Bài thực hành 9. Tạo biểu đồ để minh hoạ

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ CÙNG TẤT CẢ CÁC EM
Hãy nêu các bước tạo biểu đồ�?
+) Bước 1: Chọn một ô trong miền có dữ liệu cần vẽ biểu đồ.
+) Bước 2: Nháy nút Chart Wizard trên thanh công cụ. Chương trình bảng tính sẽ hiển thị hộp thoại Chart Wizard đầu tiên
+) Bước 3: Nháy liên tiếp nút Next trên các hộp thoại (khi nút Next bị mờ đi) và nháy nút Finish để hoàn thành
Câu 1:
KIỂM TRA BÀI CŨ
BÀI THỰC HÀNH 9. TẠO BIỂU ĐỒ ĐỂ MINH HỌA

Bài tập 1. Lập trang tính và tạo biểu đồ.
a) Khởi động Excel nhập dữ liệu vào trang tính như hình sau và lưu lại bảng tính (h.113).
b) Tạo biểu đồ cột trên cơ sở dữ liệu của khối A4 :D9.
c) Thực hiện thao tác cần thiết để có trang tính như h.114.
d) Tạo biểu cột trên cơ sở dữ liệu của khối A4 :C9.
Hãy khởi động chương trình Excel và nhập dữ liệu vào trang tính như hình 113 ?
?. Thực hiện thao tác tạo biểu đồ cột trên cơ sở dữ liệu của khối A4 :D9 ?
?. Em thực hiện thao tác nào trên bảng dữ liệu ở h.113 để có được bảng dữ liệu như h.114 ?
?. Hãy nhắc lại thao tác xóa hàng hoặc cột ?
Chọn hàng hoặc cột cần xóa và chọn Edit/Delete.
?. Thực hiện thao tác tạo biểu đồ cột trên cơ sở dữ liệu của khối A4 :C9 ?
?. Em có nhận xét gì về biểu đồ được tạo ra ở câu b) và câu d) sau khi thực hiện các thao tác điều chỉnh trên bảng dữ liệu ?
Sau khi điều chỉnh trên bảng dữ liệu, biểu đồ được tạo ra ở câu b) và câu d) giống nhau.
Kết luận: Khi ta thay đổi dữ liệu trong bảng dữ liệu thì dữ liệu của biểu đồ sẽ thay đổi theo.
Bài tập 2. Tạo và thay đổi dạng biểu đồ
Nháy chọn lại biểu đồ cột đã tạo ở câu d) BT1 và đổi thành biểu đồ đường gấp khúc ?
?. Em có nhận xét gì về biểu đồ được tạo ra ở câu b) và a) ?
Kết luận: Khi ta thay đổi dạng biểu đồ thì dữ liệu trên biểu đồ vẫn không thay đổi.
Đổi dạng biểu đồ vừa nhận được ở mục b) thành biểu đồ hình tròn ?
CỦNG CỐ:

Hãy tạo biểu đồ hình cột sau đó đổi thành biểu đồ đường gấp khúc trên bảng dữ liệu sau ?
D: Ty_le_loai_dat.
DẶN DÒ:

Về nhà xem lại bài.
Tự rèn luyện lỹ năng tạo biểu đồ.
- Làm tiếp bài tập 2d, 2e và bài tập 3.
- Nghiên cứu trước phần tiếp theo.