Bai thuc hanh 8: ai la nguoi hoc gioi

Ngày soạn: 05/02/2001
Người soạn: Nuyễn chí Luyến
Môn: Tin học 7
Tiết theo PPCT: Tuần 25; tiết 49-50

Bài Thực hành 8: AI LÀ NGƯỜI HỌC GIỎI NHẤT?

I. Mục tiêu:
1/ Kiến thức:
Giúp GuiGghhG
học sinh
- Biết và thực hiện được các thao tác sắp xếp dữ liệu
- Biết khái niệm lọc dữ liệu và thực hiện được các bước để lọc dữ liệu.
2/ Kỹ năng:
Giúp học sinh rèn luyện thao tác sắp xếp và lọc dữ liệu
3/ Thái độ:
Học sinh có thái độ nghiêm túc tích cực trong thực hành.
II. Đồ dùng và thiết bị dạy học
- Bài tập mẫu đã có nội dung dùng cho máy tính hoặc đèn chiếu.
- Bảng phụ
- Máy tính
III. Hoạt động dạy học
* Hoạt động 1: Ổn định lớp và kiểm tra bài cũ
1. Tổ chức ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
? Để sắp xếp danh sách dữ liệu em có thể sử dụng nút lệnh nào và có mấy cách để thực hiện sắp xếp mà em đã được học?
? Nêu các thực hiện sắp xếp bằng hộp thoại Sort?
Hs: lên bảng trình bày.
Gv: nhận xét và cho điểm.
3. Bài mới
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

Hoạt động 2: Tìm hiểu thao tác sắp xếp và lọc dữ liệu

Bài tập 1:
Gv: yêu cầu hs mở bảng tính Bảng điểm lớp em ở bài thực hành 6.
? Sắp xếp điểm trung bình của các theo thứ tự giảm dần, nếu có điểm trung bình bằng nhau thì căn cứ vào điểm Toán, nếu điểm toán củng bằng nhau thì căn cứ vào điểm Ngữ văn?
Gv: làm mẫu









? Lọc ra những bạn có điểm Tin Học là 10?
Gv: làm mẫu





? Lọc ra 3 bạn có điểm trung bình cao nhất và 2 bạn có điểm trung bình thấp nhất?
Gv: làm mẫu


Hs: Thực hiện.





Hs: quan sát và thực hiện tậi máy mình.
- Chọn ô C6.
- Data/sort XHHT Sort
+ Sort by: Điểm trung bình
+ Then By: Toán
+ Then By: Ngữ văn
+ Hearder row
+ Descending.
+ Ok
Hs: quan sát và thực hiện tậi máy mình.
- Nháy chuột chọn ô C5
- Data/Filter/AutoFilter xuất hiện mũi tên ở hàng tiêu đề cột.
- Nháy chuột chọn tiêu đề cột Tin Học xuất hiện menu chọn 10


Hs: quan sát và thực hiện.
Nháy chuột vào mũi tên trên hành tiêu đề cột Điểm trung bình xuất hiện mune dọc chọn Top 10 xuất hiện hộpp thoại Top 10 Auto Filter chọn Top, 3 (hoặc Bottom, 2), OK

Hoạt động 3: Tìm hiểu Lập trang tính, sắp xếp và lọc dữ liệu

Bài tập 2:
? Mở bảng tính Cac nuoc DNA đã được lưu ở bài thực hành 6?
? Hãy sắp xếp các nước theo:
+ Diện tích tăng dần hoặc giảm dần.
+ Dân số tăng dần hay giảm dần.
+ Mật độ tăng dần hay giảm dần
+ Tỉ lệ dân số tăng dần hay giảm dần
? Sử dụng công cụ để lọc:
+ Lọc ra các nước có diện tích là năm diện tích lớn nhất.
+ Lọc ra các nước có dân số là 3 số dân ít nhất.
+ Lọc ra các nước có mật độ dân số thuộc 3 mật độ dân số cao nhất.


Hs: thực hiện

Hs: thực hiện




Hs: thực hiện


Hoạt động 4: Tìm hiểu thêm về lọc và sắp xếp dữ liệu

Gv: yêu cầu học sinh mở trang tính của bài tập 2?
Hs: thực hiện mở




? Chọn ô A17, thực hiện sắp xếp và lọc dữ liệu kết quả như thế nào?
? Chọn ô B 20, thực hiện sắp xếp và lọc dữ liệu kết quả như thế nào?

? Từ 2 thao tác trên em có thể rút ra kết luận gì?







Gv: nhận xét.
Hs: Kết quả là vẫn thực hiện được sắp xếp và lọc dữ liệu
Hs: Máy thông báo lỗi và không thực hiện được sắp xếp và lọc dữ liệu.
Hs: Nếu nháy vào một ô bất kì ngoài danh sách dữ liệu, những lại là sát với ô dữ liệu thì việc thực hiện thao tác sắp xếp và lọc dữ liệu vẫn thành công, những nếu cách xa vùng dữ liệu một ô thi máy sẽ thong bao