Bao cao thanh tich nha truong
Chia sẻ bởi Tòng Văn Kiêm |
Ngày 09/10/2018 |
39
Chia sẻ tài liệu: Bao cao thanh tich nha truong thuộc Tập đọc 3
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐP CỘP
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Sốp Cộp, ngày 01 tháng 08 năm 2011
BÁO CÁO THÀNH TÍCH TẬP THỂ
Đề nghị tặng thưởng UBND Tỉnh tặng bằng khen
Đơn vị: Trường Tiểu học Sốp Cộp – huyện Sốp Cộp – tỉnh Sơn La
I. Sơ lược về đơn vị
Đặc điểm tình hình:
Cơ cấu tổ chức : thành lập trường 3- 1996
* Tổng số cán bộ, giáo viên, công nhân viên:
- Tổng số cán bộ, giáo viên, công nhân viên: 38 đ/c; Nữ: 33 đ/c; Nam: 5 đ/c
Trong TS: Dân tộc: 28 đ/c; Nữ dân tộc: 24 đ/c
- Trong đó :
+ Cán bộ quản lí: 3 đ/c; nữ : 3 đ/c
+ Số GV : 29 đ/c; nữ : 26 đ/c
+ Nhân viên : 6 đ/c; nữ : 4 đ/c
- Trình độ đào tạo của đội ngũ CBQL, giáo viên : 100% đạt chuẩn trở lên trong đó Đại học: 2 đ/c = 6,3%; Cao đẳng: 25 đ/c = 78,1%; Trung cấp: 5 đ/c = 15,6%
Các tổ chức đoàn thể : Chi bộ 2 tổ đảng với 25 đảng viên chiếm 65,8%, chi đoàn 18 đoàn viên, công đoàn 38 công đoàn viên, tổ nữ công 33 đồng chí.
* Tổng số lớp và học sinh trong toàn trường là: 21 lớp = 431 học sinh. Bình quân 20,5 HS/lớp. Trong đó nữ: 208 em; dân tộc 342 em; khuyết tật 5 em.
Thuận lợi :
- Luôn được sự quan tâm sâu sát lãnh đạo của Đảng ủy, chính quyền xã và Phòng Giáo dục-Đào tạo hướng dẫn giúp đỡ nhà trường trong tổ chức thực hiện nhiệm vụ năm học.
- Trường có bề dày thành tích, nhiều năm liền là đơn vị dẫn đầu phong trào. Mọi hoạt động trong trường đã có nền nếp, các tổ chức đoàn thể trong trường hoạt động đúng chức năng, luôn có sự phối hợp chặt chẽ, hoạt động có hiệu quả.
- Đội ngũ giáo viên có năng lực chuyên môn vững, luôn nhiệt tình, có tinh thần trách nhiệm cao, ham học hỏi, đoàn kết, gắn bó và luôn chăm lo cho sự nghiệp phát triển của nhà trường.
- Ban đại diện phụ huynh luôn có sự phối hợp chặt chẽ với nhà trường, thường xuyên quan tâm, giúp đỡ động viên, tạo điều kiện thuận lợi cho nhà trường trong tổ chức thực hiện nhiệm vụ năm học.
- Các em học sinh nhìn chung đều chăm ngoan, hiếu học, có ý thức rèn luyện tu dưỡng đạo đức, tự giác chấp hành tốt nội quy, quy định của nhà trường.
Khó khăn:
- Cơ sở vật chất các phòng chức năng còn tạm, chưa đủ ánh sáng không đảm
bảo cho nhu cầu.
- Thiết bị, đồ dùng phục vụ cho việc và học tuy đã được nhà trường đầu tư song
vẫn chưa đáp ứng đủ yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục.
- Một số gia đình học sinh thiếu quan tâm, đôn đốc tới việc học tập của con em mình.
- Điểm trường chia lẻ bốn khu học, gây khó khăn cho việc cũng như các hoạt động của tổ, nhà trường.
2. Chức năng, nhiệm vụ
- Nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi trên địa bàn xã Sốp Cộp.
- Thực hiện đầy đủ có chất lượng chương trình, nội dung, kế hoạch giáo dục theo quy định của Bộ Giáo dục – Đào tạo.
- Góp phần xây dựng môi trường giáo dục thống nhất giữa nhà trường, gia đình và xã hội; Khai thác tiềm năng của cộng đồng tham gia giáo dục học sinh, phát huy tác dụng nhà trường với cộng đồng.
