Bài viết TLV tiết 35-36

Tuần 9 - Tiết 35+36
Bài viết Tập làm văn số 2- Ngữ văn 8
(Tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm)

Đề bài:
Hãy kể lại một lần em mắc khuyết điểm khiến thầy, cô giáo phiền lòng.
A. Yêu cầu chung:
- Nội dung: Học sinh kể lại sinh động một lần mình mắc khuyết điểm khiến thầy, cô phiền lòng.
- Thể loại: Văn tự sự.
- Hình thức:
+ Chọn ngôi kể, trình tự kể phù hợp...
+ Sử dụng tốt yếu tố miêu tả và biểu cảm.
+ Bố cục ba phần rõ ràng; tách đoạn ở phần thân bài hợp lí.
+ Diễn đạt mạch lạc, trôi chảy, có cảm xúc; tránh lan man dài dòng không cần thiết.
+ Hạn chế các lỗi, chữ viết sạch đẹp tránh tẩy xoá.
B. Dàn bài:
1. Mở bài (1.0 điểm):
- Nêu hoàn cảnh gợi nhớ về lần mắc lỗi ấy(Thời gian, không gian...).
- Cảm xúc khái quát về sự việc ấy...
2. Thân bài (8.0 điểm):
- Kể về lần mắc lỗi với thầy, cô giáo: đó là khi nào? ở đâu? Em đã phạm lỗi gì? Và chuyện xảy ra như thế nào?... (2.5 điểm)
- Miêu tả sự việc xảy ra, hình ảnh thầy, cô giáo trong khi và sau khi em mắc lỗi (nét mặt, lời nói, thái độ...) (2.0 điểm)
- Những tình cảm, tâm trạng và suy nghĩ của em khi sự việc xảy (lo lắng, ân hận, buồn phiền...) (2.0 điểm)
- Sau sự việc ấy, em phấn đấu sửa chữa và tiến bộ ra sao... (1.5 điểm)
3. Kết bài (1.0 điểm):
- Suy nghĩ về công ơn của thầy, cô giáo…
- Mong muốn một ngày được gặp lại thầy, cô giáo...…
C. Biểu điểm:
* Điểm 9 - 10: Bài viết đạt yêu cầu chung, đảm bảo các ý trong dàn bài; văn viết sáng tạo có cảm xúc chân thực và sinh động; sử dụng tốt yếu tố miêu tả và biểu cảm. Có thể mắc 1 lỗi các loại.
* Điểm 7 - 8: Bài viết đảm bảo yêu cầu chung và các ý trong dàn bài song có ý viết chưa thật tốt; vận dụng hợp lí và hiệu quả yếu tố miêu tả và biểu cảm; mắc 2 lỗi các loại. Chữ đẹp cho 8 điểm.
* Điểm 5 - 6: Bài viết đảm bảo yêu cầu chung song nội dung bài đôi chỗ còn sơ sài; sử dụng yếu tố miêu tả và biểu cảm phù hợp; diễn đạt còn đôi chỗ còn lan man, tối ý; mắc 3 lỗi các loại. Chữ rõ ràng cho 6 điểm.
* Điểm 3 - 4: Bài viết đúng thể loại, nội dung còn sơ sài; đã biết sử dụng yếu tố miêu tả và biểu cảm; diễn đạt rườm rà, lủng củng; mắc 4 lỗi các loại. Chữ đọc được cho 4 điểm.
* Điểm 1- 2: Viết được một đoạn hoặc một số câu có nội dung của đề; mắc nhiều lỗi; chữ quá xấu.
*Lưu ý: Bài viết của HS có thể không theo dàn bài trên cũng chấp nhận miên là đúng yêu cầu của đề; khuyến khích những bài viết sáng tạo có chất văn chương.