Bộ đề Kiểm tra văn 9 tuần 27
Chia sẻ bởi Lữ Hồng Ân |
Ngày 12/10/2018 |
35
Chia sẻ tài liệu: Bộ đề Kiểm tra văn 9 tuần 27 thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
Tuần 19
Tiết 91-92 BÀN VỀ ĐỌC SÁCH
A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : Giúp HS
- Hiểu được sự cần thiết của việc đọc sách và phương pháp đọc sách.
- Rèn luyện thêm cách viết văn nghị luận qua việc lĩnh hội bài nghị luận sâu sắc sinh động, giàu tính thuyết phục của Chu Quang Tiềm.
CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ :
- Thầy : Nghiên cứu SGK, SGV, SBT
- Học sinh : Đọc trước SGK, soạn bài.
C. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
I. Ổn định tổ chức
II. Kiểm tra bài cũ:
III. Bài mới:*Hoạt động 1: Giới thìệu bài.
GV vào bài bằng việc nêu tầm quan trọng của việc đọc sách yêu cầu ngày càng cao của hoạt động này trong quá trình tích luỹ tri thức của mỗi con người. Từ đó giới thiệu văn bản, khẳng đinh giá trị khoa học
*Hoạt động 2 Tìm hiều bài
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi bảng
Hướng dẫn đọc - hiểu văn bản.
Đọc - hiểu văn bản.
I. Đọc - hiểu văn bản.
Hướng dẫn học sinh tập đọc
- Vấn đề nghị luận của bài viết này là gì ?
- Dựa theo bố cục bài viết, hãy tóm tắt các luận điểm của tác giả khi triển khai vấn đề ấy .
HS tập đọc văn bản :
Vấn đề nghị luận : việc đọc sách , ý nghĩa, tầm quan trọng và phương pháp đọc sách thế nào cho có hiệu quả
- Bố cục của văn bản gồm 3 phần
Phần 1 (“Học vấn... phát hiện thế giới mới``) Tầm quan trọng, ý nghĩa cần thiết của việc đọc sách.
Phần 2 (``Lich sử... tự tiêu hao lực lượng``) : Những khó khăn, các thiên hướng sai lạc dễ mắc phải của việc đọc sách trong tình hình hiện nay.
Phần 3 (phần còn lại) : Bàn vể phương pháp đọc sách.
*Bố cục chặt chẽ, hợp lí
- HS tập đọc văn bản :
1-Vấn đề nghị luận :
việc đọc sách , ý nghĩa, tầm quan trọng và phương pháp đọc sách thế nào cho có hiệu quả
2-Bố cục của văn bản :gồm 3 phần
*Bố cục chặt chẽ, hợp lí
II. Tìm hiểu văn bản :
1. Tầm quan trong của việc đọc sách
1. Tầm quan trong của việc đọc sách
1.Tầm quan trong của việc đọc sách
Hãy đọc kĩ phần 1 của văn bản
- Theo em Sách có tầm quan trọng như thế nào đối với con đường phát triển của nhân loại ?
- Sách: ghi chép, cô đúc và lưu truyền tri thức, thành tựu mà loài ngươi tìm tòi, tích luỹ được qua từng thời đại.
-Sách : Cột mốc trên con đường phát triển học thuật của nhân loại.
- Sách : kho tàng quý báu của sản phẩm tinh thần mà loài ngươi thu lượm, suy ngẫm suốt mấy nghìn năm nay.
( Đọc sách : tích luỹ, nâng cao vốn tri thức; chuẩn bị để có thể làm cuộc trường chinh vạn dặm trên con đường học vấn, đi phát hiện thế giới mới.
2. Đọc sách : tích luỹ, nâng cao vốn tri thức; chuẩn bị để có thể làm cuộc trường chinh vạn dặm trên con đường học vấn, đi phát hiện thế giới mới.
IV. Củng cố : - Hãy trình bày bố cục của văn bản .
- Đọc sách có tầm quan trong như thế nào trong việc tích luỹ tri thức ?
V. Hướng dẫn học tập:
- Nắm vững bố cục của bài văn .
- Hãy trình bày những lý lẽ giảng giải tầm quan trọng của việc đọc sách
Tuần 19
Tiết 91-92 BÀN VỀ ĐỌC SÁCH
A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : Giúp HS
- Hiểu được sự cần thlết của việc đọc sách và phương pháp đọc sách.
- Rèn luyện thêm cách viết văn nghị luận qua việc lĩnh hội bài nghị luận sâu sắc sinh động, giàu tính thuyết phục của Chu Quang Tiềm.
B. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ :
- Thầy : Nghiên cứu SGK, SGV, SBT
- Học sinh : Đọc trước SGK, soạn bài
C. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
I. Ổn định tổ chức
II. Kiểm tra bài cũ:
- Hãy trình bày bố cục của văn bản .
- Đọc sách có tầm quan trong như thế nào trong việc tích luỹ tri thức ?
