Bao cao kiem dinh chat luong truong Tieu hoc

Chia sẻ bởi Tăng Xuân Sơn | Ngày 14/10/2018 | 26

Chia sẻ tài liệu: bao cao kiem dinh chat luong truong Tieu hoc thuộc Tư liệu tham khảo

Nội dung tài liệu:



Phßng GD &§T QuÕPhong
Tr­êng TiÓu häc TiÒn Phong 2










B¸o c¸o tù ®¸nh gi¸
Tr­êng tiÓu häc

















TØnh nghÖ an: n¨m 2009









Phßng GD&ĐT QuÕ PHong
Tr­êng TiÓu häc TiÒn Phong 2

Sè 01/ Q§TLH§T§G
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

TiÒn Phong, ngày 02 th¸ng 11 năm 2009

QUYẾT ĐỊNH
Về việc thành lập Hội đồng tự đánh giá Trường tiÓu häc
HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG tiÓu häc TiÒn Phong 2
- Căn cứ Quyết định số 83/2008/QĐ-BGDĐT ngày 31 tháng 12 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy định về quy trình và chu kỳ kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục phổ thông;
- Căn cứ Quyết định sè04/2008/QĐ-BGDĐT ngàú04.th¸ng02 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường tiÓu häc
- Theo đề nghị của Bé Gi¸o Dôc, së gi¸o dôc, phßng gi¸o dôc
QUYẾT ĐỊNH
Điều 1. Thành lập Hội đồng tự đánh giá tr­êng tiÓu häc .. gồm các ông (bà) có tên sau:
1- Bà . - Hiệu trưởng. Chñ TÞch H§
2- Bà . - P. Hiệu trưởng, P.Chñ tÞch
3- Bµ . - Tæ tr­ëng 4,5- Th­ ký héi ®ång
4- Bµ . - Tæ tr­ëng 1,2,3, Uû viªn
5- ¤ng . - CT C§ Uû viªn
6- ¤ng . - BÝ th­ chi ®oµn Uû Viªn
7- Bµ . - Gi¸o viªn Uû viªn
8- NguyÔn . - Gi¸o viªn Uû viªn
………….
………….
Điều 2. Hội đồng có nhiệm vụ triển khai tự đánh giá Trường TiÓu häc theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Hội đồng tự giải thể sau khi hoàn thành nhiệm vụ.
Điều 3. Các ông (bà) có tên trong Hội đồng tự đánh giá chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./.
QuyÕt ®Þnh nµy cã hiÖu lùc kÓ tõ ngµy ký.

N¬i nhËn HiÖu tr­ëng
Nh­ ®iÒu 3
C¬ quan chñ qu¶n (®Ó b/c)
L­u NguyÔn ThÞ Nga
DANH SÁCH THÀNH VIÊN HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁ
(Kèm theo Quyết định số01 .ngày 02 thán 11 năm.2009.)
TT
Họ và tên
Chức danh, chức vụ
Nhiệm vụ

1
NguyÔn ThÞ Nga
 HiÖu Tr­ëng
Chủ tịch HĐ

2

P. HiÖu Tr­ëng
Phó Chủ tịch HĐ

3

Tæ tr­ëng tæ 4,5
Thư ký HĐ

4

Tæ tr­ëng 1,2,3
Uỷ viên HĐ

5

Chñ tÞch C«ng §oµn
Uỷ viên HĐ

6

Gi¸o viªn
Uỷ viên HĐ

7

Gi¸o viªn
Uỷ viên HĐ

 8

BÝ th­ chi ®oµn
Uỷ viên HĐ

 9

Gi¸o viªn
Uỷ viên HĐ

10

Gi¸o viªn
Uỷ viên HĐ

11

Gi¸o viªn
Uỷ viên HĐ

DANH SÁCH NHÓM THƯ KÝ
TT
Họ và tên
Chức danh, chức vụ
Nhiệm vụ

1

 Gi¸o viªn,tætr­ëng 4,5
Tr­ëng nhãm TK

2

Gi¸o viªn, tæ phã
Ban viªn TK

3

Gi¸o viªn, TPT ®éi
Ban viªn TK

DANH SÁCH CÁC NHÓM CÔNG TÁC CHUYÊN TRÁCH
TT
Họ và tên
Chức danh, chức vụ
Nhiệm vụ

1

HiÖu tr­ëng
Phô Tr¸ch Khèi 4,5

2

P. HiÖu tr­ëng
Phô Tr¸ch, khèi 1,2,3

3

Gi¸o viªn, Thanh tra
 Phô tr¸ch m«n to¸n k4,5

4

 GV tæ tr­ëng 1,2,3
Phô tr¸ch To¸n k1,2,3

5

 GV , CT C§
Phô tr¸ch HS häc t¨ng buæi

6

Gi¸o viªn
Phô tr¸ch TViÖt 1,2,3

7

Gi¸o viªn, Tæ tr­ëng 4,5
Phô tr¸ch m«n TV k 4,5

8

Gi¸o viªn
Phô tr¸ch TNXH

9

Gi¸o viªn
Phô tr¸ch TNXH

10

Gi¸o viªn
 Phô tr¸ch §¹o ®øc

11

Gi¸o viªn, T§
 Phô tr¸ch C«ng t¸c H§ N G LL

12

Gi¸o viªn
Phô tr¸ch HS giái k 4,5


HiÖu Tr­ëng Ng­êi lËp




Phßng GD&§T Que Phong
Tr­êng TiÓu häc ...

Số:.01/KT§G
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

………., ngày 02 tháng 11 năm 2009


KẾ HOẠCH TỰ ĐÁNH GIÁ
Tr­êng TiÓu häc .

1. Mục đích và phạm vi tự đánh giá
Mục đích của tự đánh giá là nhằm cải tiến, nâng cao chất lượng của Tr­êng TiÓu häc ., để giải trình với các cơ quan chức năng, xã hội về thực trạng chất lượng giáo dục của nhà trường; để cơ quan chức năng đánh giá và công nhận nhà trường đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục.
Phạm vi tự đánh giá là toàn bộ các hoạt động của nhà trường theo các tiêu chuẩn đánh giá chất lượng do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
2. Hội đồng tự đánh giá
a) Thành phần Hội đồng tự đánh giá
Hội đồng tự đánh giá được thành lập theo Quyết định số 01 ngày 06 tháng 09 năm 2009 của Hiệu trưởng, Hội đồng gồm có 11 thành viên (danh sách kèm theo).
TT
Họ và tên
Chức danh, chức vụ
Nhiệm vụ

