BỘ ĐỀ NGỮ VĂN 9 HKII 10-11

TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – MÔN NGỮ VĂN LỚP 9
THỜI GIAN: 90 PHÚT

I. MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA

Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình học kì II, môn Ngữ văn lớp 9 theo ba nội dung Văn học, Tiếng Việt, Tập làm văn, với mục đích đánh giá năng lực đọc- hiểu và tạo lập văn bản của học sinh thông qua hình thức kiểm tra tự luận.

II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA

Hình thức: Tự luận
Cách tổ chức kiểm tra: Cho học sinh làm bài kiểm tra phần tự luận trong 90 phút.






































KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – MÔN NGỮ VĂN LỚP 9
THỜI GIAN: 90 PHÚT

Tên chủ đề
( nội dung, chương…)
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng




Cấp độ thấp
Cấp độ
cao


Chủ đề 1
Văn học
Thơ và truyện hiện đại
Nhận ra thể loại, nhớ thời kì sáng tác của truyện ngắn.
Trình bày giá trị nội dung, nghệ thuật của bài thơ.

Hiểu nội dung , nghệ thuật của đoạn trích văn.




Số câu
Số điểm
%
2
1,5
2
1

0
0
0%

4
2,5
25%

Chủ đề 2
Tiếng Việt
-Phép liên kết câu
-Câu rút gọn

Nhận ra các phép liên kết câu( phép nối và phép lặp)
Nhận ra câu rút gọn trong đoạn văn.





Số câu
Số điểm
%
2
1
0
0
0%
0
0
0%

2
1
10%

Chủ đề 3
Tập làm văn
- Ngôi kể
-Tạo lập văn bản nghị luận văn học
Nhận ra ngôi kể, người kể chuyện trong đoạn trích văn.


Viết bài nghị luận về một đoạn thơ.


Số câu
Số điểm
%
1
0,5
0
0
0%
0
0
0%
1
6
2
6,5
65%

Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
5
3
30%
2
1
10%

0
0
0%
1
6
60%
8
10
100%







ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – MÔN NGỮ VĂN LỚP 9
THỜI GIAN: 90 PHÚT
( Không kể thời gian giao đề )

Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi từ 1 đến 6:
Quen rồi. Một ngày chúng tôi phá bom đến năm lần. Ngày nào ít: ba lần. Tôi có nghĩ tới cái chết. Nhưng một cái chết mờ nhạt, không cụ thể. Còn cái chính: liệu mìn có nổ, bom có nổ không? Không thì làm cách nào để châm mìn lần thứ hai. Tôi nghĩ thế, nghĩ thêm: đứng cẩn thận, mảnh bom ghim vào cánh tay thì khá phiền. Và mồ hôi thấm vào môi tôi, mằn mặn, cát lạo xạo trong miệng.
Nhưng quả bom nổ. Một thứ tiếng kì quái, đến váng óc. Ngực tôi nhói, mắt cay mãi mới mở ra được. Mùi thuốc bom buồn nôn. Ba tiếng nổ nữa tiếp theo. Đất rơi lộp bộp, tan đi âm thầm trong những bụi cây. Mảnh bom xé không khí, lao và rít vô hình trên đầu.
Tôi phủi áo, căng mắt nhìn qua khói và chạy theo chị Thao. Muốn xuống chờ Nho để đi về hang, chị Thao phải qua chỗ tôi. Chị cười, răng trắng, vết sẹo bóng lên, mảnh dù bay trên lưng, chị lao lên trước tôi. Gió cố tình giật mảnh dù trên lưng chị, nhưng không giật nổi.
( Trích Những ngôi sao xa xôi, Lê Minh Khuê, Ngữ văn 9, tập hai )
Văn bản có đoạn trích trên thuộc thể loại nào và được sáng tác trong thời kì nào của đất nước ta? (0,5 điểm )
Xác định ngôi kể và người kể chuyện trong đoạn trích trên? (0,5 điểm)
Em hiểu gì về công việc và vẻ đẹp của các nhân vật qua đoạn trích? (0,5 điểm)
Điểm đặc sắc nhất về nghệ thuật trong đoạn trích trên là gì? (0,5 điểm)
5. Xác định các phép liên kết câu được sử dụng trong đoạn