Biểu đồ (tiếp theo)

Chia sẻ bởi Hoàng Thị Tường | Ngày 11/10/2018 | 20

Chia sẻ tài liệu: Biểu đồ (tiếp theo) thuộc Toán học 4

Nội dung tài liệu:

1
9/29/2017
Biểu đồ
c, Cả ba năm gia đình bác Hà thu hoạch được bao nhiêu tấn thóc? Năm nào thu được nhiều tấn thóc nhất? Năm nào thu được ít tấn thóc nhất?
Thứ sáu ngày 29 tháng 9 năm 2017
2
9/29/2017
Biểu đồ
Cả ba năm gia đình bác Hà thu được 120 tạ thóc = 12 tấn thóc
Kiểm tra bài cũ
 Năm 2002 thu được nhiều tấn thóc nhất
 Năm 2001 thu được ít thóc nhất
Thứ sáu ngày 29 tháng 9 năm 2017
9/29/2017
Biểu đồ
3
Biểu đồ (tiếp theo)
9/29/2017
Biểu đồ
4
Đông
Đoài
Trung
Thượng
(thôn)
Số chuột bốn thôn đã diệt được
Thứ sáu ngày 29 tháng 9 năm 2017
9/29/2017
Biểu đồ
5
Đông
Đoài
Trung
Thượng
(thôn)
Bên trái biểu đồ biểu thị gì?
Thứ sáu ngày 29 tháng 9 năm 2017
9/29/2017
Biểu đồ
6
Đông
Đoài
Trung
Thượng
(thôn)
Bên dưới biểu đồ biểu thị gì?
Thứ sáu ngày 29 tháng 9 năm 2017
9/29/2017
Biểu đồ
7
Đông
Đoài
Trung
Thượng
(thôn)
Số chuột đã diệt được ở thôn Đông là bao nhiêu con
Thứ sáu ngày 29 tháng 9 năm 2017
9/29/2017
Biểu đồ
8
Đông
Đoài
Trung
Thượng
(thôn)
Số chuột đã diệt được ở thôn Đoài là bao nhiêu con
Thứ sáu ngày 29 tháng 9 năm 2017
9/29/2017
Biểu đồ
9
Đông
Đoài
Trung
Thượng
(thôn)
1600 là số chuột đã diệt ở thôn nào?
Thứ sáu ngày 29 tháng 9 năm 2017
9/29/2017
Biểu đồ
10
Đông
Đoài
Trung
Thượng
(thôn)
2750 là số chuột đã diệt ở thôn nào?
Thứ sáu ngày 29 tháng 9 năm 2017
9/29/2017
Biểu đồ
11
Đông
Đoài
Trung
Thượng
(thôn)
Số chuột đã diệt ở thôn nào nhiều nhất?
Thứ sáu ngày 29 tháng 9 năm 2017
9/29/2017
Biểu đồ
12
Đông
Đoài
Trung
Thượng
(thôn)
Số chuột đã diệt ở thôn nào ít nhất?
Thứ sáu ngày 29 tháng 9 năm 2017
Môn : Toán
9/29/2017
Biểu đồ
13
Thực hành
Thứ sáu ngày 29 tháng 9 năm 2017
Môn : Toán
9/29/2017
Biểu đồ
14
Bài tập 1: Biểu đồ dưới đây nói về số cây của khối lớp Bốn và khối lớp Năm đã trồng.
Thứ sáu ngày 29 tháng 9 năm 2017
Môn : Toán
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
( Cây)
4A
4B
5A
5B
5C
35
28
45
40
23
Số cây của khối lớp Bốn và khối lớp Năm đã trồng
(lớp)
9/29/2017
Biểu đồ
16
a) Những lớp nào đã tham gia trồng cây ?
Các lớp tham gia trồng cây là : 4A, 4B, 5A, 5B, 5C.
Số cây của khối lớp Bốn và khối lớp Năm đã trồng
Thứ sáu ngày 29 tháng 9 năm 2017
Môn : Toán
9/29/2017
Biểu đồ
17
Số cây của khối lớp Bốn và khối lớp Năm đã trồng
b) Lớp 4A trồng được bao nhiêu cây? Lớp 5B trồng được bao nhiêu cây? Lớp 5C trồng được bao nhiêu cây?
Lớp 4A trồng được 35 cây, 5B trồng được 45 cây, 5C trồng được 23 cây.
Thứ sáu ngày 29 tháng 9 năm 2017
Môn : Toán
9/29/2017
Biểu đồ
18
Số cây của khối lớp Bốn và khối lớp Năm đã trồng
c) Khối lớp Năm có mấy lớp tham gia trồng cây, là những lớp nào?
 Khối lớp Năm có 3 lớp tham gia trông cây, là các lớp 5A, 5B, 5C.
Thứ sáu ngày 29 tháng 9 năm 2017
Môn : Toán
9/29/2017
Biểu đồ
19
Số cây của khối lớp Bốn và khối lớp Năm đã trồng
d) Có mấy lớp trồng được trên 30 cây, là những lớp nào ?
 Có 3 lớp trồng được trên 30 cây, là các lớp 4A, 5A, 5B.
Thứ sáu ngày 29 tháng 9 năm 2017
Môn : Toán
9/29/2017
Biểu đồ
20
Số cây của khối lớp Bốn và khối lớp Năm đã trồng
e) Lớp nào trồng được nhiều cây nhất?Lớp nào trồng được ít cây nhất?
 Lớp 5A trồng được nhiều cây nhất, Lớp 5C trồng được ít cây nhất.
Thứ sáu ngày 29 tháng 9 năm 2017
Môn : Toán
9/29/2017
Biểu đồ
21
Bài tập 2: Số lớp 1 của trường tiểu học Hoà Bình trong bốn năm học như sau:
Thứ sáu ngày 29 tháng 9 năm 2017
22
9/29/2017
Biểu đồ
Số lớp
Năm học
Số lớp Một của trường tiểu học Hoà Bình.
Năm học 2001 – 2002 : 4 lớp
Năm học 2001 – 2002 : 3 lớp
Năm học 2001 – 2002 : 6 lớp
Năm học 2001 – 2002 : 4 lớp
4
4
6
2004-2005
2002-2003
a, hãy viết tiếp vào chỗ chấm trong biểu đồ dưới đây
Biểu đồ (tiếp theo)
Thứ sáu ngày 29 tháng 9 năm 2017
23
9/29/2017
Biểu đồ
Củng cố - dặn dò :
Các biểu đồ trong bài này gọi là biểu đồ gì ?
Xem lại bài
 Làm bài 2b/32
 Xem bài tiếp theo: Luyện tập
Thứ sáu ngày 29 tháng 9 năm 2017
Môn : Toán
Tiết học đến đây là kết thúc.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Hoàng Thị Tường
Dung lượng: 2,21MB| Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)