Bài thực hành 8. Ai là người học giỏi?
Chia sẻ bởi Vi Lam |
Ngày 25/10/2018 |
31
Chia sẻ tài liệu: Bài thực hành 8. Ai là người học giỏi? thuộc Tin học 7
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn :06/02/2015
Ngày giảng: lớp 7a: 11/02/2015 lớp 7b: 13/02/2015
TIẾT 47. BÀI TH8: AI LÀ NGƯỜI HỌC GIỎI (t1)
I.MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Củng cố các thao tác sắp xếp và lọc dữ liệu trên trang tính.
2. Kỹ năng:
- Thực hiện các thao tác sắp xếp và lọc dữ liệu trên trang tính.
3. Thái độ:
- Rèn luyện kỹ năng làm việc với máy tính một cách linh hoạt, sáng tạo.
II.CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: SGK, tài liệu tham khảo, máy tính, máy chiếu
2. Học sinh: SGK, Đọc bài trước.
III. TỔ CHỨC DẠY VÀ HỌC
1. Ổn định tổ chức:
Lớp: 7A Sĩ số: 25 Vắng:
Lớp: 7B Sĩ số: 23 Vắng:
2. Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi: Nêu các thao tác để sắp xếp dữ liệu trên trang tính?
3. Tiến trình dạy và học:
ĐVĐ: Ở tiết học trước các em đã được tìm hiểu nội dung như thế nào là sắp xếp và như thế nào là lọc dữ liệu. Để các em hiểu rõ hơn và thực hiện thành thạo các thao tác đó, hôm nay cô hướng dẫn các em cùng tìm hiểu và thực hiện bài thực hành 8.
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
Gv: Trình bày mục đích yêu cầu của bài thực hành để học sinh biết -> thực hành đạt mục đích yêu cầu đó.
Gv: Trình bày cách khởi động Excel?
Gv: Trình bày các bước mở chương trình bảng tính Bang diem lop em đã được lưu trong máy tính?
? Trình bày cách thực hiện sắp xếp điểm các môn và điểm trung bình (theo thứ tự tăng dần và giảm dần).
HS: B1: chọn một ô trong cột C (Toán)
B2: nháy chuột vào nút lệnh Sort Ascending để sắp xếp điểm toán theo thứ tự tăng dần hoặc nút lệnh Sort Descending để sắp xếp theo thứ tự giảm dần.
GV: gọi 1HS lên thực hành mẫu
HS: thực hành
Gv: Trình bày các bước thực hiện lọc ra các hs có điểm 10 môn Tin học?
HS: B1: Chọn một ô trong vùng có dữ liệu cần lọc.
B2: Data/ Filter/AutoFilter
B3: Nháy chuột vào mủi tên bên phải tiêu đề môn Tin học và chọn 10.
Gv: Hãy trình bày cách thực hiện lọc ra 3 bạn có điểm trung bình cao nhất?
HS: - Chọn một ô trong vùng có dữ liệu cần lọc, mở bảng chọn Data -> chọn Filter -> chọn AutoFilter -> các mủi tên xuất hiện cạnh các tiêu đề cột. -> Nháy chuột vào mủi tên bên phải tiêu đề Trung bình và chọn Top 10... -> hộp thoại Top 10... xuất hiện, em chọn Top và chọn 3 -> chọn OK.
Gv: Hãy trình bày cách thực hiện lọc ra 2 bạn có điểm trung bình thấp nhất?
HS: Thực hành trên máy
1. Mục đích, yêu cầu
- Biết và thực hiện được các thao tác sắp xếp dữ liệu.
- Biết khái niệm lọc dữ liệu và các bước thực hiện lọc dữ liệu.
2. Nội dung
Bài tập 1: Sắp xếp và lọc dữ liệu
Khởi động chương trình bảng tính Excel. Mở bảng tính Bang diem lop em đã được lưu trong bài thực hành 6.
HS: Suy nghĩ -> trả lời
Hs: Suy nghĩ -> trình bày
a. Thực hiện các thao tác sắp xếp theo điểm môn học và điểm trung bình?
- Sắp xếp cột toán: chọn một ô trong cột C (Toán) chẳng hạn ô C6 -> nháy chuột vào nút lệnh Sort Ascending để sắp xếp điểm toán theo thứ tự tăng dần hoặc nút lệnh Sort Descending để sắp xếp theo thứ tự giảm dần.
- Sắp xếp cột Vật lý, Ngữ văn, Tin học, Trung bình tương tự.
b. Thực hiện các thao tác lọc dữ liệu để chọn các bạn có điểm 10 môn Tin học.
+ B1: Chọn một ô trong vùng có dữ liệu cần lọc.
+ B2: Data/ Filter/AutoFilter
+ B3: Nháy chuột vào mủi tên bên phải tiêu đề môn Tin học và chọn 10.
c. Hãy lọc ra các bạn có điểm trung bình cả năm là 3 điểm cao nhất và các bạn có điểm trung bình là 2 điểm thấp nhất.
B1: Chọn một ô trong vùng có dữ liệu cần lọc
B2: Data/Filter/AutoFilter
B3: Nháy chuột vào mủi tên bên phải tiêu đề Trung bình và chọn Top 10...
