Bài thực hành 1. Làm quen với chương trình bảng tính Excel
Chia sẻ bởi Nông Văn Vững |
Ngày 25/10/2018 |
21
Chia sẻ tài liệu: Bài thực hành 1. Làm quen với chương trình bảng tính Excel thuộc Tin học 7
Nội dung tài liệu:
Tuần: 02
Ngày soạn: 22/08/2014
Tiết: 03
Ngày dạy 25/08/2014
Bài thực hành Số 1
LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH (t1)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Giúp học sinh khởi động, lưu và kết thúc Excel.
2. Kĩ năng:
- Học sinh nhận biết các ô, hàng cột, trên trang tính.
3. Thái độ:
- Ham thích môn học, tinh thần làm việc theo nhóm.
- Nghiêm túc khi học và làm việc trên máy tính không phân biệt phần mềm học tập hay phần mềm trò chơi. Có ý thức sử dụng máy tính đúng mục đích.
- Nâng cao ý thức và lòng say mê học tập các môn học.
II. Chẩn bị:
1.Giáo viên:
- Giáo án, sách giáo khoa, phấn, bảng, máy tính, máy chiếu…
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa, vở ghi, bút thước…
III. Phương pháp:
- Phương pháp nêu và giải quyết vấn đề, phương pháp tích cực nhóm.
IV. Tiến trình:
1. Ổn định tổ chức lớp:
Lớp 7A2: . . ./ . . . Lớp 7A3: . . ./ . . . LớpA4: . . ./ . . .
2. Kiểm tra bài cũ:
- Màn hình Excel có những công cụ gì đặc trưng cho chương trình bảng tính? Ô tính đang được kích hoạt có gì khác biệt so với ô tính khác?
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung
* Ổn định lớp
-Giáo viên kết hợp ổn định lớp. Chia thành từng nhóm mổi nhóm 2 em/1máy.
* Nội dung
khởi động Excel:
- Gv nói phần khởi động Excel(tương tụ khởi động Word)
- Có nhiều cách khác nhau
- Gv yêu cầu quan sát các ô các hàng,các cột trên trang tính Excel.
- Liệt kê các điểm giống và khác nhau giữa màn hình Word và Excel.
Lưu kết quả và thoát khỏi Excel:
- Gv yêu cầu Hs thực hiện các thao tác lưu và thoát khỏi Excel.
- Yêu cầu học sinh làm bài tập 1 trong sách giáo khoa.
- Gọi học sinh trả lời.
- Nhận xét chung lại.
- Hs trật tự và ngồi đúng vị trí đã được phân.
- Hs khởi động máy và sau đó khởi động Excel
- Start- All program-Ms Excel
- Hoặc nháy chuột vào biểu tượng trên màn hình nếu có
- Hs quan sát các ô các hàng,các cột trên trang tính Excel - Sau đó liệt kê các điểm giống và khác nhau giữa màn hình Word và Excel
- Kích hoat ô tính và thực hiện di chuyển trên trang tính đó bằng chuột và bằng bàn phím
- Quan sát sự thay đổi các nút tên hàng và tên cột.
- Quan sát sự thay đổi các nút tên hàng và tên cột.
- Hs thựcc hiện thoa tác lưu tương tụ MS Word
- File – Save hoặc chọn nút lệnh Save .
File – Exit Hoặc nháy nút trên thanh tiêu đề.
- Học sinh làm bài theo yêu cầu sách giáo khoa.
- Suy nghĩ trả lời và nghe giảng.
a) khởi động Excel:
- Start - All program-Ms Excel.
b) Lưu kết quả và thoát khỏi Excel:
- File – Save hoặc chọn nút lệnh Save .
File – Exit Hoặc nháy nút trên thanh tiêu đề.
Bài 1. Khởi động Excel.
4. Củng cố:
- Gv yêu cầu học sinh: Trình bày lại các nội dung các em vừa thực hành.
- Gv nhấn lại các bước khởi động, lưu và thoát khỏi chương trình bảng tính excel.
