BE VA CAC GIAC QUAN

CHỦ ĐỀ : BẢN THÂN
Thời gian thực hiện từ ngày: 03/10 - 21/10/2016 (3 tuần)

Chủ đề nhánh
Mục tiêu giáo dục
Nội dung giáo dục
Hoạt động giáo dục

Bé và các giác quan

I. Phát triển thể chất
- 12 Trẻ thực hiện được
Các động tác phát triển nhóm cơ và hô hấp












- 1 Trẻ thực hiện được 1 số thao tác vệ sinh, công việc tự phục vụ bản thân ( CS5)
- 20 Trẻ thực hiện được bài vận động chạy 18m trong khoảng thời gian 5->7 giây. ( CS 12)
II. Phát triển nhận thức
- 33.Trẻ có một số hiểu biết ban đầu về con người hiện tượng xung quanh và một số khái niệm sơ đẳng về toán.


- 53 Trẻ biết xác định vị trí (trong ngoài, trên dưới, trước sau, phải trái) (CS108)
III. Phát triển ngôn ngữ
- 62 Trẻ nghe hiểu nội dung câu chuyện, bài thơ, đồng dao dành cho lứa tuổi mẫu giáo(CS 64)

IV. Phát triển tình cảm xã hội.
- 98 Trẻ biết bộc lộ cảm xúc của bản thân bằng lời nói và cử chỉ, nét mặt. ( CS 36)
V. Phát triển thẩm mỹ
- 123 Trẻ hát đúng giai điệu bài hát trẻ em (CS 100 )





- Hô hấp: hít vào thở ra
- Tay:đưa 2 tay lên cao ra phía trước, sang 2 bên kết hợp với vậy bàn tay,quay cổ tay,kiễng chân)
+Co và đuỗi từng tay, kết hợp kiễng chân, 2 tay đánh xoay tròn trước ngực,đưa lên cao
- Lưng, bụng, lườn: ngửa người ra sau kết hợp tay giơ cao lên cao chân bước sang phải sang trái
- Chân: đưa ra phía trước đưa sang ngang,đưa ra phía sau
- Nhảy lên,đưa 2 chân sang ngang,nhảy lên đứa chân về phía trước, 1 chân ra sau.
- Thực hiện 1 số thao tác ,công việc tự phục vụ bản thân: TTVS rửa mặt

- Chạy 18m trong 5-7 giây, phối phợp giữa chân và tay nhịp nhàng.



- Biết các chức năng các giác quan và các bộ phận khác của cơ thể thể bé: nói được tác dụng của từng bộ phận chân để đi, chạy; tay cầm, nắm, viết chữ; mắt để nhìn, mũi để ngửi, tai để nghe và tai là cơ quan thính giác, mắt là thị giác…
- Xác định vị trí phía phải, phía trái của bé.



- Hiểu nội dung thơ " Tâm sự cái mũi" nói về cái mũi giúp bạn ngữi hương thơm ngạt ngào của hoa, con giúp bạn thở cho nên phải giữ chiếc mũi của mình luôn sạch.


- Nhận ra những trạng thái, cảm xúc vui, buồn, ngạc nhiên, sợ hãi, tức giận, xấu hổ phù hợp với tình huống qua lời nói/ cử chỉ/ nét mặt.

- Nhận ra giai điệu bài hát,
- Thuộc lời bài hát: Cái mũi
- Thể hiện cử chỉ phù hợp với sắc thái,
- Thể hiện tình cảm của bài hát qua giọng hát, nét mặt, điệu bộ cử chỉ.

- Thể dục buổi sáng














- TTVS rửa mặt


- HĐH: Chạy 18m trong 5 -7 giây




- HĐH: Tìm hiểu các giác quan của bé





- HĐH: Xác định phía phải, phía trái của bé.



- HĐH: thơ " Tâm sự cái mũi"





- Trong mọi hoạt động




- HĐH: Dạy hát " Cái mũi"


Trang phục của bé
1.Phát triển thể chất.
19/. Trẻ thực hiện động tác đi thăng bằng được trên ghế thể dục (2m x 0,25m x 0,35m) ( CS 11)

3/Trẻ biết giữ đầu tóc quần áo gọn gàng ( CS 18 )

2.Phát triển nhận thức
24. Trẻ biết phân loại được một số đồ dùng thông thường theo chất liệu và công dụng (CS 96)
49. So sánh hơn kém, thêm bớt số lượng trong phạm vi 10

3. Phát triển ngôn ngữ:
62. Trẻ nghe hiểu được nội dung câu chuyện ,thơ ,đồng dao ,ca dao dành cho lứa tuổi của trẻ ( CS 64)
60/. Trẻ nghe hiểu và thực hiện được các chỉ dẫn liên quan 2,3 hành động.
4 Phát triển tình cảm xã hội
91/ . Trẻ nói được khả năng sở thích riêng của bản thân. ( CS 29