II. Thành tích đã đạt được:
1. Công tác tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống.
- Nhà trường đã làm tốt công tác giáo dục chính trị tư tưởng, đạo đức, sống cho cán bộ, giáo viên và học sinh. 100% CB,GV, NV chấp hành nghiêm túc các chủ trương, chính sách, pháp luật của Đảng, nhà nước, thực hiện nghiêm túc quy chế của ngành, nội quy nhà trường. Kỷ cương trường học được giữ vững, nội bộ đoàn kết có tinh thần cộng đồng trách nhiệm cao, nhiều giáo viên có chuyển biến vươn lên khá rõ nét; 100% CB,GV, NV có phẩm chất đạo đức tốt, lối sống lành
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐP CỘP
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Sốp Cộp, ngày 01 tháng 08 năm 2011
BÁO CÁO THÀNH TÍCH TẬP THỂ
Đề nghị tặng thưởng UBND Tỉnh tặng bằng khen
Đơn vị: Trường Tiểu học Sốp Cộp – huyện Sốp Cộp – tỉnh Sơn La
I. Sơ lược về đơn vị
Đặc điểm tình hình:
Cơ cấu tổ chức : thành lập trường 3- 1996
* Tổng số cán bộ, giáo viên, công nhân viên:
- Tổng số cán bộ, giáo viên, công nhân viên: 38 đ/c; Nữ: 33 đ/c; Nam: 5 đ/c
Trong TS: Dân tộc: 28 đ/c; Nữ dân tộc: 24 đ/c
- Trong đó :
+ Cán bộ quản lí: 3 đ/c; nữ : 3 đ/c
+ Số GV : 29 đ/c; nữ : 26 đ/c
+ Nhân viên : 6 đ/c; nữ : 4 đ/c
- Trình độ đào tạo của đội ngũ CBQL, giáo viên : 100% đạt chuẩn trở lên trong đó Đại học: 2 đ/c = 6,3%; Cao đẳng: 25 đ/c = 78,1%; Trung cấp: 5 đ/c = 15,6%
Các tổ chức đoàn thể : Chi bộ 2 tổ đảng với 25 đảng viên chiếm 65,8%, chi đoàn 18 đoàn viên, công đoàn 38 công đoàn viên, tổ nữ công 33 đồng chí.
* Tổng số lớp và học sinh trong toàn trường là: 21 lớp = 431 học sinh. Bình quân 20,5 HS/lớp. Trong đó nữ: 208 em; dân tộc 342 em; khuyết tật 5 em.
Thuận lợi :
- Luôn được sự quan tâm sâu sát lãnh đạo của Đảng ủy, chính quyền xã và Phòng Giáo dục-Đào tạo hướng dẫn giúp đỡ nhà trường trong tổ chức thực hiện nhiệm vụ năm học.
- Trường có bề dày thành tích, nhiều năm liền là đơn vị dẫn đầu phong trào. Mọi hoạt động trong trường đã có nền nếp, các tổ chức đoàn thể trong trường hoạt động đúng chức năng, luôn có sự phối hợp chặt chẽ, hoạt động có hiệu quả.
- Đội ngũ giáo viên có năng lực chuyên môn vững, luôn nhiệt tình, có tinh thần trách nhiệm cao, ham học hỏi, đoàn kết, gắn bó và luôn chăm lo cho sự nghiệp phát triển của nhà trường.
- Ban đại diện phụ huynh luôn có sự phối hợp chặt chẽ với nhà trường, thường xuyên quan tâm, giúp đỡ động viên, tạo điều kiện thuận lợi cho nhà trường trong tổ chức thực hiện nhiệm vụ năm học.
- Các em học sinh nhìn chung đều chăm ngoan, hiếu học, có ý thức rèn luyện tu dưỡng đạo đức, tự giác chấp hành tốt nội quy, quy định của nhà trường.
Khó khăn:
- Cơ sở vật chất các phòng chức năng còn tạm, chưa đủ ánh sáng không đảm
bảo cho nhu cầu.
- Thiết bị, đồ dùng phục vụ cho việc và học tuy đã được nhà trường đầu tư song
vẫn chưa đáp ứng đủ yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục.
- Một số gia đình học sinh thiếu quan tâm, đôn đốc tới việc học tập của con em mình.
- Điểm trường chia lẻ bốn khu học, gây khó khăn cho việc cũng như các hoạt động của tổ, nhà trường.
2. Chức năng, nhiệm vụ
- Nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi trên địa bàn xã Sốp Cộp.
- Thực hiện đầy đủ có chất lượng chương trình, nội dung, kế hoạch giáo dục theo quy định của Bộ Giáo dục – Đào tạo.
- Góp phần xây dựng môi trường giáo dục thống nhất giữa nhà trường, gia đình và xã hội; Khai thác tiềm năng của cộng đồng tham gia giáo dục học sinh, phát huy tác dụng nhà trường với cộng đồng.
II. Thành tích đã đạt được:
1. Công tác tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống.
- Nhà trường đã làm tốt công tác giáo dục chính trị tư tưởng, đạo đức, sống cho cán bộ, giáo viên và học sinh. 100% CB,GV, NV chấp hành nghiêm túc các chủ trương, chính sách, pháp luật của Đảng, nhà nước, thực hiện nghiêm túc quy chế của ngành, nội quy nhà trường. Kỷ cương trường học được giữ vững, nội bộ đoàn kết có tinh thần cộng đồng trách nhiệm cao, nhiều giáo viên có chuyển biến vươn lên khá rõ nét; 100% CB,GV, NV có phẩm chất đạo đức tốt, lối sống lành
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Tòng Văn Kiêm
Dung lượng: 92,00KB|
Lượt tài: 4
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)