Baigiang3_toolkit math(2)
Chia sẻ bởi Đoan Văn Bàn |
Ngày 25/10/2018 |
16
Chia sẻ tài liệu: baigiang3_toolkit math(2) thuộc Tin học 7
Nội dung tài liệu:
Giáo viên hướng dẫn: VŨ THỊ THU HÀ
Giáo sinh: BÀN VĂN ĐOAN
Lớp: K9 Sư Phạm Tin
Lớp
Tiết
Ngày giảng
Sĩ số
Vắng
7C
5
8/3/2012
Tiết 51:
HỌC TOÁN VỚI TOOLKIT MATH (T2)
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:
- Học sinh hiểu và áp dụng tính năng của phần mềm trong học tập và dỵ toán trong chương trình học trên lớp của mình.
- Học sinh hiểu được các ứng dụng của phần mềm này để hỗ trợ việc học tập.
- Học sinh có thể thao tác thực hiện và các thao tác học bằng cả hai cách từ hộp thoại và từ dòng lệnh.
2.Kĩ năng:
- Rèn luyện kỹ năng giao tiếp và ứng xử của học sinh
- Học sinh biết cách sử dụng thành thạo phần mềm để học toán.
3.Thái độ:
- Học sinh ngiêm túc, chú ý lắng nghe bài giảng trong giờ học.
- Học sinh hiểu say mê hứng thú với bài học, yêu thích môn học.
II.Chuẩn bị:
- Giáo viên: SGK, thiết kế bài giảng, máy tính có cài phần mền toolkit math, máy chiếu.
- Học sinh: SGK,vở ghi chép
III. Tiến trình lên lớp
HĐ của GV
HĐ của HS
Nội dung
a. Kiểm tra bài cũ (5p)
? Toolkit math là gì ? Nêu cách khởi động phần mềm toolkit math.
? Phần mềm toolkit math có mấy thành phần. Nêu tên các thành phần chính đó.
Gv:gọi hs nhận xét, cho điểm.
Gv: chốt lại.
Hs giơ tay trả lời.
Hs giơ tay trả lời
Nhận xét, cho điểm.
Đáp án:
- Tookit math là một phần mềm học toán đơn giản nhưng rất hữu ích cho học sinh các lớp cấp Trung học cơ sở.
- Phần mềm được thiết kế như một công cụ hỗ trợ giải bài tập, tính toán và vẽ đồ thị
- Có 4 thành phần:
+ Thanh bảng chọn.
+Cửa sổ dòng lệnh.
+cửa sổ lam việc chính.
+Cửa số vẽ đồ thị hàm số.
b. Nội dung bài mới(28p)
Hoạt động 1: Các lệnh tính toán đơn giản
-Gv: giới thiệu các lệnh tính toán đơn giản của phần mềm toolkit math.
- Gv: Nêu cấu trúc lệnh Simplify
-Gv: Thực hành mẫu cho hs quan sát.
*ví dụ: Simplify 9/7+8/9
Simplify 4*6+3*5+0*7
? Qua quan sát, nghiên cứu SGK, các em hãy cho biết phần mềm có khả năng thực hiện các biểu thức đại số, các phép tính nào ?
* Ta cũng có thể thực hiện tính toán từ thanh bảng chọn:
-Gv: Nêu cách thực hiện lệnh tính toán (Simplify) từ thanh bảng chọn
-Gv: Thực hiện ví dụ mẫu cho hs quan sát.
=> Vậy có mấy cách thực hiện lệnh Simplify, các cách đó có khác nhau không ?
-Gv: Cho hs thực hành tính toán theo hai cách thực hiện lệnh Simplify (7p)
-Gv: gọi hs lên thực hiện gõ hai biểu thức: Simplify 1/5+3/4
Simplify 4*8+3*4+0*7
-Gv: Thuyết trình cách vẽ đồ thị đơn giản. Lệnh plot.
-Gv: thực hành mẫu:
Ví dụ: plot y=5*x+2
Plot y=3*x+1
-Gv: cho hs thực hành cách vẽ đồ thị hàm số (5p).
-Gv: Gọi hs lên thực hành thử
cho lớp quan sát
- Tập trung nghe giảng, ghi tóm tắt bài.
- Nghe, chép bài.
Quan sát.
-Chú ý nghe giảng, ghi bài.
-Quan sát.
-Trả lời
- Nghiêm túc thực hành
- Thực hành mẫu cho hs quan sát.
-Tập trung chú ý nghe giảng, ghi tóm tắt bài.
-Hs quan sát.
.
Giáo sinh: BÀN VĂN ĐOAN
Lớp: K9 Sư Phạm Tin
Lớp
Tiết
Ngày giảng
Sĩ số
Vắng
7C
5
8/3/2012
Tiết 51:
HỌC TOÁN VỚI TOOLKIT MATH (T2)
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:
- Học sinh hiểu và áp dụng tính năng của phần mềm trong học tập và dỵ toán trong chương trình học trên lớp của mình.
- Học sinh hiểu được các ứng dụng của phần mềm này để hỗ trợ việc học tập.
- Học sinh có thể thao tác thực hiện và các thao tác học bằng cả hai cách từ hộp thoại và từ dòng lệnh.
2.Kĩ năng:
- Rèn luyện kỹ năng giao tiếp và ứng xử của học sinh
- Học sinh biết cách sử dụng thành thạo phần mềm để học toán.
3.Thái độ:
- Học sinh ngiêm túc, chú ý lắng nghe bài giảng trong giờ học.
- Học sinh hiểu say mê hứng thú với bài học, yêu thích môn học.
II.Chuẩn bị:
- Giáo viên: SGK, thiết kế bài giảng, máy tính có cài phần mền toolkit math, máy chiếu.
- Học sinh: SGK,vở ghi chép
III. Tiến trình lên lớp
HĐ của GV
HĐ của HS
Nội dung
a. Kiểm tra bài cũ (5p)
? Toolkit math là gì ? Nêu cách khởi động phần mềm toolkit math.
? Phần mềm toolkit math có mấy thành phần. Nêu tên các thành phần chính đó.
Gv:gọi hs nhận xét, cho điểm.
Gv: chốt lại.
Hs giơ tay trả lời.
Hs giơ tay trả lời
Nhận xét, cho điểm.
Đáp án:
- Tookit math là một phần mềm học toán đơn giản nhưng rất hữu ích cho học sinh các lớp cấp Trung học cơ sở.
- Phần mềm được thiết kế như một công cụ hỗ trợ giải bài tập, tính toán và vẽ đồ thị
- Có 4 thành phần:
+ Thanh bảng chọn.
+Cửa sổ dòng lệnh.
+cửa sổ lam việc chính.
+Cửa số vẽ đồ thị hàm số.
b. Nội dung bài mới(28p)
Hoạt động 1: Các lệnh tính toán đơn giản
-Gv: giới thiệu các lệnh tính toán đơn giản của phần mềm toolkit math.
- Gv: Nêu cấu trúc lệnh Simplify
-Gv: Thực hành mẫu cho hs quan sát.
*ví dụ: Simplify 9/7+8/9
Simplify 4*6+3*5+0*7
? Qua quan sát, nghiên cứu SGK, các em hãy cho biết phần mềm có khả năng thực hiện các biểu thức đại số, các phép tính nào ?
* Ta cũng có thể thực hiện tính toán từ thanh bảng chọn:
-Gv: Nêu cách thực hiện lệnh tính toán (Simplify) từ thanh bảng chọn
-Gv: Thực hiện ví dụ mẫu cho hs quan sát.
=> Vậy có mấy cách thực hiện lệnh Simplify, các cách đó có khác nhau không ?
-Gv: Cho hs thực hành tính toán theo hai cách thực hiện lệnh Simplify (7p)
-Gv: gọi hs lên thực hiện gõ hai biểu thức: Simplify 1/5+3/4
Simplify 4*8+3*4+0*7
-Gv: Thuyết trình cách vẽ đồ thị đơn giản. Lệnh plot.
-Gv: thực hành mẫu:
Ví dụ: plot y=5*x+2
Plot y=3*x+1
-Gv: cho hs thực hành cách vẽ đồ thị hàm số (5p).
-Gv: Gọi hs lên thực hành thử
cho lớp quan sát
- Tập trung nghe giảng, ghi tóm tắt bài.
- Nghe, chép bài.
Quan sát.
-Chú ý nghe giảng, ghi bài.
-Quan sát.
-Trả lời
- Nghiêm túc thực hành
- Thực hành mẫu cho hs quan sát.
-Tập trung chú ý nghe giảng, ghi tóm tắt bài.
-Hs quan sát.
.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đoan Văn Bàn
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)