BO DE KSCL KHII VAN 8
Chia sẻ bởi Nguyễn Văn Vũ |
Ngày 11/10/2018 |
26
Chia sẻ tài liệu: BO DE KSCL KHII VAN 8 thuộc Ngữ văn 8
Nội dung tài liệu:
ĐỀ THI KSCL HỌC KỲ II- MÔN NGỮ VĂN 8
(Thời gian làm bài 90 phút)
I. CHUẨN ĐÁNH GIÁ
1. Kiến thức:
- Giúp HS tổng hợp, tái hiện được những kiến thức đã học.
- Nắm được các kiểu hành động nói thường gặp
- Sử dụng các kiểu câu để thực hiện hành động nói thích hợp
- Chiều sâu tư tưởng yêu nước thầm kín của lớp thế hệ trí thức Tây học chán ghét thực tại, vươn tới cuộc sống tự do.
- Hình tượng nghệ thuật độc đáo, có ý nghĩa của bài thơ Nhớ rừng.
2- Kĩ năng:
- Xác định được hành động nói trong các văn bản đã học và trong giao tiếp.
- Tạo lập được hành động nói phù hợp mục đích giao tiếp.
- Nhận biết được tác phẩm thơ lãng mạn.
- Đọc diễn cảm tác phẩm thơ hiện đại viết theo bút pháp lãng mạn.
- Phân tích được những chi tiết nghệ thuật tiêu biểu trong tác phẩm.
3. Thái độ: Trung thực, nghiêm túc, cố gắng trong khi làm bài.
II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA
- Hình thức tự luận khách quan
Iii.ma trận
Mức độ
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ
thấp
Cấp độ
cao
1.Tác phẩm
văn học
-Kể được tên các văn bản trung đại Việt Nam ở Ngữ văn 8 học kỳ hai.
- Chép trầm được bài thơ “Đi đường” (Bản dịch thơ) Hồ Chí Minh
Số câu:2
Số điểm:2.0
Tỉ lệ:20 %
Số câu:2
Số điểm:2.0
Số câu:0
Số điểm:0
Số câu:0
Số điểm:0
Số câu:0
Số điểm:0
-Số câu:2
-2 điểm= 20%
2.Tiếng Việt
-Chỉ ra được kiểu câu, kiểu hành động nói và mục đích của hành động nói
-
Số câu:1
Số điểm:3.0
Tỉ lệ:30 %
Số câu:0
Số điểm:0
Số câu:1
Số điểm:3
Số câu:0
Số điểm:0
Số câu:0
Số điểm:0
-Số câu:1-3
-điểm= 30%
3.TậP
làm văn
Viết được bài văn nghị luận về tác bài thơ (Nhớ rừng) của Thế Lữ
Số câu:1
Số điểm :5.0
Tỉ lệ:50%
Số câu:0
Số điểm:0
Số câu:0
Số điểm:0
Số câu:0
Số điểm:0
Số câu:1
Số điểm:5
Số câu:4
10 điểm= 100%
Tổng số câu:4
Tổng số điểm:10
Tỉ lệ :100%
- Số câu: 2
- Số điểm:2
- Tỉ lệ: 20%
- Số câu: 1
- Số điểm: 3
-Tỉ lệ%:30%
- Số câu: 0
-Số điểm: 0
-Tỉ lệ:0%
- Số câu:1
- Số điểm:5
- Tỉ lệ: 50%
Số câu:4
Số điểm= 10
IV.ĐỀ KIỂM TRA
Câu 1(1.0đ). Kể tên các văn bản trung đại Việt Nam mà em đã học ở chương trình Ngữ văn 8 học kỳ hai.
Câu 2 (1.0đ). Chép trầm bài thơ “Đi đường” (Bản dịch thơ) của Hồ Chí Minh.
Câu 3 (3.0đ). Hãy cho biết kiểu câu, kiểu hành động nói và mục đích của hành động nói trong đoạn trích sau:
“Ta thường tới bữa quên ăn, nữa đêm vỗ gối; ruột đau như cắt, nước mắt đầm đìa; chỉ căm tức chưa xã thịt lột gia, nuốt gan uống máu quân thù.”
(Hịch tướng sĩ- Trần Quốc Tuấn)
Câu 4 (5.0đ). Phân tích tâm trạng của con hổ trong bài thơ “Nhớ rừng” của Thế Lữ
V.HƯỚNG DẪN CHẤM, BIỂU ĐIỂM:
Câu 1(1.0đ). Các văn bản trung đại Việt Nam đã học ở chương trình Ngữ văn 8 học kỳ hai:
Chiếu dời đô, Hịch tướng sĩ, Nước đại Việt ta, bàn luận về phép học.
Câu 2 (1.0đ) Dịch thơ văn bản “Đi đường”
Đi đường mới biết gian lao,
Núi cao rồi lại núi cao trập trùng
(Thời gian làm bài 90 phút)
I. CHUẨN ĐÁNH GIÁ
1. Kiến thức:
- Giúp HS tổng hợp, tái hiện được những kiến thức đã học.
- Nắm được các kiểu hành động nói thường gặp
- Sử dụng các kiểu câu để thực hiện hành động nói thích hợp
- Chiều sâu tư tưởng yêu nước thầm kín của lớp thế hệ trí thức Tây học chán ghét thực tại, vươn tới cuộc sống tự do.
- Hình tượng nghệ thuật độc đáo, có ý nghĩa của bài thơ Nhớ rừng.
2- Kĩ năng:
- Xác định được hành động nói trong các văn bản đã học và trong giao tiếp.
- Tạo lập được hành động nói phù hợp mục đích giao tiếp.
- Nhận biết được tác phẩm thơ lãng mạn.
- Đọc diễn cảm tác phẩm thơ hiện đại viết theo bút pháp lãng mạn.
- Phân tích được những chi tiết nghệ thuật tiêu biểu trong tác phẩm.
3. Thái độ: Trung thực, nghiêm túc, cố gắng trong khi làm bài.
II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA
- Hình thức tự luận khách quan
Iii.ma trận
Mức độ
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ
thấp
Cấp độ
cao
1.Tác phẩm
văn học
-Kể được tên các văn bản trung đại Việt Nam ở Ngữ văn 8 học kỳ hai.
- Chép trầm được bài thơ “Đi đường” (Bản dịch thơ) Hồ Chí Minh
Số câu:2
Số điểm:2.0
Tỉ lệ:20 %
Số câu:2
Số điểm:2.0
Số câu:0
Số điểm:0
Số câu:0
Số điểm:0
Số câu:0
Số điểm:0
-Số câu:2
-2 điểm= 20%
2.Tiếng Việt
-Chỉ ra được kiểu câu, kiểu hành động nói và mục đích của hành động nói
-
Số câu:1
Số điểm:3.0
Tỉ lệ:30 %
Số câu:0
Số điểm:0
Số câu:1
Số điểm:3
Số câu:0
Số điểm:0
Số câu:0
Số điểm:0
-Số câu:1-3
-điểm= 30%
3.TậP
làm văn
Viết được bài văn nghị luận về tác bài thơ (Nhớ rừng) của Thế Lữ
Số câu:1
Số điểm :5.0
Tỉ lệ:50%
Số câu:0
Số điểm:0
Số câu:0
Số điểm:0
Số câu:0
Số điểm:0
Số câu:1
Số điểm:5
Số câu:4
10 điểm= 100%
Tổng số câu:4
Tổng số điểm:10
Tỉ lệ :100%
- Số câu: 2
- Số điểm:2
- Tỉ lệ: 20%
- Số câu: 1
- Số điểm: 3
-Tỉ lệ%:30%
- Số câu: 0
-Số điểm: 0
-Tỉ lệ:0%
- Số câu:1
- Số điểm:5
- Tỉ lệ: 50%
Số câu:4
Số điểm= 10
IV.ĐỀ KIỂM TRA
Câu 1(1.0đ). Kể tên các văn bản trung đại Việt Nam mà em đã học ở chương trình Ngữ văn 8 học kỳ hai.
Câu 2 (1.0đ). Chép trầm bài thơ “Đi đường” (Bản dịch thơ) của Hồ Chí Minh.
Câu 3 (3.0đ). Hãy cho biết kiểu câu, kiểu hành động nói và mục đích của hành động nói trong đoạn trích sau:
“Ta thường tới bữa quên ăn, nữa đêm vỗ gối; ruột đau như cắt, nước mắt đầm đìa; chỉ căm tức chưa xã thịt lột gia, nuốt gan uống máu quân thù.”
(Hịch tướng sĩ- Trần Quốc Tuấn)
Câu 4 (5.0đ). Phân tích tâm trạng của con hổ trong bài thơ “Nhớ rừng” của Thế Lữ
V.HƯỚNG DẪN CHẤM, BIỂU ĐIỂM:
Câu 1(1.0đ). Các văn bản trung đại Việt Nam đã học ở chương trình Ngữ văn 8 học kỳ hai:
Chiếu dời đô, Hịch tướng sĩ, Nước đại Việt ta, bàn luận về phép học.
Câu 2 (1.0đ) Dịch thơ văn bản “Đi đường”
Đi đường mới biết gian lao,
Núi cao rồi lại núi cao trập trùng
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Văn Vũ
Dung lượng: 91,20KB|
Lượt tài: 1
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)