Bai viet sô 7 - 122-123 day du

Ma trận:
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng


TN
TL
TN
TL
Cấp độ thấp
Cấp độ cao


Chủ đề: Văn nghị luận
Nhớ vị trí của các yếu tố biểu cảm, tự sự, miểu tả trong bài văn nghị luận
- Hiểu về luận điểm

Hiểu cách viết đoạn văn trình bày luận điểm


Viết bài nghị luận về vấn đề xã hội


Số câu Sô điểm
Số câu: 6
Số điểm:1.5
Tỉ lệ:15%

Số câu: 6
Số điểm: 1.5
Tỉ lệ:15%


Số câu:1
Số điểm:7
Tỉ lệ:70
S. câu:13
Sốđiểm:10
Tỉ lệ100%
























TRƯờNG THCS Hà Châu
Lớp 8….
Họ và tên :…………………………….
BàI KIểM TRA Tập làm văn số7
Tiết 1122+1123 TUầN 31
Thời gian 90 phút

 Điểm Nhận xét bài của Thầy- cô





Đề bài:
I.Phần trắc nghiệm: (3.0 đ)
Mỗi câu đúng đạt 0,25đ:Khoanh tròn chữ cái đầu phương án em chọn
Câu1. Hiểu thế nào là đúng về yếu tố kể trong bài văn nghị luận?
Kể trong bài văn tự sự và bài văn nghị luận giống nhau.
Trong bài văn nghị luận, kể chỉ để nêu dẫn chứng cho cụ thể.
Kể trong nghị luận phải sinh động, hấp dẫn.
Kể trong bài văn nghị luận phải cụ thể chi tiết.
Câu2. Yếu tố miêu tả trong bài văn nghị luận dùng để làm gì?
A.Để trình bày luận cứ một cách sinh động dễ hiểu
B. Để cho bài viết hấp dẫn, tái hiện được đối tượng
C. Để thể hiện tài năng quan sát của người viết
D. Để làm cho bài viết phong phú hơn về nội dung
Câu3. Yếu tố tự sự,miêu tả giữ vai trò như thế nào trong bài văn nghị luận?
A.Vai trò rất quan trọng trong văn bản nghị luận
B. Vai trò phụ chỉ là thủ pháp trình bày luận cứ
C. Có cũng được mà không có cũng được
D. Để làm cho bài viết phong phú về nội dung
Câu4. Muốn sử dụng tốt yếu tố biểu cảm, tự sự, miêu tả trong văn nghị luận, ta cần làm thế nào?
Chuẩn bị nội dung biểu cảm, tự sự, miêu tả khi đọc đề bài
Viết sẵn các đoạn biểu cảm, tự sự, miêu tả rồi ghép vào
Xác định hệ thống luận cứ luận điểm, luận cứ rồi mới xác định yếu tố biểu cảm, miêu tả, tự sự
Khi viết bài, tiện đoạn nào thì đưa yếu tố biểu cảm, miểu tả, tự sự tuỳ ý.
Câu5.Câu chủ đề trong đoạn văn nghị luận có nhiệm vụ gì?
Thể hiện được tư tưởng lớn của đoạn văn
Ngắn gọn, cô động, đủ hai thành phần câu
Đứng ở đầu đoạn văn
Đứng ở cuối đoạn văn
*/ Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi 6,7,8
Tất cả những đau đớn ấy là vì đâu? Thuý Kiều và Nguyễn Du nói là vì số mệnh. Nhưng số mệnh ở đây lại hiện ra dưới hình thức những con người. Bọn người ấy khá đông. Đày đoạ Kiều không phải chỉ có một con người như trường hợp Thạch Sanh hay Ngọc Hoa