BẢN THU HOẠCH HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HCM

BẢN THU HOẠCH CÁ NHÂN

Bốn năm thực hiện công cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh ”


Chủ tịch Hồ Chí Minh – lãnh tụ vĩ đại của Đảng và nhân dân ta là linh hồn của cách mạng Việt Nam. Người đã để lại cho chúng ta những giá trị tinh thần vô giá, trong đó đặc biệt là tư tưởng, tấm gương đạo đức cách mạng trong sáng để lớp lớp các thế hệ Việt Nam học tập và noi theo.
Hội nghị Trung ương XII, khóa IX đã chỉ rõ : “ Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh là bộ phận quan trọng của nền tảng tinh thần xã hội ta ” và chủ trương tổ chức cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong Đảng và trong xã hội.
Bốn năm qua cuộc vận động đã được triển khai rộng khắp trong toàn Đảng, toàn quân, toàn dân với những nội dung, hình thức sinh động, lôi cuốn được đông đảo các tầng lớp nhân dân tham gia.
Trong sự nghiệp đẩy mạnh công cuộc đổi mới hôm nay “ Tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh ” luôn là lời chỉ huấn cơ bản và thời sự đối với Đảng, nhà nước ta, đặc biệt là đối với đội ngũ cán bộ, Đảng viên trong rèn luyện phấn đấu.
Đối với tôi – là một giáo viên “ học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” đã làm sống lại và vận dụng tốt những quan điểm, tư tưởng, những phương pháp được chỉ dẫn của Người để thúc đẩy có hiệu quả cuộc đấu tranh chống tiêu cực đồng thời góp phần tích cực và thiết thực xây dựng, chỉnh đốn Đảng làm cho Đảng ta luôn luôn xứng đáng là Đảng do chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập và rèn luyện.
Qua bốn năm thực hiện cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh ”, trong các tổ chức của hệ thống chính trị và toàn Đảng, toàn dân ta ngày càng nhận thức sâu sắc hơn về những nội dung cơ bản, giá trị to lớn của tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Kết quả bước đầu đã tạo được sự chuyển biến quan trọng trong nhận thức, ý thức rèn luyện, tu dưỡng đạo đức, lối sống của đội ngũ cán bộ, Đảng viên và nhân dân.
Năm 2010 là năm kỉ niệm đại lễ “ Một nghìn năm Thăng Long-Hà Nội”, chúng ta cần tích cực hơn nữa phát huy những mặt mạnh trong thực hiện cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” , trong toàn Đảng, toàn dân, toàn quân triển khai học tập nhằm đẩy mạnh việc xây dựng tổ chức Đảng ngày càng trong sạch, vững mạnh, đội ngũ cán bộ Đảng viên, viên chức thật sự có phẩm chất đạo đức cách mạng, đủ năng lực hoàn thành nhiệm vụ được giao trong giai đoạn mới cả về chính trị, tư tưởng và trách nhiệm của mình trước Tổ quốc, nhân dân.
Qua cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” đối với tôi không ngừng phải vươn lên làm chủ bản thân, làm chủ xã hội, làm chủ thiên nhiên để nâng cao đời sống vật chất, tinh thần của mình. Như vậy theo tư tưởng Hồ Chí Minh, ta phải xây dựng chủ nghĩa xã hội phát triển kinh tế thì bản thân tôi phải thực hành tiết kiệm về thời gian, tiền của để phát triển sản xuất ngày càng tạo ra nhiều của cải cho xã hội và cho bản thân cùng gia đình mình. Đảng lãnh đạo nhân dân bằng định ra đường lối phát triển kinh tế, tổ chức huy động nhân dân thực hiện sáng tạo đường lối ấy. Nhân dân tin theo Đảng, chủ động đưa đường lối phát triển kinh tế, phát huy nội lực, khai thác mọi nguồn sức mạnh để phát triển sản xuất. Tư tưởng ấy đã và đang được toàn Đảng, toàn dân ta phát huy trong sự nghiệp đổi mới, tiến hành công nghiệp hóa - - hiện đại hóa, thực hiện mục tiêu “ dân giàu nước mạnh, xã hội công bằng dân chủ văn minh ”. Đặc biệt với cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” một cách có hiệu quả.
Bên cạnh những ưu điểm, bản thân tôi tự nhận thấy mình còn những nhược điểm như cần phải thẳng thắn, mạnh dạn, cương quyết nhìn nhận vấn đề một cách sâu sắc như tự phê bình và phê bình chưa cao, còn né tránh chưa kiên quyết, dứt khoát. Việc đấu tranh, tự rèn luyện, tu dưỡng của bản thân còn chưa khoa học, chưa hệ thống.
Thực hiện đường lối đổi mới do Đảng cộng sản Việt Nam đề xướng, theo tôi có những đề xuất và kiến nghị: chi bộ trường phổ thông cấp 2-3 Đồng Tiến cần tiếp tục triển khai một cách sâu rộng cuộc vận động học tập, hàng năm cần tổ chức các cuộc thi viết,