Bieu thuc co chua mot chu

- Yêu cầu 4 : Phân tích cấu tạo của tiếng còn lại , rút ra nhận xét .
Tiếng âm đầu vần thanh
Ơi ơi không
-Tiếng do những bộ phận nào tạo thành ?
-Tiếng nào có đủ bộ phận như tiếng bầu ?
-Tiếng nào không đủ bộ phạn như tiếng bầu ?
b .KL :Trong mỗi tiếng bộ phận vần va thanh bắt buộc phải có mặt ,bộ phận âm đầu không bắt buộc ,lưu ý dấu thanh .
3.Ghi nhớ :
- Treo bảng phụ đã chép sẵn sơ đồ cấu tạo của tiếng và giải thích .
4.Luyện tập :
BÀI 1 : SGK



BÀI 2 : Giải đáp câu đố
5.Củng cố -dặn dò :
- Nhận xét tiết học

HS làm vào vở


Do âm đầu vần thanh
Tuy , thương lấy , bí cùng , rằng khác…giàn
Ơi



HS đọc thầm ghi nhớ vài lần

HSđọc lại

HS đọc thầm yêu cầu bài
HS làm vở bài tập ,mỗi bài phân tích 2,3 tiếng
HS lên bảng điền mỗi lượt 1 tiếng
HS làm vào vở




----------------------------------------------------------------------------------------------

Thứ năm ngày 26 tháng 8 năm 2010

TOÁN tiết 4 BIỂU THỨC CÓ CHỨA MỘT CHỮ

I .MỤC ĐÍCH :
- Bước đầu nhận thức được biểu thức chứa một chữ .
- Biết tính giá trị của biểu thức có chứa một chữkhi thay chữ bằng số .
- Bài tập cần làm 1,2.a,3.b
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : bảng cai các tấm có ghi chữ số
III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA GV
 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A.Kiểm tra bài cũ : kiểm tra bài tập về nhà
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài :
2.Hoạt động 1 : Giới thiệu một biểu thức có chứa một chữ
- Nêu ví dụ trình bày trên bảng
- Đưa tình huống nêu trong ví dụ đi dần từ các trường hợp cụ thể đến biểu thức 3 + a
- Nếu thêm a quyển vở thì có 3 + a
* Giới thiệu biểu thức 3 + a là biểu thức có chứa một chữ ở đây là chữ a .
* Gía trị biểu thức có chứa một chữ yêu cầu HS tính nếu a =1 thì 3 + a =4
- Nếu a là biểu thức 3 + a
- Tương tự cho HS tính các trường hợp còn lại a = 2 , a = 3
- Giúp HS nhận xét bằng cách thay số
3.Thực hành :
BÀI 1 : Làm theo mẫu đối với phần a,b,c .
BÀI 2 : HS điền vào ô trống theo mẫu bài 2a
BÀI 3.b :Tính giá trị biểu thức
4.Củng cố -dặn dò : Nhận xét tiết học
Dặn dò .


2 HS lên sữa bài



HS theo dõi

HS lựa chọn đính lên bảng






Vài HS nhắc lại




HS tự làm
HS làm vào vở
HS làm nêu kết quả



---------------------------------------------------------------------------



Thứ sáu ngày 27 tháng 8 năm 2010 TẬP LÀM VĂN tiết 2 : NHÂN VẬT TRONG TRUYỆN

I. MỤC DÍCH :
Bước đầu hiểu thế nào là nhân vật ( ND ghi nhớ )
Nhận biết được từng tính cách của người cháu qua lời nhận xét của bà trong câu chuyện Ba an hem ( BT1,mục III )
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : vở bài tập
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A.Kiểm tra bài củ : Thế nào là văn kể chuyện ?
B. Giới thiệu bài :
1.Nhận xét :
BÀI 1 : Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài ,gv treo bảng phụ
Hướng dẫn HS làm bài tập

Tên truyện
Nhân
Vật
Dế Mèn bênh vực kẻ yếu
 Sự tích hồ Ba Bể

Nhân vật là người

- Hai mẹ con bà nông dân
-Bà cụ ăn xin và những người dự lễ hội

Nhân vật là vật (con vật , đồ vật , cây cối )
- Dế Mèn , Nhà Trò , bọn nhện
- Con giao long

BÀI 2 :Nhận xét tính cách của các nhân vật
-Dế Mèn bênh vực kẻ yếu , Dế Mèn khẳng kháicó long thương người , ghét áp bức bất công ( cần nhận xét lời nói và hành động của Dế Mèn )
- Trong sự tích hồ Ba Bể :Mẹ con Bà nông dân giàu lòng nhân ái
- KL :
2.Ghi nhớ :
3