Bai toan hay

Ma trân đề kiểm tra học kì I
Môn Ngữ văn 8


NỘI DUNG KIẾN THỨC

NHẬN BIẾT

THÔNG HIỂU

VẬN DỤNG


CỘNG


TNKQ
TL
TNKQ
TL
THẤP
CAO







TNKQ
TL
TNKQ
TL




Văn học

Tác giả

C4







Số câu :1
0,25 điểm




Thể loại

C2







Số câu: 1
0,25 điểm




PTB Đ



C6





Số câu :1
0,25 điểm




Nội dung



C5





Số câu :1
0,25 điểm
=......%







Tiếng việt
Trường từ vựng



C7





Số câu: 1
0,25 điểm



Từ tượng hình, tượng thanh



C8





Số câu :1
0,25 điểm




Thán từ



C3





Số câu :1
0,25 điểm









Tập làm văn
TT văn bản tự sự






C1


Số câu :1
2 điểm



Tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm


C1







Số câu :1
0,25 điểm



Viết bài văn thuyết minh








C2
Số câu :1
6 điểm


Tổng số câu :10
Tổng số điểm 10

Số câu :3
..0,75.... điểm

Số câu :5
...1,25... điểm

Số câu : 2
...8,0... điểm

Số câu :10
10 điểm
















I :
Chọn câu trả lời đúng cho các câu hỏi sau:
Câu 1 : Việc đưa yếu tố miêu tả vào văn bản tự sự có tác dụng gì?
Giới thiệu nhân vật, sự việc , cốt truyện , tình huống
trình bầy diễn biếncủa sự việc, hành động, nhân vật
Làm nổi bật tính chất mức độ của sự việc , nhân vật và hành động
Bày tỏ trực tiếp thái độ cảm xúc của nhân vật và người viết trước sự việc, nhân vật, hành động
Câu 2 : Văn bản “Tức nước vỡ bờ” thuộc thể loại nào?
A- Truyện ngắn; B: Hồi kí; C: Tiểu thuyết; D : Thơ
Câu 3: Từ “Này” trong phần trích “...Này ông giáo ạ! Cái giống nó cũng khôn!” ( Lão Hạc) thuộc từ loại nào dưới đây?
A: Thán từ; B : Quan hệ từ; C: Trợ từ; D: Tình thái từ

Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi từ 4- 8
“...Sau khi đọc xong mấy mươi tên đã viết sẵn trên mảnh giấy lớn, ông đốc nhìn chúng tôi nói sẽ :
Thế là các em được vào lớp năm. Các em phải gắng học để thầy mẹ được vui lòng và để thầy dạy các em được sung sướng. Các em đã nghe chưa? ( Các em đều nghe nhưng không em nào dám trả lời. Cũng may có một tiếng dạ ran của phụ huynh đáp lại .)
Ông đốc nhìn chúng tôi với cặp mắt hiền từ và cảm động. Mấy cậu học trò trong lớp ba cũng đua nhau quay đầu nhìn ra. Và ngoài đường cũng có mấy người đứng dừng lại để nhìn vào. Trong những phút này chúng toi được người ta ngắm nhìn nhiều hơn hết. vì vậy, đã lúng túng chúng tôi càng lúng túng hơn.”
( trích “Tôi đi học”- Thanh Tịnh)
Câu 4 : Tác giả “Tôi đi học” là ai?
A : Thanh Tịnh; B: Nguyên Hồng; C : Nam Cao; D : Ngô Tất Tố
Câu 5 : Nội dung nổi bật của đoạn trích là gì?
A : Sự e dè, sợ hãi ông đốc của các bạn nhỏ ngày đầu tiên đến trường
B : Tâm trạng hồi hộp, cảm giác ngại ngùng của các bạn nhỏ ngày đầu tiên đến trường
C : Cảm giác lo sợ trước một không gian mới và môi trường mới của các bạn nhỏ ngày đầu tiên đến trường
D : Niềm hạnh phúc của các bạn nhỏ trong ngày đầu tiên đến trường
Câu 6 : Đoạn trích có kết hợp phương thức biểu đạt nào?
A: