Bo de ngu van lop 8
Chia sẻ bởi Đặng Thị Hiền |
Ngày 11/10/2018 |
22
Chia sẻ tài liệu: Bo de ngu van lop 8 thuộc Ngữ văn 8
Nội dung tài liệu:
đề kiểm tra môn: Ngữ văn
Bài viết số 1
Thời gian: 90 phút
Đề bài: Người ấy sống mãi trong lòng tôi.
đáp án
1. Yêu cầu:
* Hình thức: -Tạo lập được văn bản tự sự
- Bố cục rõ ràng
- Văn phong lưu loát, diễn đạt, dùng từ trong sáng, không sai lỗi chính tả
- Tình cảm sâu sắc, trong sáng
* Nội dung:
- Giới thiệu được nhân vật, mối quan hệ với bản thân
- Ngoại hình: tuổi tác, thân hình, khuôn mặt, đôi mắt...( chú ý nhấn mạnh nét đặc biệt để lại ấn tượng sâu đậm)
- Tính nết: ( hiền lành, giầu đức hi sinh, giầu tình yêu thương)
- Sở thích:...
- Kỉ niệm gắn bó giữa HS và nhân vật
- Cảm nghĩ của học sinh với nhân vật: yêu mến, kính phục...
2. Cho điểm:
- Bài được điểm :9-10 đạt được yêu cầu trên
- Bài được điểm: 7- 8 nếu đạt được 2/3 yêu cầu trên
- Bài được điểm: 5- 6 nếu đạt được nửa yêu cầu, không lạc đề nhưng chưa sâu sắc.
- Bài được điểm: 3- 4 giành cho bài viết tỏ ra chưa hiểu đề, lan man, chữ xấu, sai nhiều chính tả.
- Bài được điểm 1- 2 là những bài lạc đề, chữ xấu, bẩn, không có bố cục rõ ràng.
bài viết số 2
Thờigian: 90 phút
Đề bài:
Hãy kể về một lần em mắc khuyết điểm khiến thầy, cô giáo buồn.
Đáp án
1. Yêu cầu:
* Hình thức: -Tạo lập được văn bản tự sự
- Bố cục rõ ràng
- Văn phong lưu loát, diễn đạt, dùng từ trong sáng, không sai lỗi chính tả
- Tình cảm sâu sắc, trong sáng
* Nội dung:
- Giới thiệu thời gian, địa điểm xảy ra sự việc
- Kỉ niệm đó xảy ra với thày, cô giáo dạy môn nào...
- Diễn biến sự việc ( Tuỳ học sinh lựa chọn trình tự sự việc: không gian, thời gian)
-Thái độ của học sinh trước thầy cô
- Thái độ của thày, cô trước sự việc và trước học sinh
- Sau khi giáo viên xử lí sự việc xong, tình cảm và suy nghĩ của học sinh...
- Cảm nghĩ của học sinh với thày, cô: yêu mến, kính phục...
- Bài học và suy nghĩ mà học sinh rút ra sau sự việc
2. Cho điểm:
- Bài được điểm :9-10 đạt được yêu cầu trên
- Bài được điểm: 7- 8 nếu đạt được 2/3 yêu cầu trên
- Bài được điểm: 5- 6 nếu đạt được nửa yêu cầu, không lạc đề nhưng chưa sâu sắc.
- Bài được điểm: 3- 4 giành cho bài viết tỏ ra chưa hiểu đề, lan man, chữ xấu, sai nhiều chính tả.
- Bài được điểm 1- 2 là những bài lạc đề, chữ xấu, bẩn, không có bố cục rõ ràng.
Kiểm tra : Văn
Thời gian: 45 phút
Đề bài:
PhầnI: Trắc nghiệm ( 4 điểm)
Bài viết số 1
Thời gian: 90 phút
Đề bài: Người ấy sống mãi trong lòng tôi.
đáp án
1. Yêu cầu:
* Hình thức: -Tạo lập được văn bản tự sự
- Bố cục rõ ràng
- Văn phong lưu loát, diễn đạt, dùng từ trong sáng, không sai lỗi chính tả
- Tình cảm sâu sắc, trong sáng
* Nội dung:
- Giới thiệu được nhân vật, mối quan hệ với bản thân
- Ngoại hình: tuổi tác, thân hình, khuôn mặt, đôi mắt...( chú ý nhấn mạnh nét đặc biệt để lại ấn tượng sâu đậm)
- Tính nết: ( hiền lành, giầu đức hi sinh, giầu tình yêu thương)
- Sở thích:...
- Kỉ niệm gắn bó giữa HS và nhân vật
- Cảm nghĩ của học sinh với nhân vật: yêu mến, kính phục...
2. Cho điểm:
- Bài được điểm :9-10 đạt được yêu cầu trên
- Bài được điểm: 7- 8 nếu đạt được 2/3 yêu cầu trên
- Bài được điểm: 5- 6 nếu đạt được nửa yêu cầu, không lạc đề nhưng chưa sâu sắc.
- Bài được điểm: 3- 4 giành cho bài viết tỏ ra chưa hiểu đề, lan man, chữ xấu, sai nhiều chính tả.
- Bài được điểm 1- 2 là những bài lạc đề, chữ xấu, bẩn, không có bố cục rõ ràng.
bài viết số 2
Thờigian: 90 phút
Đề bài:
Hãy kể về một lần em mắc khuyết điểm khiến thầy, cô giáo buồn.
Đáp án
1. Yêu cầu:
* Hình thức: -Tạo lập được văn bản tự sự
- Bố cục rõ ràng
- Văn phong lưu loát, diễn đạt, dùng từ trong sáng, không sai lỗi chính tả
- Tình cảm sâu sắc, trong sáng
* Nội dung:
- Giới thiệu thời gian, địa điểm xảy ra sự việc
- Kỉ niệm đó xảy ra với thày, cô giáo dạy môn nào...
- Diễn biến sự việc ( Tuỳ học sinh lựa chọn trình tự sự việc: không gian, thời gian)
-Thái độ của học sinh trước thầy cô
- Thái độ của thày, cô trước sự việc và trước học sinh
- Sau khi giáo viên xử lí sự việc xong, tình cảm và suy nghĩ của học sinh...
- Cảm nghĩ của học sinh với thày, cô: yêu mến, kính phục...
- Bài học và suy nghĩ mà học sinh rút ra sau sự việc
2. Cho điểm:
- Bài được điểm :9-10 đạt được yêu cầu trên
- Bài được điểm: 7- 8 nếu đạt được 2/3 yêu cầu trên
- Bài được điểm: 5- 6 nếu đạt được nửa yêu cầu, không lạc đề nhưng chưa sâu sắc.
- Bài được điểm: 3- 4 giành cho bài viết tỏ ra chưa hiểu đề, lan man, chữ xấu, sai nhiều chính tả.
- Bài được điểm 1- 2 là những bài lạc đề, chữ xấu, bẩn, không có bố cục rõ ràng.
Kiểm tra : Văn
Thời gian: 45 phút
Đề bài:
PhầnI: Trắc nghiệm ( 4 điểm)
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đặng Thị Hiền
Dung lượng: 86,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)