Bai thi lien mon hay

Tổ Chức Dạy Học và Dự Giờ
Họ và tên người dạy: Bùi Thị Liễu
Môn: Tiếng Anh Lớp 6
Tên bài dạy: Period 44 : Unit 7 C1,3 On the Move
1.Đồng chí Liễu tự nhận xét
- Hiểu biết về đối tượng: Học sinh khởi động tốt, có hứng thú học tập. Định hướng học tập rõ ràng.
- Nội dung: Chính xác, khoa học, đảm bảo chuẩn kiến thức kĩ năng. Nổi bật trọng tâm bài học.
- Phương pháp: Lựa chọn phương pháp dạy học phù hợp với đặc trưng bộ môn và đối tượng học sinh.
- Phương tiện: Thiết kế chủ đề phù hợp, sử dụng đồ dùng dạy học hiệu quả Ứng dụng công nghệ thông tin linh hoạt.
- Tổ chức giờ học: Giáo viên giao nhiệm vụ, định hướng tốt. Kịp thời giúp đỡ các nhóm HS khi gặp khó khăn trong quá trình tìm hiểu hình thành kiến thức.
- Hiệu quả: Học sinh có hứng thú học tập đạt chuẩn kiến thức kĩ năng, biết vận dụng bài học vào giải thích được các luật giao thông khi tham gia giao thông.
2. Ý kiến các đồng chí tham gia dự giờ
* Đ/c Thanh
Giáo viên: Giao việc cụ thể rõ ràng, định hướng hoạt động học cho học sinh.
Chuẩn bị tốt đồ dùng dạy học
Tự tin khi lên lớp
Bước đầu vận dụng đổi mới phương pháp dạy học theo mô hình trường học mới Việt Nam
Cần hướng dẫn về nhà cho học sinh cụ thể hơn (tránh giao việc chung chung)
Học sinh: - Tích cực trong hoạt động nhóm
- Báo cáo kết quả và biết cách chia sẻ với nhóm bạn và cả lớp
- Đánh giá được kết quả của nhóm bạn trong quá trình báo cáo
- Hình thành được kiến thức dựa trên các bước học tập
- Còn học sinh chưa thực sự tích cực trong hoạt động nhóm
- Một số học sinh hoạt động cá nhân chưa tích cực
*Đ/c Phương
Nhất trí với nội dung nhận xét của đồng chí Thanh