Bé và các bạn
Chia sẻ bởi Đinh Thị Thu Trang |
Ngày 05/10/2018 |
91
Chia sẻ tài liệu: bé và các bạn thuộc Nhà trẻ
Nội dung tài liệu:
CHỦ ĐỀ: BÉ VÀ CÁC BẠN
Thực hiện 03 tuần, Từ 06 tháng 09 đến 28 tháng 09 năm 2018
MỤC TIÊU
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG
LĨNH VỤC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
MT1: Thực hiện được các động tác trong bài tập thể dục: hít thở, tay, vai, lưng/ bụng và chân.
- Trẻ tập được các động tác theo cô
- Ngoan ngoãn trong khi tập
- Chú ý nhìn theo cô
Hoạt động học
Hoạt động mọi lúc mọi nơi
MT2:Giữ được thăng bằng trong vận động đi/ chạy thay đổi tốc độ nhanh - chậm theo cô hoặc đi trong đường hẹp có bê vật trên tay
- Đi theo hướng thẳng: đi thẳng đến hết đoạn đường theo hiệu lệnh của cô
- Chạy theo hướng thẳng:Chạy thay đổi nhanh-chậm theo hiệu lệnh của cô. Khi chạy phối hợp tay chân nhịp nhàng
Hoạt động học
MT4: Thực hiện phối hợp vận động tay - mắt trong các bài tập tung, ném, bắt: tung - bắt bóng với cô ở khoảng cách 1m;
- Tung - bắt bóng với cô ở khoảng cách 1m: Trẻ biết tung bóng cho cô. Biết bắt bóng bằng 2 tay
Hoạt động học
Hoạt động mọi lúc mọi nơi
MT5: Phối hợp tay, chân, cơ thể trong khi bò/ trườn để giữ được vật đặt trên lưng hoặc chui qua cổng
Bò chui qua cổng: Biết bò phối hợp chân, tay, cơ thể khi bò không chạm người vào cổng
Hoạt động học
MT10:Thích nghi với chế độ ăn cơm, ăn được các loại thức ăn khác nhau.
- Thường xuyên ăn được cơm
- Ăn được các loại thức ăn khác nhau.
Vệ sinh ăn trưa, ngủ trưa
MT11:Ngủ 1 giấc buổi trưa.
-Luyện thói quen ngủ 1 giấc ngủ trưa.
-Trẻ biết tự nằm ngủ
-Biết đi vệ sinh trước khi đi ngủ
-Ngủ đủ 1 giấc và dậy theo giờ quy định
Vệ sinh ăn trưa, ngủ trưa
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
MT18:Chơi bắt chước một số hành động quen thuộc của những người gần gũi.
-Trẻ bắt chước được một số hành động quen thuộc của những người gần gũi
-Thể hiện hành động đó trong hoạt động chơi của trẻ
Hoạt động ngoài trời
MT19:Nói được tên của bản thân và những người gần gũi khi được hỏi.
- Nói được tên của bản thân và những người thân gần gũi trong gia đình: anh, chị, ba, mẹ..khi được hỏi
Hoạt động học
MT24:Biết tên và sử dụng được một số đồ dùng đồ chơi quen thuộc
Trẻ biết tên gọi và sử dụng được một số đồ dùng, đồ chơi quen thuộc của bản thân và của nhóm/lớp.
Hoạt động học
MT26:Nhận biết được một số màu cơ bản, kích thước to nhỏ, số lượng một nhiều, vị trí không gian
Trẻ nhận biết được màu xan/đỏ/vàng, kích thước to/nhỏ, số lượng một/nhiều
Hình tròn, hình vuông.
Vị trí trong không gian (trên - dưới, trước - sau) so với bản thân trẻ.
Hoạt động học
LĨNH VƯC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
MT32:Phát âm rõ tiếng.
- Phát âm rõ tiếng, không nói lắp, nói ngọng
Tăng cường tiếng việt
MT33:Đọc được bài thơ, ca dao, đồng dao với sự giúp đỡ của cô giáo.
-Đọc các đoạn thơ, bài thơ ngắn có câu 3-4 tiếng trong các chủ đề
- Đọc rõ ràng
Hoạt động học
MT34:Nghe hiểu nội dung các bài thơ, ca dao đồng dao ngắn
-Nghe hiểu nội dung các bài thơ, ca dao đồng dao ngắn bằng cách trả lời được một số câu hỏi của cô về bài thơ, ca dao, đồng dao
Hoạt động học
MT36:Sử dụng lời nói với các mục đích khác nhau: Chào hỏi, trò chuyện.
Biết sử dụng lời nói với các mục đích khác nhau: Chào hỏi, trò chuyện.
Hoạt động mọi lúc mọi nơi
MT38:Hỏi về các vấn đề quan tâm như: con gì đây? cái gì đây?,
- Trẻ biết đặt câu hỏi: cái gì?, làm gì?, ở đâu?, .... thế nào?, để làm gì?, tại sao?...
