Bài thực hành 1. Làm quen với Excel
Chia sẻ bởi Thái Quang Tiến |
Ngày 25/10/2018 |
27
Chia sẻ tài liệu: Bài thực hành 1. Làm quen với Excel thuộc Tin học 7
Nội dung tài liệu:
Bài thực hành số 1 – tiết : 3,4
Tuần dạy : 2
LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH EXCEL
1. MỤC TIÊU
1.1. Kiến thức:
- HS biết :
Khởi động và kết thúc Excel.
Nhận biết các ô, hàng, cột trên bảng tính Excel.
- HS hiểu :
Cách di chuyển trên trang tính và nhập dữ liệu vào trang tính.
1.2. Kỹ năng:
- Biết khởi động và kết thúc phiên làm việc với Excel.
- Di chuyển và nhập liệu trên trang tính.
1.3. Thái độ:
- Nghiêm túc có ý thức học tập. Chấp hành nghiêm chỉnh mọi nội quy phòng máy.
2. TRỌNG TÂM
Khởi động được chương trình làm việc của Excel.
3. CHUẨN BỊ
3.1. Giáo viên: Bài thực hành, phòng máy vi tính.
3.2. Học sinh: Xem trước nội dung của bài thực hành.
4. TIẾN TRÌNH
4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện:
4.2. Kiểm tra miệng:
?Em hãy nêu các tính năng chung của các chương trình bảng tính? 10 đ
Tl: Trình bày cô đọng, dễ hiểu, dễ so sánh.
Khả năng tự tính toán.
Khả năng tạo biểu đồ
4.3.Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 1: Khởi động , lưu kết quả và thoát khỏi Excel.
Gv: Yêu cầu hs lần lượt thực hiện các cách để khởi động Excel.
Hs: Từng em lên thực hiện trên máy tính cho các em còn lại quan sát.
Gv: Dựa vào màn hình bảng tính nêu điểm giống và khác nhau giữa màn hình Word và Excel ?
Hs: Chỉ ra sự giống và khác
Gv: Để lưu file thì làm như thế nào?
Hs: Lên tiến hành thao tác lưu ở máy giáo viên
1. Khởi động Excel:
- Chọn StartAll program Microsoft Excel
- Nháy đúp chuột vào biểu tượng trên desktop.
2. Lưu kết quả và thoát khỏi Excel:
a. Lưu file:
- Chọn File Save hoặc sử dụng nút lệnh Save
b. Thoát:
- Chọn FileExit hoặc sử dụng nút lệnh phía trên bên phải trang tính.
Hoạt động 2: Thực hành làm theo yêu cầu của bài tập 1, 2 SGK.
Gv: Yêu cầu học sinh làm theo nhóm và viết thu hoạch vào giấy nộp ở cuối giờ?
Hs: Tiến hành thực hành giải quyết các yêu cầu của bài tập, rút ra nhận xét cho từng bài.
Gv: Giám sát, hướng dẫn các em việc thực hiện các bài tập của học sinh.
Hs: Tiến hành lần lượt từng em thực hiện các thao tác.
Chú ý: Em nào cũng phải được thực hiện ít nhất 1-2 lần các thao tác mà bài tập yêu cầu.
Bài tập 1:
- Khác: Có thanh công thức, cột, dòng, ô tính, bảng chọn Data.
- Bảng chọn Data: Chứa các lệnh về xử lý dữ liệu
- Hàng và cột chứa ô được chọn đổi màu.
Bài tập 2:
- Dữ liệu mới nhập vào sẽ xoá dữ liệu cũ của ô.
- Phím Delete dùng để xoá dữ liệu trong ô.
Hoạt động 3: Thực hành làm bài tập 3 SGK.
Gv: Yêu cầu 1 hs thực hành một lần và lưu file với tên danh sach lop em
Hs: Tiến hành làm bài tập.
Gv: Giám sát và hướng dẫn hs cách soạn thảo tiếng việt trên bảng tính.
Bài tập 3:
- Nhập đúng nội dung.
- Rút ra nhận xét về vị trí dữ liệu dạng số và dạng chữ trên ô tính.
Dữ liệu kiểu số căn thẳng lề phải còn dữ liệu kiểu văn bản căn thẳng lề trái của ô tính.
- Lưu kết quả và thoát khỏi Excel:
4.4. Câu hỏi, bài tập củng cố:
- Câu 1: Ngoài cách trong sách đã giới thiệu để khởi động chương trình Excel thì còn có cách nào khác để khởi động Excel không?
- Đáp án câu 1: Có. Nháy đúp chuột vào biểu tượng trên desktop.
