Bo giao an day lop 2 t16b

Tuần thứ 16:



Thứ hai, ngày 19 tháng 12 năm 2005


Chào cờ

Tiết 16:
Tập trung toàn trường









Tập đọc

Tiết 61+62:
CON CHó NHà HàNG XóM


I. mục đích yêu cầu:
1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng
- Đọc trơn toàn bài. Biết ngắt nghỉ hơi hợp lý sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài.
- Biết đọc phân biệt giọng kể, giọng đối thoại.





2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu:
- Hiểu nghĩa các từ ngữ mới
- Hiểu nghĩa các từ được chú giải.
- Hiểu ý nghĩa của câu chuyện: qua một ví dụ đẹp về tinh thân giữa một bạn nhỏ với con chó nhà hàng xóm, nêu bật vai trò của các vật nuôi trong đời sống tình cảm của trẻ em.

II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh ảnh minh họa bài tập đọc

III. các hoạt động dạy học:

Tiết 1

A. KIểm tra bài cũ.


- Đọc bài: Bán chó
- 2 HS đọc

- Vì sao bố muốn bán bớt chó đi ?
- 1 HS trả lời.

B. Bài mới:


1. Giới thiệu bài:


2. Luyện đọc:


2.1. GV đọc mẫu toàn bài.
- HS nghe.

2.2. Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.


a. Đọc từng câu:
- GV theo dõi uốn nắn HS đọc.
- HS tiếp nối nhau đọc từng câu.

b. Đọc từng đoạn trước lớp
- HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bài.

- GV hướng dẫn ngắt giọng nhấn giọng một số câu trên bảng phụ.
- 1 HS đọc câu trên bảng phụ.

+ Giải nghĩa từ: Tung tăng
- Vừa đi vừa nhảy có vẻ rất vui thích

- Chỗ có xương lồi lên giữa cổ chân và bàn chân gọi là gì ?
- Mắt cá chân.

- Bó bột.
- Giữ chặt chỗ xương gãy bằng khuôn bột thạch cao.

- Bất động
- Không cử động.

c. Đọc từng đoạn trong nhóm
- HS đọc theo nhóm 5

d. Thi đọc giữa các nhóm
- Đại diện thi đọc đồng thanh cá nhân từng đoạn, cả bài.

e. Cả lớp đọc ĐT đoạn 1, 2



Tiết 2:

3. Tìm hiểu bài:


Câu 1:
- 1 HS đọc yêu cầu

- Bạn của Bé ở nhà ai ?
- Cún Bông con chó của bác hàng xóm.

Câu 2:
- 1 HS đọc yêu cầu

- Bé và Cún thường chơi đùa với nhau như thế nào ?
- Nhảy nhót, tung tăng, khắp vườn.

- Vì sao bé bị thương ?
- Bé mải chạy theo cún vấp phải một khúc gỗ và ngã.

- Khi bé bị thương Cún đã giúp bé như thế nào ?
- Cún chạy đi tìm mẹ của Bé đến giúp.

Câu 3:
- 1 HS đọc yêu cầu

- Những ai thăm Bé ?
- Bạn bè thay nhau đến thăm, kể chuyện, tặng quà cho bé.

- Vì sao Bé vẫn buồn ?
- Bé nhớ Cún Bông

Câu 4:
- 1 HS đọc yêu cầu

- Cún đã làm cho Bé vui như thế nào ?
- Cún chơi với bé, mang