Bia đẹp SKKN

SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO TỈNH TIỀN GIANG
PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO HUYỆN GÒ CÔNG TÂY
TRƯỜNG TIỂU HỌC THÀNH CÔNG

*********
*********





SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM


LÀM THẾ NÀO
ĐỂ HỌC SINH LỚP 3
GIẢM BỚT LỖI CHÍNH TẢ ?












NGƯỜI THỰC HIỆN : TRẦN THỊ LỆ









**********

I. ĐẶT VẤN ĐỀ. Trang : 1
II. VỊ TRÍ VÀ NHIỆM VỤ. Trang : 2
III. THỰC TRANG . Trang : 2
1. Việc học chính tả của học sinh.
2. Về dạy chính tả của giáo viên.
3. Về chữ quốc ngữ.
IV. TÌM HIỂU NGUYÊN NHÂN. Trang : 6
V. PHÂN LOẠI ĐỐI TƯỢNG Trang : 8
VI. TÌM HIỂU CHƯƠNG TRÌNH Trang : 9
VII. MỘT SỐ BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC LỖI CHÍNH TẢ. Trang : 10
1. Biện pháp.
2. Luyện phát âm.
3. Phân tích so sánh.
4. Giải nghĩa từ.
5. Ghi nhớ mẹo chính tả.
6. Thực hành các bài tập chính tả.
7. Tổ chức dạy học.
VIII. KẾT QUẢ BƯỚC ĐẦU. Trang : 21
IX. BÀI HỌC KINH NGHIỆM. Trang : 22




**********