BDTX
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Sen |
Ngày 11/10/2018 |
60
Chia sẻ tài liệu: BDTX thuộc Tiếng Anh 8
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD&ĐT NGHĨA ĐÀN
TRƯỜNG THCS NGHĨA YÊN
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
BÀI THU HOẠCH
BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2016– 2017
Họ và tên giáo viên: NGÔ HƯNG TUẤN
Tổ chuyên môn: Tổ khoa học TN
Chuyên ngành: Toán – Lý
Nhiệm vụ được giao trong năm học: Giảng dạy môn Toán 9A-C, Vật lý 8C-D.
Nhiệm vụ kiêm nhiệm: Chủ nhiệm lớp 9C
PHẦN I: CÁC CĂN CỨ HOÀN THÀNH BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN
- Căn cứ thông tư số 31/2011/TT-BGDĐT ngày 08 tháng 08 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học cơ sở.
- Căn cứ thông tư số 26/2012/TT-BGDĐT ngày 10 tháng 07 năm 2012 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc Ban hành Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, trung học cơ sở, phổ thông và giáo dục thường xuyên
- Căn cứ Hướng dẫn của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Nghệ An về việc Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, trung học cơ sở, phổ thông và giáo dục thường xuyên năm học 2016 - 2017.
- Căn cứ Hướng dẫn Số: 231/PGDĐT của Phòng Giáo dục và Đào tạo Nghĩa đàn về việc bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, trung học cơ sở, phổ thông và giáo dục thường xuyên năm học 2016 - 2017.
- Căn cứ kế hoạch Số: 13/KH-THCS của Trường THCS Nghĩa Yên về việc bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2016 - 2017.
- Căn cứ kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên của bản thân năm học 2016 - 2017, tôi xin báo cáo kết quả bồi dưỡng thường xuyên như sau:
PHẦN II: NỘI DUNG VÀ THỜI GIAN BỒI DƯỠNG
- Nội dung 1: Đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ năm học theo cấp học, khoảng 30 tiết/năm học/giáo viên (theo hướng dẫn của Bộ GD-ĐT).
Năm học 2016 – 2017 là năm học tiếp tục thực hiện và quán triệt Kế hoạch hành động của Chính phủ và của Bộ GD&ĐT về thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 về đổi mới căn bản và toàn diện về giáo dục và đào tạo; Chỉ thị 05-CT/TW về tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
=> Bồi dưỡng tập trung: 15 tiết tại phòng GD&ĐT huyện Nghĩa đàn 2 ngày 29/08/2016, 19/10/2016
+ Tự bồi dưỡng và sinh hoạt theo tổ nhóm: 15 tiết tại trường THCS Nghĩa Yên
- Nội dung 2: Tăng cường năng lực kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh năm học 2016-2017, khoảng 30 tiết/năm học/giáo viên, bao gồm:
+ Đổi mới dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học sinh theo định hướng phát triển năng lực;
+ Phát triển Chương trình nhà trường phổ thông; nâng cao hiệu quả sinh hoạt tổ/ nhóm chuyên môn theo các chuyên đề; giáo dục các vấn đề liên quan đến an ninh biển đảo;
=> Bồi dưỡng tập trung 10 tiết ngày 1/09/2016: tại Trường THCS Nghĩa Yên
+ Tập huấn xây dựng ma trận kiểm tra, Xây dựng CT nhà trường
+ Tập huấn hoạt động chuyên môn THCS
=> Bồi dưỡng tập trung 10 tiết ngày 08/09/2016: tại Trường THCS Nghĩa Yên
+Bồi dưỡng triển khai nhiệm vụ năm học 2016-2017 của Phòng GD-ĐT Huyện
=> Tự bồi dưỡng và sinh hoạt theo tổ nhóm: 10 tiết tại Trường THCS Nghĩa Yên
- Nội dung 3: Bồi dưỡng đáp ứng nhu cầu phát triển nghề nghiệp liên tục của giáo viên (khoảng 60 tiết/ năm học).
Yêu cầu chuẩn nghề nghiệp cần bồi dưỡng
Mã mô đun
Tên và nội dung mô đun
Mục tiêu bồi dưỡng
Thời gian tự học
(tiết)
IX. Tăng cường năng lực nghiên cứu khoa học
THCS 25
Viết SKKN trong trường THCS
1. Vai trò của tổng kết kinh nghiệm và SKKN trong dạy học, GD
2. Xác định đề tài, nội dung và phương pháp viết SKKN
3. Thực hiện viết SKKN
Viết được một SKKN trong dạy học, giáo dục
10
IX. Tăng cường năng lực nghiên cứu khoa học
THCS 26
Nghiên cứu KHSP ứng dụng trong trường THCS
1. Vai trò nghiên cứu KHSP ứng dụng
2. Xác định đề tài, nội dung và phương pháp nghiên cứu KHSP ứng dụng
3. Thực hiện
TRƯỜNG THCS NGHĨA YÊN
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
BÀI THU HOẠCH
BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2016– 2017
Họ và tên giáo viên: NGÔ HƯNG TUẤN
Tổ chuyên môn: Tổ khoa học TN
Chuyên ngành: Toán – Lý
Nhiệm vụ được giao trong năm học: Giảng dạy môn Toán 9A-C, Vật lý 8C-D.