4.5. Hướng dẫn học sinh tự học:
- Đối với bài học ở tiết học này:
+ Xem lại bài thực hành.
+ Có thễ thực hành thêm ở nhà nếu có
Tuần dạy : 2
LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH EXCEL
1. MỤC TIÊU
1.1. Kiến thức:
- HS biết :
Khởi động và kết thúc Excel.
Nhận biết các ô, hàng, cột trên bảng tính Excel.
- HS hiểu :
Cách di chuyển trên trang tính và nhập dữ liệu vào trang tính.
1.2. Kỹ năng:
- Biết khởi động và kết thúc phiên làm việc với Excel.
- Di chuyển và nhập liệu trên trang tính.
1.3. Thái độ:
- Nghiêm túc có ý thức học tập. Chấp hành nghiêm chỉnh mọi nội quy phòng máy.
2. TRỌNG TÂM
Khởi động được chương trình làm việc của Excel.
3. CHUẨN BỊ
3.1. Giáo viên: Bài thực hành, phòng máy vi tính.
3.2. Học sinh: Xem trước nội dung của bài thực hành.
4. TIẾN TRÌNH
4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện:
4.2. Kiểm tra miệng:
?Em hãy nêu các tính năng chung của các chương trình bảng tính? 10 đ
Tl: Trình bày cô đọng, dễ hiểu, dễ so sánh.
Khả năng tự tính toán.
Khả năng tạo biểu đồ
4.3.Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 1: Khởi động , lưu kết quả và thoát khỏi Excel.
Gv: Yêu cầu hs lần lượt thực hiện các cách để khởi động Excel.
Hs: Từng em lên thực hiện trên máy tính cho các em còn lại quan sát.
Gv: Dựa vào màn hình bảng tính nêu điểm giống và khác nhau giữa màn hình Word và Excel ?
Hs: Chỉ ra sự giống và khác
Gv: Để lưu file thì làm như thế nào?
Hs: Lên tiến hành thao tác lưu ở máy giáo viên
1. Khởi động Excel:
- Chọn StartAll program Microsoft Excel
- Nháy đúp chuột vào biểu tượng trên desktop.
2. Lưu kết quả và thoát khỏi Excel:
a. Lưu file:
- Chọn File Save hoặc sử dụng nút lệnh Save
b. Thoát:
- Chọn FileExit hoặc sử dụng nút lệnh phía trên bên phải trang tính.
Hoạt động 2: Thực hành làm theo yêu cầu của bài tập 1, 2 SGK.
Gv: Yêu cầu học sinh làm theo nhóm và viết thu hoạch vào giấy nộp ở cuối giờ?
Hs: Tiến hành thực hành giải quyết các yêu cầu của bài tập, rút ra nhận xét cho từng bài.
Gv: Giám sát, hướng dẫn các em việc thực hiện các bài tập của học sinh.
Hs: Tiến hành lần lượt từng em thực hiện các thao tác.
Chú ý: Em nào cũng phải được thực hiện ít nhất 1-2 lần các thao tác mà bài tập yêu cầu.
Bài tập 1:
- Khác: Có thanh công thức, cột, dòng, ô tính, bảng chọn Data.
- Bảng chọn Data: Chứa các lệnh về xử lý dữ liệu
- Hàng và cột chứa ô được chọn đổi màu.
Bài tập 2:
- Dữ liệu mới nhập vào sẽ xoá dữ liệu cũ của ô.
- Phím Delete dùng để xoá dữ liệu trong ô.
Hoạt động 3: Thực hành làm bài tập 3 SGK.
Gv: Yêu cầu 1 hs thực hành một lần và lưu file với tên danh sach lop em
Hs: Tiến hành làm bài tập.
Gv: Giám sát và hướng dẫn hs cách soạn thảo tiếng việt trên bảng tính.
Bài tập 3:
- Nhập đúng nội dung.
- Rút ra nhận xét về vị trí dữ liệu dạng số và dạng chữ trên ô tính.
Dữ liệu kiểu số căn thẳng lề phải còn dữ liệu kiểu văn bản căn thẳng lề trái của ô tính.
- Lưu kết quả và thoát khỏi Excel:
4.4. Câu hỏi, bài tập củng cố:
- Câu 1: Ngoài cách trong sách đã giới thiệu để khởi động chương trình Excel thì còn có cách nào khác để khởi động Excel không?
- Đáp án câu 1: Có. Nháy đúp chuột vào biểu tượng trên desktop.
4.5. Hướng dẫn học sinh tự học:
- Đối với bài học ở tiết học này:
+ Xem lại bài thực hành.
+ Có thễ thực hành thêm ở nhà nếu có
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Thái Quang Tiến
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)