Bài thực hành 9. Tạo biểu đồ để minh hoạ

Bài thực hành 9 – tiết: 56,57
Tuần dạy: 29,30
TẠO BIỂU ĐỒ ĐỂ MINH HOẠ
1. MỤC TIÊU
1.1. Kiến thức
- HS biết:
Biết nhập các công thức và hàm vào ô tính
- HS hiểu:
HS hiểu các thao tác tạo biểu đồ đơn giản
1.2. Kỹ năng
- Rèn kỹ năng tạo các dạng biểu đồ đơn giản
1.3. Thái độ
- Hình thành thái độ ham mê học hỏi, yêu thích môn học.
2. TRỌNG TÂM
Lập trang tính và tạo biểu đồ.
Thay đổi dạng biểu đồ.
Chỉnh sửa biểu đồ.
3. CHUẨN BỊ
3.1. Giáo viên: Phòng máy tính, bài thực hành
3.2. Học sinh: Các kiến thức đã học về biểu đồ, đọc trước bài thực hành.
4. TIẾN TRÌNH
4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện:
Lớp 7a1:
Lớp 7a2:
Lớp 7a3:
4.2. Kiểm tra miệng:
? Biểu đồ sau khi tạo xong thì có thể chỉnh sửa lại được không?
Tl: được.
4.3. Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC

Hoạt động 1
Yêu cầu học sinh
- Khởi động Excel
- Lập trang tính như H113
- Tạo biểu đồ cột cho bảng dữ liệu
(Chý ý tạo biểu đồ bằng cách chấp nhận tất cả các thuộc tính của biểu đồ)
- QS nhận xét biểu đồ vẽ được
- Di chuyển biểu đồ đến vị trí thích hợp

- QS H114, chỉnh sửa trang tính để được như H114
- Quan sát, nhận xét sự thay đổi biểu đồ khi chỉnh sửa trang tính
- xoá biểu đồ
- Tạo biểu đồ cột cho bảng dl
(chý ý tạo biểu đồ bằng cách chấp nhận tất cả các thuộc tính của biểu đồ)
QS nhận xét biểu đồ vẽ được
Hoạt động 2
Yêu cầu học sinh
- Tạo mới biểu đồ đường gấp khúc
- Thay đổi biểu đồ cột thành biểu đồ đường gấp khúc
- QS nhận xét 2 biểu đồ
- Đóng Excel, lưu tệp HSGK7.xls
Bài tập 1. Lập trang tính và tạo biểu đồ
- Lập trang tính như H113


YC: Tạo biểu đồ cột trên cơ sở dữ liệu khối A4:D9 (Biểu đồ biểu diễn cột Lớp-Nam-Nữ-Tổng cộng)
- Lập trang tính như H114


YC: Tạo biểu đồ cột trên cơ sở dữ liệu khối A4:D9 (Biểu đồ biểu diễn cột Lớp-Nữ-Tổng cộng)
Bài tập 2. Tạo và thay đổi dạng biểu đồ
a. Tạo mới một biểu đồ đường gấp khúc cho khối A4:C9
b. Thay đổi biểu đồ cột đã tạo tại Bài tập 1 thành Biểu đồ đường gấp khúc
( So sánh nhận xét

Tiết 57 - Hoạt động 3
Yêu cầu học sinh:
- Chọn trang tính HSG
- Thực hành theo hdẫn
- GV quan sát sửa sai cho HS









Hoạt động 4
Yêu cầu học sinh
+ Thực hành theo hướng dẫn
+ GV quan sát sửa sai cho HS
c. + Tạo biểu đồ cột cho bảng dữ liệu số HSG khối 7
+ Thay đổ biểu đồ cột thành biểu đồ hình tròn=> Nhận xét kết quả
d.+ Điều chỉnh để có trang tính như H 117=>tạo biểu đồ như H118


e.+ Tạo biểu đồ hình tròn cho bảng dữ liệu
+ Đổi biểu đồ hình tròn thành biểu đồ đường gấp khúc
+ Đổi biểu đồ đường gấp khúc thành biểu đồ cột
+ Lưu trang tính ổ D:HSG Khoi7+Lớp
Bài tập 3. Xử lí dữ liệu và tạo biểu đồ
+ Mở bảng tính D:BTH6
+ Chọn trang tính Bang diem
a. Tính điểm TB cho từng môn học của cả lớp vào hàng cuối cùng của danh sách dl
b. Tạo biểu đồ cột minh hoạ điểm TB các môn học của cả lớp
c. Sao chép biểu đồ vào văn bản Word
+ Lưu tệp
+ Kết thúc Excel
+ Tắt máy tính

4.3. Câu hỏi, bài tập củng cố:
- Câu 1: Khi tạo biểu đồ, em nháy nút Finish ngay từ khi hộp thoại hiện ra. Khi đó:
a/ không có biểu đồ nào được thao tác.
b/ Biểu đồ được tạo với các thông tin ngầm định.
- Đáp án câu 1: b
4.5. Hướng dẫn học sinh tự học:
- Đối với bài học ở tiết này:
Xem lại các thao tác vừa thực hiện, thực hành thêm nếu có điều kiện.
- Đối với bài học ở tiết tiếp theo: