Buổi 2 lớp 4 tuần 1

Thứ 2 ngày 17 tháng 08 năm 2009

Tăng buổi : Tiếng Việt : Ôn tập (2T)
I- Yêu cầu : - Củng cố những kiến thức đã học về danh từ , động từ , tính từ .Đặt câu có danh từ ,động từ và tính từ .
- Biết dùng từ điền vào chỗ trống cho phù hợp .
- Rèn luyện viết văn kể về công việc đơn giản đã làm .
II- Lên lớp :GV ghi đề bài lên bảng và hướng dẫn học sinh làm bài .
Câu 1 : Tìm danh từ , động từ , tính từ trong đoạn thơ sau :
Em vẽ làng xóm
Tre xanh , lúa xanh
Sông máng lượn quanh
Một màu xanh mát
Trời mây bát ngát
Xanh ngắt bầu trời .
Câu 2 : Tìm 2 danh từ chỉ người , 2 động từ chỉ hoạt động của người học sinh , 2 tính từ
chỉ đặc điểm , tính chất .Đặt câu với mỗi từ vừa tìm được .
Câu 3: Cho các từ sau: uốn khúc , trong xanh , cổ kính , cao vút , xanh mượt , vi vu .
- Cỏ mọc ……………… - Gió thổi …………….
- Bầu trời ……………… - Dòng sông……………
- Ngọn tre……………… - Mái đình …………….
Câu 4: Kể một công việc em đã làm trong ngày chủ nhật( viết khoảng 8đến 10 dòng ).
III- Củng cố : - Nhận xét giờ học , dặn dò tiết sau .
----------------------------------------------------------------------------------
Toán : Ôn tập
I- Yêu cầu : - Củng cố về các phép tính cộng ,trừ , nhân , chia trong phạmvi 100 000.
- Ôn tập về tính giá trị của biểu thức .
- Biết tìm thành phần chưa biết đối với các phép tính .
- Biết giải bài toán có lời văn chu vi và diện tích của hình chữ nhật .
II- Lên lớp : GV ghi đề bài lên bảng , hướng dẫn học sinh làm bài .
Bài 1: Đặt tính rồi tính:
32564 + 1289 89075 - 9886 2349 x 7 236850 : 5
45893 + 6790 67098 - 2899 2375 x 8 1366 : 6
Bài 2 : Tính giá trị của biểu thức :
a/ 2315 + 1326 : 6 b/ 376 x 7 + 2584 : 8
c/ (2468 + 2355 :5 ) x 3 d/ 23659 - 357 x 6
Bài 3: Tìm X .
X + 2376 = 7568 x 3 X x 8 = 24664
2347 + X = 4356 : 4 X : 3 = 3245 + 2387
Bài 4: Một hình chữ nhật có chiều dài là 27m , chiều rộng bằng chiều dài . Tính :
a/ Chu vi của hình chữ nhật đó .
b/ Diện tích của hình chữ nhật đó .
III- Củng cố , tổng kết:
Khoa học : CON NGƯỜI CẦN GÌ ĐỂ SỐNG?

I. MỤC TIÊU
Sau bài học, HS có khả năng :
Nêu được những yếu tố mà con người cũng như sinh vật khác cần để duy trì sự sống của mình.
Kể ra một số điều kiện vật chất và tinh thần mà chỉ con người mới cần trong cuộc sống.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Các hình trong SGK trang 4, 5, Phiếu học tập.
Bộ phiếu dùng cho trò chơi “cuộc hành trình đến hành tinh khác”.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Khởi động (1’)
2. Bài mới (30’)
2.Cách tiến hành :
Bước 1 : Làm việc với phiếu học tập theo nhóm.
- GV phát phiếu học tập và hướng dẫn HS làm việc với phiếu học tập.
Bước 2 : Chữa bài tập cả lớp
- GV yêu cầu các nhóm trình bày.
Bước 3 : Thảo luận cả lớp
GV yêu cầu HS mở SGK và thảo luận lần lượt hai câu hỏi :
- Như mọi sinh vật khác, con người cần gì để duy trì sự sống của mình?
- Hơn hẳn những sinh vật khác, cuộc sống của con người còn cần những gì?
3.Kết luận: Như SGV trang 24.
Hoạt động 3 : TRÒ CHƠI CUỘC HÀNH TRÌNH