5. Dặn dò
- Về nhà nếu có máy có thể thực hành lại, chuẩn bị bài tập 2, 3 để tiết sau thực hành tiếp.
6. Rút kinh nghiệm:
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Ngày soạn: 22/08/2014
Tiết: 03
Ngày dạy 25/08/2014
Bài thực hành Số 1
LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH (t1)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Giúp học sinh khởi động, lưu và kết thúc Excel.
2. Kĩ năng:
- Học sinh nhận biết các ô, hàng cột, trên trang tính.
3. Thái độ:
- Ham thích môn học, tinh thần làm việc theo nhóm.
- Nghiêm túc khi học và làm việc trên máy tính không phân biệt phần mềm học tập hay phần mềm trò chơi. Có ý thức sử dụng máy tính đúng mục đích.
- Nâng cao ý thức và lòng say mê học tập các môn học.
II. Chẩn bị:
1.Giáo viên:
- Giáo án, sách giáo khoa, phấn, bảng, máy tính, máy chiếu…
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa, vở ghi, bút thước…
III. Phương pháp:
- Phương pháp nêu và giải quyết vấn đề, phương pháp tích cực nhóm.
IV. Tiến trình:
1. Ổn định tổ chức lớp:
Lớp 7A2: . . ./ . . . Lớp 7A3: . . ./ . . . LớpA4: . . ./ . . .
2. Kiểm tra bài cũ:
- Màn hình Excel có những công cụ gì đặc trưng cho chương trình bảng tính? Ô tính đang được kích hoạt có gì khác biệt so với ô tính khác?
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung
* Ổn định lớp
-Giáo viên kết hợp ổn định lớp. Chia thành từng nhóm mổi nhóm 2 em/1máy.
* Nội dung
khởi động Excel:
- Gv nói phần khởi động Excel(tương tụ khởi động Word)
- Có nhiều cách khác nhau
- Gv yêu cầu quan sát các ô các hàng,các cột trên trang tính Excel.
- Liệt kê các điểm giống và khác nhau giữa màn hình Word và Excel.
Lưu kết quả và thoát khỏi Excel:
- Gv yêu cầu Hs thực hiện các thao tác lưu và thoát khỏi Excel.
- Yêu cầu học sinh làm bài tập 1 trong sách giáo khoa.
- Gọi học sinh trả lời.
- Nhận xét chung lại.
- Hs trật tự và ngồi đúng vị trí đã được phân.
- Hs khởi động máy và sau đó khởi động Excel
- Start- All program-Ms Excel
- Hoặc nháy chuột vào biểu tượng trên màn hình nếu có
- Hs quan sát các ô các hàng,các cột trên trang tính Excel - Sau đó liệt kê các điểm giống và khác nhau giữa màn hình Word và Excel
- Kích hoat ô tính và thực hiện di chuyển trên trang tính đó bằng chuột và bằng bàn phím
- Quan sát sự thay đổi các nút tên hàng và tên cột.
- Quan sát sự thay đổi các nút tên hàng và tên cột.
- Hs thựcc hiện thoa tác lưu tương tụ MS Word
- File – Save hoặc chọn nút lệnh Save .
File – Exit Hoặc nháy nút trên thanh tiêu đề.
- Học sinh làm bài theo yêu cầu sách giáo khoa.
- Suy nghĩ trả lời và nghe giảng.
a) khởi động Excel:
- Start - All program-Ms Excel.
b) Lưu kết quả và thoát khỏi Excel:
- File – Save hoặc chọn nút lệnh Save .
File – Exit Hoặc nháy nút trên thanh tiêu đề.
Bài 1. Khởi động Excel.
4. Củng cố:
- Gv yêu cầu học sinh: Trình bày lại các nội dung các em vừa thực hành.
- Gv nhấn lại các bước khởi động, lưu và thoát khỏi chương trình bảng tính excel.
5. Dặn dò
- Về nhà nếu có máy có thể thực hành lại, chuẩn bị bài tập 2, 3 để tiết sau thực hành tiếp.
6. Rút kinh nghiệm:
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nông Văn Vững
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)