1

 HiÖu Tr­ëng
Chủ tịch HĐ

2

P. HiÖu Tr­ëng
Phó Chủ tịch HĐ

3

Tæ tr­ëng tæ 4,5
Thư ký HĐ

4

Tæ tr­ëng 1,2,3
Uỷ viên HĐ

5

Chñ tÞch C«ng §oµn
Uỷ viên HĐ

6

Gi¸o viªn
Uỷ viên HĐ

7

Gi¸o viªn
Uỷ viên HĐ

 8

BÝ th­ chi ®oµn
Uỷ viên HĐ

 9

Gi¸o viªn
Uỷ viên HĐ

10

Gi¸o viªn
Uỷ viên HĐ

11

Gi¸o viªn
Uỷ viên HĐ

b) Nhóm thư ký
TT
Họ và tên
Chức danh, chức vụ
Nhiệm vụ

1

 Gi¸o viªn,tætr­ëng 4,5
nhãm tr­ëng

2

Gi¸o viªn, tæ phã
Ban viªn TK

3

Gi¸o viªn, TPT ®éi
Ban viªn TK





c). Các nhóm công tác chuyên trách
TT
Họ và tên
Chức danh, chức vụ
Nhiệm vụ

Nhóm 1

Gi¸o viªn, Thanh tra
 Phô tr¸ch m«n to¸n k4,5



 GV tæ tr­ëng 1,2,3
Phô tr¸ch To¸n k1,2,3



Gi¸o viªn
Phô tr¸ch HS giái To¸n k4,5

Nhóm 2

Gi¸o viªn
Phô tr¸ch TViÖt 1,2,3



Gi¸o viªn, Tæ tr­ëng 4,5
Phô tr¸ch m«n TV k 4,5

Nhóm 3

Gi¸o viªn
Phô tr¸ch TNXH



Gi¸o viªn
Phô tr¸ch TNXH

.Nhãm 4

Gi¸o viªn
 Phô tr¸ch §¹o ®øc

Nhãm 5

HiÖu tr­ëng
Phô tr¸ch tæ 4,5

Nhãm 6

P HiÖu tr­ëng
Phô tr¸ch tæ 1,2,3

Nhãm 7

GV,TPT§
Phô tr¸ch C«ng t¸c H§ N G LL

Nhãm 8

Gi¸o viªn,CTC§
Phô tr¸ch HS häc t¨ng buæi

3. Dự kiến các nguồn lực và thời điểm cần huy động
- Huy ®éng nguån nh©n lùc tõ CB,GV,NV ætong tr­êng ,phô huynh vµ tËp thÓ l·nh ®¹o ®Þa ph­¬ng mäi nguån lùc tõ nh©n d©n

TT
Tiêu chuẩn, Tiêu chí
Các hoạt động
Các nguồn lực cần được huy động/cung cấp
Thời điểm huy động
Ghi chú

1
 tæ chøc vµ qu¶nlý nhµ tr­êng
Theo vµ Q§ 04- ngµy 4-12/2008 th× tr­êng ch­a cã GV ©m nh¹c vµ thÓ dôc
Cung cÊp thªm GV TDôc, ¢m nh¹c.
th¸ng 8/2010


2
CBQL, GV,NV
kú mét mçi gi¸o viªn ®· d¹y ®ñ 3 tiªt vµ dù giê ®­îc 8 tiÕt
mçi gi¸o viªn d¹y Ýt nhÊt 6 tiÕt d¹y khi tham gia héi gi¶ng vµ dù giê 18 tiÕt trong vµ ngoµi nhµ tr­êng
tõ th¸ng 8/09- 5/2010


3
CT vµ c¸c H§
hÖ thèng m¸y tÝnh ®· cã song thiÕu nhiÒu, GV ch­a ®­îc tËp huÊn vÒ tin häc vµ nèi m¹ng
cÊp trªn vµ nhµ tr­êng t¹o ®iÒu kiÖn tËp huÊn cho gi¸o viªn, c¸n bé vµ nh©n viªn vÒ tin häc,cÊp nguån kinh phÝ mua m¸y phôc vô d¹y vµ häc
tõ th¸ng 11/2009 vÒ sau.


4
KÕt qu¶ GD
c¸c h® GD ngoµi giê lªn líp cña tr­êng hiÖu qu¶ ch­a cao. Ch­a ®­îc khen th­ëng
t¨ng c­êngh® ngoµi giê lªn líp, cã KH ho¹t ®éng râ rµng kiÓm tra th­êng xuyªn
tõ th¸ng 8/2009- vÒ sau


5
Tai hÝnh vµ c¬ së vËt ch©t
VËn ®éng tö thiÖn, tµi trî cÊp trªn, ®ãng gãp cña®Þaph­¬ng,®Ó x©y dùng khu«n viªncæng tr­êng, s©n ch¬i, b·i tËp, s©nTD,BiÓntr­êng,phßng häpGV,hµnhchÝnhvµ c¸c phßngchøcn¨ngtheoquy®Þnh,phßng BVÖ
tõ phô huynh, ®Þa ph­¬ng, cÊp trªn
tõ th¸ng 8/09-12/2010


