Bai8: Ai là người học giỏi

Bài thực hành 8:
Ai là người học giỏi?

I - Mục tiêu
1. thức:
- Biết và thực hiện được các thao tác sắp xếp dữ liệu.
- Biết khái niệm lọc dữ liệu và thực hiện được các bước để lọc dữ liệu.
2. Kỹ năng:
- Thực hiện được các thao tác sắp xếp dữ liệu trong trang tính.
- Thực hiện được các thao tác lọc dữ liệu và Biết cách lọc dữ liệu theo yêu cầu cụ thể.
3. Thái độ:
- Học sinh nghiêm túc học tập, thực hành, cẩn thận trong quá trình thực hành phòng máy.

II - Chuẩn bị
áo viên: giáo án, bài giảng, phòng máy. máy chiếu.
Học sinh: chuẩn bị bài ở nhà.

III - Phương pháp
Thuyết trình, vấn đáp, thực hành.

IV - Tiến trình bài giảng
1. định: định trật tự lớp, kiểm tra sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra trong quá trình thực hành
3. Bài mới:

Hoạt động của GV - HS
Nội dung

GV: yêu cầu học sinh khởi động chương trình bảng tính Excel, mở bài bang diem lop 7B2 đã được lưu trong bài thực hành 6.
HS: nhận yêu cầu.
GV: gọi học sinh nhắc lại cách sắp xếp và lọc dữ liệu.
HS: trả lời.
GV: củng cố lại.
HS: chú ý lắng nghe,
HS: thực hành.


GV: giới thiệu bài tập 2 và yêu cầu của bài.
HS: thực hành theo các thao tác như bài tập 1.
I: Bài tập 1: Sắp xếp và lọc dữ liệu
1: Mở bài bang diem lop 7B2 đã lưu trong bài thực hành 6.
a Thực hiện thao tác sắp xếp theo điểm các môn học và điểm trung bình.
b Thực hiện các thao tác lọc dữ liệu để chọn các bạn có điẻm 10 môn Tin học

c Lọc ra các bạn có điểm trung bình cả năm là ba điểm cao nhất và các bạn có điểm trung bình là hai điểm thấp nhất

2. Bài tập 2: Lập trang tính, sắp xếp và lọc dữ liệu.
1. Mở bảng tính cac nuoc DNA đã có trong bài thực hành 6
2. Hãy sắp xếp và lọc
a. Diện tích tăng
b. Dân số giảm dần
3. Sử dụng công cụ lọc để:
a. Lọc ra các nước có diện tích là năm diện tích lớn nhất.
b.Lọc ra các nước có số dân là ba số dân ít nhất.


4.Củng cố.
Các thao tác cơ bản với xắp xếp và lọc dữ liệu trên trang tính
5. Bài tập về nhà.
Thực hành lại bài tập 1,2.Và Đọc trước bài tập 3.
V- Rút kinh nghiệm.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Ký duyệt