BÀI THI HỌC SINH GIỎI LỚP 2 MÔN TIẾNG VIỆT.DOC

Bài thi học sinh giỏi lớp 2 môn tiếng việt
Thời gian làm bài 60 phút
Họ tên học sinh:…………………………………..………Trường tiểu học :……………..……………


I- Đọc thầm đoạn văn và làm bài tập:
Ngay giữa sân trường, sừng sững một cây bàng.
Mùa đông, cây vươn dài những cành khẳng khiu, trụi lá. Xuân sang, cành trên cành dưới chi chít những lộc non mơn mởn. Hè về, những tán lá xanh um che mát một khoảng sân trường. Thu đến , từng chùm quả chín vàng trong kẽ lá.
Theo Hữu Tưởng
Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng nhất:
a) Hình dáng cây bàng được tả bằng từ ngữ nào ?
A. Khẳng khiu. B. Xanh um. C. Sừng sững.
b) Bộ phận nào trả lời cho câu hỏi có từ Cái gì? trong câu: “Hè về, những tán lá xanh um che mát một khoảng sân trường.”?
A. Những tán lá. B. Những tán lá xanh um. C. Những tán lá xanh um che mát.
2. Đặt câu hỏi cho bộ phận gạch chân:
a) Ngay giữa sân trường, sừng sững một cây bàng.
Câu hỏi:…………………………………………………………………………………………………
b) Xuân sang, cành trên cành dưới chi chít những lộc non mơn mởn.
Câu hỏi:…………………………………………………………………………………………………
c) Thu đến , từng chùm quả chín vàng trong kẽ lá.
Câu hỏi:…………………………………………………………………………………………………
II- Em được dự thi học sinh giỏi. Ai cũng vui mừng.
Hãy viết một đoạn văn thể hiện nội dung ấy (trong đoạn văn có sử dụng đáp lời chào, lời chia vui, lời khen ngợi).
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

TV2






……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… III. Viết một đoạn văn nói lên cảm nhận của em về hai câu thơ:
Đứng canh trời đất bao la
Mà dừa đủng đỉnh như là đứng chơi.
Trích bài Cây dừa của Trần Đăng Khoa
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
IV. Xuân về, trăm hoa đua nở.
Viết đoạn văn có 5 câu tả một cây hoa đang khoe sắc trong buổi sớm đầu xuân.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Bài thi học sinh giỏi lớp 3 – môn tiếng việt
Thời gian làm bài 60 phút
Họ tên học sinh:…………………………………..………Trường tiểu học :……………..……………


I- Đọc thầm đoạn văn và làm bài tập:
Mới tháng trước đây thôi, mùa đông đã làm cho tất cả trở nên hoang vu, già cỗi. Những quả đồi gầy xác, những con đường mòn khẳng khiu. Và dãy núi đá vôi kia ngồi suy tư trầm mặc như một cụ già mãn chiều xế bóng. Mùa xuân kì diệu đã làm thay đổi tất cả. Mọi vật sáng lên, trẻ ra dưới ánh nắng óng mượt như nhung.
Theo Văn Thảo
Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng nhất:
a) Những gì trong đoạn văn được nhân hoá ?
A. Những quả đồi. B. Dãy núi đá. C. Mọi vật.
D. Tất cả các sự vật trên.
b) Tác giả nhân hoá sự vật bằng cách nào?
A. Dùng từ ngữ chỉ người để chỉ vật.
B. Dùng từ ngữ chỉ đặc điểm, trạng thái của người để tả vật.
C. Cả hai cách trên.
c) Tác giả dùng