6
Nhµ tr­êng, G§,XH
phèi hîp chÆt chÏ víi ®Þa ph­¬ng,héiphôhuynh,cac ®oµn thÓ ®Þa ph­¬ng, phèi hîp phßng GD, ban ®¹i diÖn cha mÑ HS ®­îc ho¹t ®éng theo quy ®Þnh ®iÒu lÖ cña tr­êng TH
Tr­êng ®· chñ ®éng víi ®Þa ph­¬ng, héi phô huynh, nh»m huy ®éng c¸c nguån lùc vµ c¬ së vËt chÊt ®Ó x©y dùng tr­êng , cã kÕ ho¹ch víi cÊp uû §¶ng vµ c¸c tæ chøc ®oµn thÓ, ®Þa ph­¬ng, ®Ó tæ chøc c¸c ho¹t ®éng, nh»m n©ng cao ch¸t l­îng GD trong tr­êng
Tõ th¸ng 8/ 2009 vÒ sau


4. C«ng cụ đ¸nh gi¸
Sử dụng tiêu chuẩn đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục phổ thông do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
a) Đối với trường tiểu học: Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường tiểu học (Quyết định số 04/2008/QĐ-BGDĐT, ngày 04 tháng 02 năm 2008).
5. Dự kiến các thông tin, minh chứng cần thu thập cho từng tiêu chí
6. Thời gian biểu
Thực hiện tự đánh giá trong 18 tuần:
Thời gian
Các hoạt động

Tuần 1

- Họp lãnh đạo nhà trường để thảo luận mục đích, phạm vi, thời gian biểu và nhân sự Hội đồng tự đánh giá (TĐG);
- Hiệu trưởng ra quyết định thành lập Hội đồng TĐG; phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng thành viên; phân công dự thảo kế hoạch TĐG.

Tuần 2

- Phổ biến chủ trương triển khai TĐG đến toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên của nhà trường;
- Tổ chức hội thảo về nghiệp vụ triển khai TĐG cho các thành viên của Hội đồng TĐG, giáo viên và nhân viên;
- Hoàn thành kế hoạch TĐG.

Tuần 3 - 7
- Chuẩn bị đề cương báo cáo TĐG;
- Thu thập thông tin và minh chứng;
- Mã hoá các thông tin và minh chứng thu được;
- Cá nhân, nhóm công tác chuyên trách hoàn thiện các Phiếu đánh giá tiêu chí.

Tuần 8
Họp Hội đồng TĐG để:
- Thảo luận về những vấn đề nảy sinh từ các thông tin và minh chứng thu được;
- Xác định những thông tin, minh chứng cần thu thập bổ sung;
- Điều chỉnh đề cương báo cáo TĐG và xây dựng đề cương chi tiết.

Tuần 9-10
- Thu thập, xử lý thông tin, minh chứng bổ sung (nếu cần thiết);
- Thông qua đề cương chi tiết báo cáo TĐG .

Tuần 11-12
- Dự thảo báo cáo TĐG;
- Kiểm tra lại thông tin và minh chứng được sử dụng trong báo cáo TĐG.

Tuần 13-14
- Họp Hội đồng TĐG để thảo luận dự thảo báo cáo TĐG;
- Hội đồng TĐG họp với các giáo viên, nhân viên trong trường để thảo luận về báo cáo TĐG, xin các ý kiến góp ý;
- Hoàn thiện báo cáo TĐG.

Tuần 15
- Họp Hội đồng TĐG để thông qua báo cáo TĐG đã sửa chữa;
- Công bố báo cáo TĐG trong nội bộ nhà trường và thu thập các ý kiến đóng góp.

Tuần 16
Xử lý các ý kiến đóng góp và hoàn thiện báo cáo TĐG

Tuần 17
Công bố báo cáo TĐG đã hoàn thiện (trong nội bộ nhà trường)

Tuần 18

- Tập hợp các ý kiến đóng góp cho quy trình TĐG;
- Nộp báo cáo TĐG.


HiÖu tr­ëng Ng­êi lËp












Phiếu đánh giá tiêu chí

TrườngTH
Nhãm 6
PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ
Tiêu chuẩn 1: Tæ chøc
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Tăng Xuân Sơn
Dung lượng: 625,00KB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)