 x 1
c) 576 x 82 + 18 x 576
-Cho HS làm vở bài tập .
-1 em làm bảng phụ , cho HS nhận xét sửa bài .
Bài 3 : Bài toán
Một bao gạo nặng 150 kg . Hỏi 64 bao như thế nặng bao nhiêu ki-lô-gam ?
-HS tóm tắt đề rồi tìm hiểu đề , nêu cách giải .
-HS làm vở .
-Làm vào vở
-Chấm bài – nhận xét
3/nhận xét tiết học



-Thực hiện vào vở .





-Thực hiện .








-HS thực hiện .


-lắng nghe .

-Lắng nghe nhận xét .


Tiếng việt : ôn tập (2T)
I.Yêu cầu :
-Củng cố cho HS về tính từ chỉ mức độ, biết ghép từ đúng nghĩa , chọn từ điền vào câu , đặt câu đúng ngữ pháp .
II.Chuẩn bị :
Soạn đề bài . Bảng phụ
III.Lên lớp :

Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

1/Ổn định :
2/Bài tập : GV nêu đề bài
Bài 1 :
Ghép các từ ở mục a với mục b để tạo thành các từ có nghĩa.
a) lĩnh , bất , con , kho , thê , cháo , cao , da ,
b) lươn , lương ,
-Cho làm vở .
-Gọi HS trình bày miệng .
-Nhận xét tuyên dương .
Bài 2 : Đặt câu với từ “ treo ” “ cheo ”
-HS làm vở . Chấm bài. õ
Bài 3 :
Chọn từ thích hợp nhất trong dấu ngoặc cho câu
a) Bạn tôi là một học sinh giàu . . . .
(quyết tâm , nghị lực , kiên nhẫn )
b) Lúc kiểm tra gặp bài khó rất . . .
( bình chân , bình thản , bình tâm )
c) Bạn luôn . . . để trở thành con ngoan , trò giỏi , để được xếp trong tốp 5 người đứng đầu lớp .
(mơ ước , cầu mong , phấn đấu )
d) Có những bài toán khó , bạn đã . . . . làm đi làm lại hàng chục lượt kì đến tìm ra đáp số mới thôi.
(nhẫn nại , quyết chí , kiên nhẫn )
e) Lúc làm bài kiểm tra , thấy bạn bí , người bạn bên đẩy tờ giấy nháp cho bạn , nhưng bạn . . . . . không xem , đẩy trả tờ giấy cho ban .
(kiên định , kiên quyết , kiên cường)
-Gọi HS nêu miệng .
-HS khác nhận xét, GV nhận xét , ghi điểm .
3/.Nhận xét, dặn dò



-Thực hiện cá nhân . Làm vào vở .



-2-3 em trả lời.
-Lắng nghe .
-Thực hiện cá nhân , 1 hS lên bảng làm bảng phụ.



-Thực hiện nêu miệng. Bạn nhận xét , bổ xung
-Lắng nghe .










-Lắng nghe .
-Lắng nghe .


Khoa học : BÀI 27 MỘT SỐ CÁCH LÀM SẠCH NƯỚC.
I/ Mục tiêu: Giúp HS:
-Nêu đ/một số cách làm sạch nước : lọc , khử trùng , đun sôi
-đun sôi nước trước khi uống .
- ải diệt hết các vi khuẩn và loại bỏ các chất độc còn tồn tại trong nước .
II/ Đồ dùng dạy- học:
-Các hình minh hoạ trang 56, 57 / SGK (phóng to nếu có điều kiện).
-HS ch/bị dụng cụ t/hành :N/đục, 2 chai nhựa trong,g/