Bao cao de tai Quan li sinh vien ngoai tru

ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN NIÊN LUẬN 2
(Học kỳ: 02, Năm 2010-2011)
1. TÊN ĐỀ TÀI: QUẢN LÍ SINH VIÊN NGOẠI TRÚ
2. GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN: Thạc sĩ. Huỳnh Huy Tuấn
3. SINH VIÊN THỰC HIỆN:
STT
HỌ VÀ TÊN
MÃ SỐ ĐỀ TÀI

1
Phan Khánh Duy
NL2 – THLT037


I. HÌNH THỨC (Tối đa 0,5 điểm)
Bìa (tối đa 0,25 điểm)
- Các tiêu đề: Trường, Khoa CNTT
- Loại niên luận: 2
- Tên đề tài
- Giáo viên hướng dẫn: chức danh, họ tên
- Thông tin về các sinh viên thực hiện: họ tên, mã số, lớp
- Năm thực hiện
Bố cục (tối đa 0.25 điểm)
- Nhận xét của giáo viên hướng dẫn và giáo viên chấm
- Mục lục: cấu trúc chương, mục và tiểu mục
- Phụ lục (nếu có)
- Tài liệu tham khảo
II. NỘI DUNG (Tối đa 3,5 điểm)
Giới thiệu (tối đa 1,0 điểm)
- Mô tả bài toán (0,5 điểm)
- Mục tiêu cần đạt, hướng giải quyết (0,5 điểm)
Ứng dụng (tối đa 2 điểm)
- Phân tích yêu cầu, các mô hình (MCD, MLD) và các ràng buộc toàn vẹn(0.5 điểm)
- Sơ đồ chức năng, lưu đồ giải thuật giải quyết vấn đề (nếu có), diễn giải ý nghĩa các màn hình cập nhật (FORM) và các báo biểu (REPORT) (1 điểm)
- Giới thiệu chương trình (0,5 điểm)
Kết luận (tối đa 0,5 điểm)
- Nhận xét kết quả đạt được
- Hạn chế
- Hướng phát triển
III. CHƯƠNG TRÌNH DEMO (Tối đa 5.0 điểm)
Giao diện thân thiện với người dùng (0.5 điểm)
Hướng dẫn sử dụng (0.5 điểm)
Kết quả thực hiện đúng với kết quả của phần ứng dụng
• Cài đặt CSDL cùng với các ràng buộc toàn vẹn (1 điểm)
• Forms cập nhật đúng (1 điểm)
• Reports hợp lý (1 điểm)
• Tính sáng tạo trong cài đặt (1 điểm)
IV. THƯỞNG: (tối đa 1.0 điểm)
TỔNG CỘNG:……………………………………. Bạc Liêu, ngày tháng năm 2010
GV CHẤM










NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN VÀ GIÁO VIÊN CHẤM
































I. TỔNG QUAN
1.Mô tả bài toán
- Yêu cầu đặt ra là xây dựng chương trình là nhằm cho việc quản lý sinh viên dễ dàng hơn và giúp cho cán bộ quản lý nhanh chóng thực hiện được các yêu cầu tìm kiếm thông tin sinh viên đáp ứng được nhu cầu của trường và các đơn vị khác nếu có liên hệ công tác với trường.
2.Phân tích dữ liệu
Mục tiêu quản lý
Theo dõi thông tin nhân viên (lý lịch sinh viên, lớp học, thuộc khoa, niên học….)
Theo dõi việc lưu trú của sinh viên trong quá trình học tập
Theo dõi quá trình hoạt động của sinh viên nếu bị vi phạm (cảnh cáo, gây rối mất trật tự, đánh nhau…)
Hướng giải quyết
Xây dựng chương tình để cập nhật được danh sách sinh viên ngoại trú của trường, theo dõi được quá trình lưu trú của sinh viên trong quá trình học tập tại trường
Theo dõi được quá trình hoạt động của sinh viên ngoại trú
Tìm được các thông tin quan trọng khi cần thiết như: Tìm theo Mã sinh viên, tên sinh viên, thông tin sinh viên vi phạm…
Thống kê và lập các báo cáo cần thiết có liên quan.
II. XÂY DỰNG LƯU ĐỒ VÀ KẾT QUẢ
Sơ đồ phân rã chức năng








Sơ đồ luồng dữ liệu





















Mô hình thực thể quan hệ
a.Thực thể
khoa
lop: Lớp học của sinh viên
khoa: Khoa mà sinh viên đang trực thuộc
khoahoc: Khóa học của sinh viên
sinhvien
MASV: Mỗi sinh viên có một mã số riêng để phân
biệt với các sinh viên khác