BIEN BAN

Chia sẻ bởi Tòng Văn Kiêm | Ngày 09/10/2018 | 36

Chia sẻ tài liệu: BIEN BAN thuộc Tập đọc 3

Nội dung tài liệu:


UBND HUYỆN SỐP CỘP
ĐOÀN KIỂM TRA


CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc



BIÊN BẢN
Kiểm tra đánh giá trường tiểu học Sốp Cộp
đạt chuẩn quốc gia mức độ 1, giai đoạn 2005- 2010.

Trường Tiểu học Sốp Cộp - Số điện thoại: 0223878247
Xã: Sốp Cộp - Huyện: Sốp Cộp - Tỉnh Sơn La

I. Thời gian: từ ngày 06/12/2010 đến hết ngày 10/12/2010.
II. Địa điểm: Trường tiểu học Sốp Cộp.
III. Thành phần đoàn kiểm tra gồm có:
*Đoàn kiểm tra của huyện:
1.Ông: Thào Gà Nếnh - Phó chủ tịch UBND huyện - Trưởng đoàn.
2.Ông: Nguyễn Quốc Tuấn - Phó trưởng phòng GD&ĐT - Phó trưởng đoàn.
3. Bà: Lò Thị Thanh Huyền - Chuyên viên phòng GD&ĐT - Thư ký
Các thành viên trong đoàn kiểm tra:
1. Bà: Tòng Thị Kiên - Trưởng Ban tuyên giáo Huyện uỷ.
2. Bà: Sa Thị Tâm - Bí thư Huyện đoàn.
3. Ông: Dương Thanh Phúc - Phó trưởng phòng Kinh tế và Hạ tầng huyện.
4. Ông: Bùi Vĩnh Phúc - Trưởng phòng Tài chính - Kế hoạch huyện.
5. Bà: Hoàng Thị Hồng - Chủ tịch Công đoàn Giáo dục&Đào tạo huyện.
6. Ông: Lò Văn Khoa - Cán bộ Trung tâm Y tế Dự phòng huyện.
7. Ông Phạm Ngọc Thuận - Cán bộ tổ chức phòng Giáo dục&Đào tạo.
8. Ông: Hà Văn Lam - Chuyên viên phòng Giáo dục&Đào tạo.
9. Bà: Vì Thị Phượng - Phó hiệu trưởng trường Tiểu học Dồm Cang.
*Trường tiểu học Sốp Cộp:
- Ban giám hiệu, Công đoàn, Tổ khối; Đoàn thanh niên; TPT Đội;
IV. Nội dung:
Căn cứ Quyết định số: 32/2005/QĐ-BGDĐT ngày 24 tháng 10 năm 2005 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc Ban hành Quy chế công nhận trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia. Đoàn kiểm tra làm việc theo đề cương số 01 ngày 26/11/2010- ĐC-KT gồm các tiêu chí cụ thể sau:
TIÊU CHÍ: TỔ CHỨC VÀ QUẢN LÍ
1. Thực hiện các nhiệm vụ quản lý:
- Ngay từ đầu năm học nhà trường đã xây dựng kế hoạch phát triển nhà trường, kế hoạch hoạt động năm học, học kỳ, tháng và tuần phù hợp với tình hình thực tế của nhà trường và địa phương. Kế hoạch đã được thông qua trước tập thể Hội đồng sư phạm nhà trường và gửi chính quyền địa phương để có kế hoạch phối hợp và thực hiện.
- Nhà trường triển khai thực hiện chương trình theo đúng kế hoạch của Sở GD&ĐT; phòng Giáo dục&Đào tạo quy định. Thực hiện đúng thời gian học theo biên chế năm học.
- Nhân viên, cán bộ, giáo viên trong nhà trường được phân công nhiệm vụ phù hợp với khả năng, năng lực của từng người, thường xuyên phối hợp với phụ huynh học sinh, ban quản lí các bản, chính quyền xã trong việc hỗ trợ học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh khuyết tật cũng như trẻ em gái bị thiệt thòi.
- Có kế hoạch và biện pháp chỉ đạo về quản lý các lớp học ở điểm trường đảm bảo chất lượng giảng dạy. Nhà trường có các kế hoạch, biện pháp cụ thể nhằm nâng cao chất lượng dạy và học của giáo viên và học sinh.
- Lưu trữ đầy đủ và khoa học các hồ sơ, sổ sách phục vụ công tác quản lý của nhà trường.
- Quản lý và sử dụng có hiệu quả cơ sở vật chất để phục vụ cho hoạt động dạy học và các hoạt động giáo dục khác.
- Thực hiện công tác quản lý tài chính theo đúng quy định.
2. Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng:
- Trình độ đào tạo của:
+ Hiệu trưởng: Cao đẳng.
+ Phó hiệu trưởng: Cao đẳng.
+ Phó hiệu trưởng: Đại học.
- Số năm giảng dạy của:
+ Hiệu trưởng: 21 năm.
+ Phó hiệu trưởng: 23 năm.
+ Phó hiệu trưởng: 10 năm.
- Số năm làm quản lý của:
+ Hiệu trưởng: 14 năm.
+ Phó hiệu trưởng: 6 năm.
+ Phó hiệu trưởng: 02.
- Các đồng chí trong Ban giám hiệu nhà trường đều đảm bảo các tiêu chuẩn theo đúng Điều 17, Điều 18 của Điều lệ trường tiểu học.
- Ban giám hiệu đều nắm chắc được nội dung, chương trình của các môn học theo quy định của Bộ GD&ĐT.
- Có phẩm chất đạo đức tốt,
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Tòng Văn Kiêm
Dung lượng: 89,50KB| Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)