B4: + Chọn Top và chọn 3 -> OK.
Ngày giảng: lớp 7a: 11/02/2015 lớp 7b: 13/02/2015
TIẾT 47. BÀI TH8: AI LÀ NGƯỜI HỌC GIỎI (t1)
I.MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Củng cố các thao tác sắp xếp và lọc dữ liệu trên trang tính.
2. Kỹ năng:
- Thực hiện các thao tác sắp xếp và lọc dữ liệu trên trang tính.
3. Thái độ:
- Rèn luyện kỹ năng làm việc với máy tính một cách linh hoạt, sáng tạo.
II.CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: SGK, tài liệu tham khảo, máy tính, máy chiếu
2. Học sinh: SGK, Đọc bài trước.
III. TỔ CHỨC DẠY VÀ HỌC
1. Ổn định tổ chức:
Lớp: 7A Sĩ số: 25 Vắng:
Lớp: 7B Sĩ số: 23 Vắng:
2. Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi: Nêu các thao tác để sắp xếp dữ liệu trên trang tính?
3. Tiến trình dạy và học:
ĐVĐ: Ở tiết học trước các em đã được tìm hiểu nội dung như thế nào là sắp xếp và như thế nào là lọc dữ liệu. Để các em hiểu rõ hơn và thực hiện thành thạo các thao tác đó, hôm nay cô hướng dẫn các em cùng tìm hiểu và thực hiện bài thực hành 8.
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
Gv: Trình bày mục đích yêu cầu của bài thực hành để học sinh biết -> thực hành đạt mục đích yêu cầu đó.
Gv: Trình bày cách khởi động Excel?
Gv: Trình bày các bước mở chương trình bảng tính Bang diem lop em đã được lưu trong máy tính?
? Trình bày cách thực hiện sắp xếp điểm các môn và điểm trung bình (theo thứ tự tăng dần và giảm dần).
HS: B1: chọn một ô trong cột C (Toán)
B2: nháy chuột vào nút lệnh Sort Ascending để sắp xếp điểm toán theo thứ tự tăng dần hoặc nút lệnh Sort Descending để sắp xếp theo thứ tự giảm dần.
GV: gọi 1HS lên thực hành mẫu
HS: thực hành
Gv: Trình bày các bước thực hiện lọc ra các hs có điểm 10 môn Tin học?
HS: B1: Chọn một ô trong vùng có dữ liệu cần lọc.
B2: Data/ Filter/AutoFilter
B3: Nháy chuột vào mủi tên bên phải tiêu đề môn Tin học và chọn 10.
Gv: Hãy trình bày cách thực hiện lọc ra 3 bạn có điểm trung bình cao nhất?
HS: - Chọn một ô trong vùng có dữ liệu cần lọc, mở bảng chọn Data -> chọn Filter -> chọn AutoFilter -> các mủi tên xuất hiện cạnh các tiêu đề cột. -> Nháy chuột vào mủi tên bên phải tiêu đề Trung bình và chọn Top 10... -> hộp thoại Top 10... xuất hiện, em chọn Top và chọn 3 -> chọn OK.
Gv: Hãy trình bày cách thực hiện lọc ra 2 bạn có điểm trung bình thấp nhất?
HS: Thực hành trên máy
1. Mục đích, yêu cầu
- Biết và thực hiện được các thao tác sắp xếp dữ liệu.
- Biết khái niệm lọc dữ liệu và các bước thực hiện lọc dữ liệu.
2. Nội dung
Bài tập 1: Sắp xếp và lọc dữ liệu
Khởi động chương trình bảng tính Excel. Mở bảng tính Bang diem lop em đã được lưu trong bài thực hành 6.
HS: Suy nghĩ -> trả lời
Hs: Suy nghĩ -> trình bày
a. Thực hiện các thao tác sắp xếp theo điểm môn học và điểm trung bình?
- Sắp xếp cột toán: chọn một ô trong cột C (Toán) chẳng hạn ô C6 -> nháy chuột vào nút lệnh Sort Ascending để sắp xếp điểm toán theo thứ tự tăng dần hoặc nút lệnh Sort Descending để sắp xếp theo thứ tự giảm dần.
- Sắp xếp cột Vật lý, Ngữ văn, Tin học, Trung bình tương tự.
b. Thực hiện các thao tác lọc dữ liệu để chọn các bạn có điểm 10 môn Tin học.
+ B1: Chọn một ô trong vùng có dữ liệu cần lọc.
+ B2: Data/ Filter/AutoFilter
+ B3: Nháy chuột vào mủi tên bên phải tiêu đề môn Tin học và chọn 10.
c. Hãy lọc ra các bạn có điểm trung bình cả năm là 3 điểm cao nhất và các bạn có điểm trung bình là 2 điểm thấp nhất.
B1: Chọn một ô trong vùng có dữ liệu cần lọc
B2: Data/Filter/AutoFilter
B3: Nháy chuột vào mủi tên bên phải tiêu đề Trung bình và chọn Top 10...
B4: + Chọn Top và chọn 3 -> OK.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Vi Lam
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)