III. Bài mới: Hoạt động 1: Giới thìệu bài.
GV vào bài bằng việc
Tiết 91-92 BÀN VỀ ĐỌC SÁCH
A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : Giúp HS
- Hiểu được sự cần thiết của việc đọc sách và phương pháp đọc sách.
- Rèn luyện thêm cách viết văn nghị luận qua việc lĩnh hội bài nghị luận sâu sắc sinh động, giàu tính thuyết phục của Chu Quang Tiềm.
CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ :
- Thầy : Nghiên cứu SGK, SGV, SBT
- Học sinh : Đọc trước SGK, soạn bài.
C. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
I. Ổn định tổ chức
II. Kiểm tra bài cũ:
III. Bài mới:*Hoạt động 1: Giới thìệu bài.
GV vào bài bằng việc nêu tầm quan trọng của việc đọc sách yêu cầu ngày càng cao của hoạt động này trong quá trình tích luỹ tri thức của mỗi con người. Từ đó giới thiệu văn bản, khẳng đinh giá trị khoa học
*Hoạt động 2 Tìm hiều bài
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi bảng
Hướng dẫn đọc - hiểu văn bản.
Đọc - hiểu văn bản.
I. Đọc - hiểu văn bản.
Hướng dẫn học sinh tập đọc
- Vấn đề nghị luận của bài viết này là gì ?
- Dựa theo bố cục bài viết, hãy tóm tắt các luận điểm của tác giả khi triển khai vấn đề ấy .
HS tập đọc văn bản :
Vấn đề nghị luận : việc đọc sách , ý nghĩa, tầm quan trọng và phương pháp đọc sách thế nào cho có hiệu quả
- Bố cục của văn bản gồm 3 phần
Phần 1 (“Học vấn... phát hiện thế giới mới``) Tầm quan trọng, ý nghĩa cần thiết của việc đọc sách.
Phần 2 (``Lich sử... tự tiêu hao lực lượng``) : Những khó khăn, các thiên hướng sai lạc dễ mắc phải của việc đọc sách trong tình hình hiện nay.
Phần 3 (phần còn lại) : Bàn vể phương pháp đọc sách.
*Bố cục chặt chẽ, hợp lí
- HS tập đọc văn bản :
1-Vấn đề nghị luận :
việc đọc sách , ý nghĩa, tầm quan trọng và phương pháp đọc sách thế nào cho có hiệu quả
2-Bố cục của văn bản :gồm 3 phần
*Bố cục chặt chẽ, hợp lí
II. Tìm hiểu văn bản :
1. Tầm quan trong của việc đọc sách
1. Tầm quan trong của việc đọc sách
1.Tầm quan trong của việc đọc sách
Hãy đọc kĩ phần 1 của văn bản
- Theo em Sách có tầm quan trọng như thế nào đối với con đường phát triển của nhân loại ?
- Sách: ghi chép, cô đúc và lưu truyền tri thức, thành tựu mà loài ngươi tìm tòi, tích luỹ được qua từng thời đại.
-Sách : Cột mốc trên con đường phát triển học thuật của nhân loại.
- Sách : kho tàng quý báu của sản phẩm tinh thần mà loài ngươi thu lượm, suy ngẫm suốt mấy nghìn năm nay.
( Đọc sách : tích luỹ, nâng cao vốn tri thức; chuẩn bị để có thể làm cuộc trường chinh vạn dặm trên con đường học vấn, đi phát hiện thế giới mới.
2. Đọc sách : tích luỹ, nâng cao vốn tri thức; chuẩn bị để có thể làm cuộc trường chinh vạn dặm trên con đường học vấn, đi phát hiện thế giới mới.
IV. Củng cố : - Hãy trình bày bố cục của văn bản .
- Đọc sách có tầm quan trong như thế nào trong việc tích luỹ tri thức ?
V. Hướng dẫn học tập:
- Nắm vững bố cục của bài văn .
- Hãy trình bày những lý lẽ giảng giải tầm quan trọng của việc đọc sách
Tuần 19
Tiết 91-92 BÀN VỀ ĐỌC SÁCH
A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : Giúp HS
- Hiểu được sự cần thlết của việc đọc sách và phương pháp đọc sách.
- Rèn luyện thêm cách viết văn nghị luận qua việc lĩnh hội bài nghị luận sâu sắc sinh động, giàu tính thuyết phục của Chu Quang Tiềm.
B. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ :
- Thầy : Nghiên cứu SGK, SGV, SBT
- Học sinh : Đọc trước SGK, soạn bài
C. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
I. Ổn định tổ chức
II. Kiểm tra bài cũ:
- Hãy trình bày bố cục của văn bản .
- Đọc sách có tầm quan trong như thế nào trong việc tích luỹ tri thức ?
III. Bài mới: Hoạt động 1: Giới thìệu bài.
GV vào bài bằng việc
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lữ Hồng Ân
Dung lượng: 424,32KB|
Lượt tài: 0
Loại file: zip
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)