BAI VIET SO 1(2012-2013)

Viết bài tập làm văn số 1
I. Mục tiêu.
1. : Ôn tập lại kiểu bài văn tự sự đã học ở lớp 6. Đồng thời biết kết hợp với kiểu bài biểu cảm đã học lớp 7.
2. : viết bài văn, đoạn văn, viết câu, kĩ năng diễn đạt mạch lạc, trôi chảy.
3. Giáo dục: - Giáo dục ý thức nghiêm túc, độc lập suy nghĩ.
II.
-Gv: đề
-Hs: , bút, .
III. Họat động trên lớp
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra:
GV chép đề lên bảng:
Đề: Kể lại những kỉ niệm ngày đầu tiên đi học của em.
A. Đáp án:
* Học sinh cần đảm bảo các yêu cầu sau
- Hình thức: Bài văn kể chuyện cần vận dụng yếu tố biểu cảm và tự sự, miêu tả. Sử dụng ngôi kể thứ nhất. Lời văn gọn gàng, trong sáng, diễn đạt mạch lạc, trôi chảy, dùng từ, dựng đoạn hợp lí. Làm nổi bật được chủ đề và có bố cục chặt chẽ. Xác định được trình tự kể.
- Nội dung: Kể về kỷ niệm lần đầu tiên đi học. Đó là sự việc em đã từng trải (Hoặc trong trí tưởng tượng của em) nhưng gây ấn tượng và có nhiều ý nghĩa đối với em. Phạm vi kiến thức là những gì diễn ra trong thực tế mà em đã trải qua được hồi tưởng lại hoặc em tưởng tượng thêm để bài viết thêm sinh động.
* Cần đảm bảo các ý:
Giới thiệu về kỷ niệm ngày đầu tiên đi học.
Những sự việc chuẩn bị cho ngày đầu tiên đến trường.
Sự việc xảy ra trong ngày đầu tiên đi học.
Cảm nghĩ của em về kỷ niệm đấy.
B. Biểu điểm:
- Điểm 9 - 10: Đạt các yêu cầu trên về nội dung cũng như trình bày, diễn đạt, chữ viết, dùng từ....
- Điểm 7 - 8: Biết xây dựng câu chuyện, kết hợp được các yếu tố miêu tả, biểu cảm, đạt đủ nội dung song diễn đạt chưa trôi chảy ....
- Điểm 5- 6 : Nội dung đạt 2/3 số ý, mắc một số lỗi diễn đạt, chính tả.
- Điểm dưới 3 – 4: Chưa biết làm văn tự sự kết hợp các yếu tố miêu tả, biểu cảm , diễn đạt yếu đạt ½ số ý, lỗi chính tả nhiều.
- Điểm 1-2: Không xác định rõ yêu cầu, diễn đạt kém, bố cục chưa đạt.
- Điểm 0: Lạc đề, bỏ giấy trắng.