Buổi 2 lớp 4 tuần 1

Tuần 1 (từ ngày 05-09 đến 09-09-2011)
Thứ ba ngày 06 tháng 09 năm 2011
Luyện từ và câu
I. Mục tiêu
- Phân biệt: l/n; an/ang
- Thực hành một số bài tập.
II. Lên lớp.
Bài 1. Nối mỗi tiếng ở cột bên trái với tiếng ở cột bên phải để tạo thành từ ngữ.

sống

nối
dõi

lối
đuôi


thoát



lớp

nên
làm

lên
người


núi


Đáp án:

sống

nối
dõi

lối
đuôi


thoát



lớp

nên
làm

lên
người


núi





Bài 2. Viết tiếp các từ ngữ có tiếng chứa vần ang hoặc an.
a) ang: nhẹ nhàng,...
b) an: hạn hán,...
Gợi ý:
a) nhẹ nhàng, làng xóm, tang hoang, đầu hàng, khang trang
b) hạn hán, lan man, chán chường, tản mạn, tan ca
Bài 3. Điền vào chỗ trống l hoặc n để hoàn chỉnh các thành ngữ, tục ngữ.
a) ...ên thác xuống ghềnh.
b) Ăn ...ên ...àm ra.
c) Qua sông ...ụy đò.
d) Một ...ắng hai sương.
Gợi ý:
a) Lên thác xuống ghềnh
b) Ăn nên làm ra
c) Qua sông lụy đò
d) Một nắng hai sương.
Luyện Toán.
Ôn tập các số đến 100.000
I. Mục tiêu.
- Củng cố về cấu tạo số, các hàng lớp của các số đến 100.000
- Ôn tập các dạng toán cơ bản liên quan.
II. Lên lớp.
Bài 1. Trang 3.
- HS đọc đầu bài và nêu yêu cầu đầu bài.
- Các em suy nghĩ và viết số thích hợp vào chỗ chấm.
- 2-3 em nhắc lại các số đã điền.
Bài 2 trang 3 - VBT.
- HS quan sát bảng kẻ sẵn trong vở bài tập
- HS tự nhận biết yêu cầu đầu bài và diễn đạt ý hiểu cho cả lớp nghe.
- Tự thực hiện vào vở BT.
- Một số em lên chữa trên bảng lớp.
Bài 3. Trang 3 - VBT.
- Bài tập này nhằm củng cố cho các em kiến thức gì.
- HS thực hiện nối
- Một số em yếu nên cho các em giải thích vì sao lại nối như thế.
- Khái quát hóa cho các em học khá nắm được số dạng
Abcd = a000 + b00 + c0 + d.
Bài 4. Trang 3. VBT.
- HS đọc đầu bài, nêu yêu cầu đề toán
- Cho biết: muốn tìm chu vi của một hình bất kỳ thì em làm thế nào?
- Để cho dễ các em cần đặt tên cho hình vẽ. Trong hình vẽ các em vừa đặt tên có những cạnh nào chưa biết cần phải tính ?
- Sau khi học sinh tính nốt độ dài của hai cạnh cho các em tính chu vi.
Giải
Độ dài cạnh MN là: 18 - 12 = 6 (cm)
Độ dài cạnh NP là: 18- 9 = 9 (cm)
Chu vi của hình là : 18 + 18 + 12 + 9 + 6 + 9 = 72 (cm)
Luyện Thể dục
giới thiệu chương trình môn thể dục-Chuyển bóng tiếp sức
I. Mục tiêu
- Giới thiệu chương trình Thể dục 4. Yêu cầu HS biết đợc một số nội dung cơ bản của chương trình và có thái độ học tập đúng.
- Nêu một số quy định về