BẢN ĐĂNG KÍ HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG BÁC HỒ
Chia sẻ bởi Phạm Thị Hường |
Ngày 09/10/2018 |
26
Chia sẻ tài liệu: bẢN ĐĂNG KÍ HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG BÁC HỒ thuộc Toán học 5
Nội dung tài liệu:
ĐẢNG BỘPHƯỜNG CỬA ÔNG
CHI BỘ TH TRẦN QUỐC TOẢN
ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
Cửa Ông, ngày 15 tháng 4 năm 2013
BẢN KẾ HOẠCH PHẤN ĐẤU, RÈN LUYỆN
Theo chuẩn mực đạo đức, lối sống và những việc “cần xây”, “cần chống”, thực hiện việc học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.
Họ và tên:
Đảng viên sinh hoạt tại Chi bộ: Trường Tiểu học Trần Quốc Toản thuộc Đảng bộ Phường Cửa Ông.
Chức vụ, công việc được giao: giáo viên chủ nhiệm lớp 4A2.
hiện Nghị quyết số 04- QĐ- ĐU ngày 18/4/2012 của Đảng ủy Phường cửa Ông ban hành Quy định chuẩn mực đạo đức, lối sống của cán bộ công chức, người lao động và những việc “cần xây”, “cần chống” trong Đảng bộ cơ quan Thành ủy thực hiện việc học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trong giai đoạn hiện nay. Bản thân xây dựng và thực hiện chuẩn mực đạo đức, lối sống theo tấm gương Chủ tịch Hồ Chí Minh với những nội dung cụ thể sau đây”:
1. Về chính trị tư tưởng:
- Thường xuyên tu dưỡng, rèn luyện đạo đức cách mạng, nghiêm túc thực hiện tự phê bình và phê bình, kiên quyết khắc phục sửa chữa những sai lầm khuyết điểm mà mình mắc phải, luôn luôn gương mẫu và rèn luyện phẩm chất của một người giáo viên XHCN, quyết tâm làm tròn chức trách, nhiệm vụ được Đảng và Nhà nước giao phó và nâng cao ý thức trách nhiệm hết lòng, hết sức phục vụ Tổ quốc, phục vụ nhân dân.
- Thực hiện tốt các đường lối, chủ trương của Đảng, Nhà nước, sống và làm việc theo Hiến pháp và Pháp luật, chấp hành tốt các nội quy, quy chế của ngành cũng như của cơ quan đơn vị.
2. Về đạo đức lối sống:
- Nêu cao tinh thần tự phê bình và phê bình, tích cực bảo vệ cái đúng, kiên quyết đấu tranh với những sai trái, tiêu cực. Luôn hòa đồng vui vẻ, chấp hành nghiêm sự phân công của lãnh đạo, vui vẻ nhìn nhận những vấn đề còn hạn chế mà đồng nghiệp đóng góp để có hướng khắc phục và sửa sai.
- Có phẩm chất đạo đức tốt, có lối sống giản dị, lành mạnh không phô trương cầu kì. Thực hiện tiết kiệm, chống lãng phí ở cơ quan và gia đình, kiên quyết chống lại mọi biểu hiện tiêu cực, quan liêu cửa quyền. Xây dựng nếp sống văn hoá ở khu dân cư.
- Sống gương mẫu, hòa đồng với mọi người ,gương mẫu để giáo dục học sinh, đặc biệt thường xuyên nói chuyện lịch sử, giáo dục truyền thống tổ, khu dân phố tạo chuẩn mực về đạo đức cho học sinh.
3. Thực hiện nhiệm vụ được giao.
- Phấn đấu hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được cấp trên giao
- Tiếp tục phấn đấu học tập để nâng cao trình độ chính trị và chuyên môn nghiệp vụ đáp ứng với công việc được giao. Bản thân tham gia đầy đủ các khóa học về Chỉ thị, Nghị quyết của Đảng, Pháp luật Nhà nước, luôn tìm hiểu sách báo, nghe đài, tivi, Internet để nâng cao hiểu biết trình độ lý luận.
- Thường xuyện dự giờ thăm lớp, học hỏi đồng nghiệp để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ.
- Soạn, giảng dạy theo đúng chương trình do Bộ GD&ĐT ban hành.
- Kiểm tra, đánh giá đúng chất lượng học sinh theo wuy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định.
Xác nhận của Chi bộ
Người viết đăng ký
Phạm Thị Hường
ĐẢNG BỘ PHƯỜNG CỬA ÔNG
CHI BỘ TH TRẦN QUỐC TOẢN
ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
Cửa Ông, ngày 15 tháng 4 năm 2013
.
BẢN ĐĂNG KÝ HỌC TẬP VÀ LÀM THEO
Tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh suốt đời cần, kiệm, liêm, chính,
chí công vô tư, làm người công bộc tận tụy, trung thành của nhân dân,
đời tư trong sáng, cuộc sống riêng giản dị trong năm 2013
Họ và tên:
Đảng viên sinh hoạt tại Chi bộ: Trường Tiểu học Trần Quốc Toản thuộc Đảng bộ Phường Cửa Ông.
Chức vụ, công việc được giao: giáo viên chủ nhiệm lớp 4A2.
Qua tập, nghiên cứu tư tưởng, tấm gương đạo đức Chủ tịch Hồ Chí Minh, thân tôi tự xây dựng bản đăng kí phấn đấu làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh năm 2012 với những nội dung cụ thể sau đây”:
I. Phấn đấu làm theo tấm gương đạo đức
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Thị Hường
Dung lượng: 119,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)