Bài viết số 3/K1 của thầy Đô

Tập làm văn. VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 3.
( Văn thuyết minh)
A/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
1.Kiến thức:Giúp hs biết vận dụng những kiến thức đã học để thực hành viết một bài văn thuyết minh.
2. Kỹ năng :Rèn luyện kỹ năng xâu dựng văn bản theo những yêu cầu bắt buộc về cấu trúc,kiểu bài,tính liên kết,khả năng tích hợp.
3.Thái độ: Tự giác,độc lập suy nghĩ khi làm bài kiểm tra.
B/ CHUẨN BỊ.
*Gv: Đề bài,dàn ý,biểu điểm
*Hs:đọc các bài làm tham khảo trong các sách bài văn mẫu.
C/ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC
1. Ô Đ T C.
2. Kiểm tra bài cũ .(không)
3. Bài mới.(gv ghi đề lên bảng)

Đề bài:Thuyết minh về chiếc áo dài Việt Nam.
1.Lập dàn ý.
2.Viết hoàn chỉnh.
Yêu cầu:- Làm cho người đọc hiểu được nguồn gốc,chất liệu ,kiểu dáng,màu sắc,vai trò,tác dụng,giá trị thẩm mĩ… của chiếc áo dài trong đời sống,sinh hoạt của người Việt Nam..
- Xác định đối tượng thuyết minh..
- Vai trò ,tác dụng,giá trị thẩm mĩ của chiếc áo dài Việt Nam.
- Các phương pháp thuyết minh(giải thích,nêu ví dụ,thống kê số liệu,bổ sung…).

DÀN Ý,BIỂU ĐIỂM.
I. Dàn ý đạt yêu cầu:(1 điểm).
MB: Giới thiệu về chung về chiếc áo dài Việt Nam.(1 điểm)
TB: Thuyết minh về cấu tạo,đặc điểm,lợi ích…của đối tượng (6điểm)
-Giới thiệu về lịch sử của chiếc áo dài .(1điểm)
-Các giai đoạn phát triển của chiếc áo dài.(1điểm)
-Giới thiệu giá trị của chiếc áo dài trên trường quốc tế. (1điểm)
-Giới thiệu vai trò và vị thế,giá trị thẩm mĩ của chiếc áo dài ở trong nước(đời sống sinh hoạt của người VN). (2điểm).

-Giới thiệu ý nghĩa đạo lí của chiếc áo dài.(1điểm)

KB: Sức sống và ý nghĩa văn hóa của chiếc áo dài. (1điểm)

II. Trình bày sạch,đẹp,khoa học.(1điểm)
III. Gv theo dõi hs làm bài ,uốn nắn những sai sót,thu bài.Linh động chấm công bằng,chính xác.
IV.Củng cố-Dặn dò.
- Gv đánh giá sơ bộ tiết kiểm tra.
-Y/c hs về nhà chuẩn bị lại dàn ý để chuẩn bị cho tiết trả bài.
-Chon một đề tương tự để viết ở nhà.
-Chuẩn bị bài mới.