Hoạt động học
MT40:Biết xem tranh và gọi tên một vài nhân vật, sự vật, hành động gần gũi, quen thuộc
-Trẻ nhận ra các nhân vật, sự vật, hành động gần gũi trong tranh
- Gọi đúng tên các nhân vật trong tranh
Hoạt động học
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI THẪM MỸ
MT44:Nhận biết và biểu lộ được trạng thái cảm
Thực hiện 03 tuần, Từ 06 tháng 09 đến 28 tháng 09 năm 2018
MỤC TIÊU
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG
LĨNH VỤC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
MT1: Thực hiện được các động tác trong bài tập thể dục: hít thở, tay, vai, lưng/ bụng và chân.
- Trẻ tập được các động tác theo cô
- Ngoan ngoãn trong khi tập
- Chú ý nhìn theo cô
Hoạt động học
Hoạt động mọi lúc mọi nơi
MT2:Giữ được thăng bằng trong vận động đi/ chạy thay đổi tốc độ nhanh - chậm theo cô hoặc đi trong đường hẹp có bê vật trên tay
- Đi theo hướng thẳng: đi thẳng đến hết đoạn đường theo hiệu lệnh của cô
- Chạy theo hướng thẳng:Chạy thay đổi nhanh-chậm theo hiệu lệnh của cô. Khi chạy phối hợp tay chân nhịp nhàng
Hoạt động học
MT4: Thực hiện phối hợp vận động tay - mắt trong các bài tập tung, ném, bắt: tung - bắt bóng với cô ở khoảng cách 1m;
- Tung - bắt bóng với cô ở khoảng cách 1m: Trẻ biết tung bóng cho cô. Biết bắt bóng bằng 2 tay
Hoạt động học
Hoạt động mọi lúc mọi nơi
MT5: Phối hợp tay, chân, cơ thể trong khi bò/ trườn để giữ được vật đặt trên lưng hoặc chui qua cổng
Bò chui qua cổng: Biết bò phối hợp chân, tay, cơ thể khi bò không chạm người vào cổng
Hoạt động học
MT10:Thích nghi với chế độ ăn cơm, ăn được các loại thức ăn khác nhau.
- Thường xuyên ăn được cơm
- Ăn được các loại thức ăn khác nhau.
Vệ sinh ăn trưa, ngủ trưa
MT11:Ngủ 1 giấc buổi trưa.
-Luyện thói quen ngủ 1 giấc ngủ trưa.
-Trẻ biết tự nằm ngủ
-Biết đi vệ sinh trước khi đi ngủ
-Ngủ đủ 1 giấc và dậy theo giờ quy định
Vệ sinh ăn trưa, ngủ trưa
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
MT18:Chơi bắt chước một số hành động quen thuộc của những người gần gũi.
-Trẻ bắt chước được một số hành động quen thuộc của những người gần gũi
-Thể hiện hành động đó trong hoạt động chơi của trẻ
Hoạt động ngoài trời
MT19:Nói được tên của bản thân và những người gần gũi khi được hỏi.
- Nói được tên của bản thân và những người thân gần gũi trong gia đình: anh, chị, ba, mẹ..khi được hỏi
Hoạt động học
MT24:Biết tên và sử dụng được một số đồ dùng đồ chơi quen thuộc
Trẻ biết tên gọi và sử dụng được một số đồ dùng, đồ chơi quen thuộc của bản thân và của nhóm/lớp.
Hoạt động học
MT26:Nhận biết được một số màu cơ bản, kích thước to nhỏ, số lượng một nhiều, vị trí không gian
Trẻ nhận biết được màu xan/đỏ/vàng, kích thước to/nhỏ, số lượng một/nhiều
Hình tròn, hình vuông.
Vị trí trong không gian (trên - dưới, trước - sau) so với bản thân trẻ.
Hoạt động học
LĨNH VƯC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
MT32:Phát âm rõ tiếng.
- Phát âm rõ tiếng, không nói lắp, nói ngọng
Tăng cường tiếng việt
MT33:Đọc được bài thơ, ca dao, đồng dao với sự giúp đỡ của cô giáo.
-Đọc các đoạn thơ, bài thơ ngắn có câu 3-4 tiếng trong các chủ đề
- Đọc rõ ràng
Hoạt động học
MT34:Nghe hiểu nội dung các bài thơ, ca dao đồng dao ngắn
-Nghe hiểu nội dung các bài thơ, ca dao đồng dao ngắn bằng cách trả lời được một số câu hỏi của cô về bài thơ, ca dao, đồng dao
Hoạt động học
MT36:Sử dụng lời nói với các mục đích khác nhau: Chào hỏi, trò chuyện.
Biết sử dụng lời nói với các mục đích khác nhau: Chào hỏi, trò chuyện.
Hoạt động mọi lúc mọi nơi
MT38:Hỏi về các vấn đề quan tâm như: con gì đây? cái gì đây?,
- Trẻ biết đặt câu hỏi: cái gì?, làm gì?, ở đâu?, .... thế nào?, để làm gì?, tại sao?...
Hoạt động học
MT40:Biết xem tranh và gọi tên một vài nhân vật, sự vật, hành động gần gũi, quen thuộc
-Trẻ nhận ra các nhân vật, sự vật, hành động gần gũi trong tranh
- Gọi đúng tên các nhân vật trong tranh
Hoạt động học
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI THẪM MỸ
MT44:Nhận biết và biểu lộ được trạng thái cảm
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đinh Thị Thu Trang
Dung lượng: |
Lượt tài: 5
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)