Nhiệm vụ kiêm nhiệm: Chủ nhiệm lớp 9C
PHẦN I: CÁC CĂN CỨ HOÀN THÀNH BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN
- Căn cứ thông tư số 31/2011/TT-BGDĐT ngày 08 tháng 08 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học cơ sở.
- Căn cứ thông tư số 26/2012/TT-BGDĐT ngày 10 tháng 07 năm 2012 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc Ban hành Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, trung học cơ sở, phổ thông và giáo dục thường xuyên
- Căn cứ Hướng dẫn của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Nghệ An về việc Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, trung học cơ sở, phổ thông và giáo dục thường xuyên năm học 2016 - 2017.
- Căn cứ Hướng dẫn Số: 231/PGDĐT của Phòng Giáo dục và Đào tạo Nghĩa đàn về việc bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, trung học cơ sở, phổ thông và giáo dục thường xuyên năm học 2016 - 2017.
- Căn cứ kế hoạch Số: 13/KH-THCS của Trường THCS Nghĩa Yên về việc bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2016 - 2017.
- Căn cứ kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên của bản thân năm học 2016 - 2017, tôi xin báo cáo kết quả bồi dưỡng thường xuyên như sau:
PHẦN II: NỘI DUNG VÀ THỜI GIAN BỒI DƯỠNG
- Nội dung 1: Đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ năm học theo cấp học, khoảng 30 tiết/năm học/giáo viên (theo hướng dẫn của Bộ GD-ĐT).
Năm học 2016 – 2017 là năm học tiếp tục thực hiện và quán triệt Kế hoạch hành động của Chính phủ và của Bộ GD&ĐT về thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 về đổi mới căn bản và toàn diện về giáo dục và đào tạo; Chỉ thị 05-CT/TW về tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
=> Bồi dưỡng tập trung: 15 tiết tại phòng GD&ĐT huyện Nghĩa đàn 2 ngày 29/08/2016, 19/10/2016
+ Tự bồi dưỡng và sinh hoạt theo tổ nhóm: 15 tiết tại trường THCS Nghĩa Yên
- Nội dung 2: Tăng cường năng lực kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh năm học 2016-2017, khoảng 30 tiết/năm học/giáo viên, bao gồm:
+ Đổi mới dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học sinh theo định hướng phát triển năng lực;
+ Phát triển Chương trình nhà trường phổ thông; nâng cao hiệu quả sinh hoạt tổ/ nhóm chuyên môn theo các chuyên đề; giáo dục các vấn đề liên quan đến an ninh biển đảo;
=> Bồi dưỡng tập trung 10 tiết ngày 1/09/2016: tại Trường THCS Nghĩa Yên
+ Tập huấn xây dựng ma trận kiểm tra, Xây dựng CT nhà trường
+ Tập huấn hoạt động chuyên môn THCS
=> Bồi dưỡng tập trung 10 tiết ngày 08/09/2016: tại Trường THCS Nghĩa Yên
+Bồi dưỡng triển khai nhiệm vụ năm học 2016-2017 của Phòng GD-ĐT Huyện
=> Tự bồi dưỡng và sinh hoạt theo tổ nhóm: 10 tiết tại Trường THCS Nghĩa Yên
- Nội dung 3: Bồi dưỡng đáp ứng nhu cầu phát triển nghề nghiệp liên tục của giáo viên (khoảng 60 tiết/ năm học).
Yêu cầu chuẩn nghề nghiệp cần bồi dưỡng
Mã mô đun
Tên và nội dung mô đun
Mục tiêu bồi dưỡng
Thời gian tự học
(tiết)
IX. Tăng cường năng lực nghiên cứu khoa học
THCS 25
Viết SKKN trong trường THCS
1. Vai trò của tổng kết kinh nghiệm và SKKN trong dạy học, GD
2. Xác định đề tài, nội dung và phương pháp viết SKKN
3. Thực hiện viết SKKN
Viết được một SKKN trong dạy học, giáo dục
10
IX. Tăng cường năng lực nghiên cứu khoa học
THCS 26
Nghiên cứu KHSP ứng dụng trong trường THCS
1. Vai trò nghiên cứu KHSP ứng dụng
2. Xác định đề tài, nội dung và phương pháp nghiên cứu KHSP ứng dụng
3. Thực hiện
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Sen
Dung lượng: 100,00KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)