Bài soạn tiếng việt lớp 4

Tuần 1
Tập đọc

Dế Mèn bênh vực kẻ yếu

I.Mục đích yêu cầu :
1. Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài :
- Đọc đúng các từ ngữ và câu, đọc đúng các tiếng có âm, vần dễ lẫn.
- Biết cách đọc bài phù hợp với diễn biến của câu chuyện, với lời lẽ và tính cách của từng nhân vật..
2. Hiểu các từ ngữ trong bài.
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp- bênh vực người yếu, xoá bỏ áp bức, bất công
3. Giáo dục học sinh có tinh thần giúp đỡ bạn bè.
II. Đồ dùng dạy- học :
- GV : SGK,bảng phụ, tranh minh hoạ (sgk)
- HS : SGK
III. Các hoạt động dạy- học :
1. định : Hát, điểm danh
2. Bài cũ :
Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
3. Bài mới :

Giới thiệu chủ điểm và giới thiệu bài.
Hướng dẫn học sinh luyện đọc.


- Bài văn được chia thành mấy đoạn?

- GV kết hợp luyện phát âm cho học sinh.

- GV kết hợp giảng từ mới.

- GV hướng dẫn HS đọc câu khó : Đưa bảng phụ ghi câu khó cho HS theo dõi


- GV nhận xét, đánh giá.
- Hướng dẫn cách đọc bài.
- GV đọc mẫu toàn bài



- Đoạn 1 cho em biết điều gì?


- Đoạn 2 nêu lên điều gì?

- Nội dung của đoạn 3 là gì?

- Đoạn 4 nói lên điều gì?


- GV đọc mẫu đoạn “ Năm trước,...ăn hiếp kẻ yếu.”
Hướng dẫn cách đọc.


- GV cùng học sinh nhận xét.
- Gọi học sinh thi đọc.
- GV nhận xét ghi điểm.
4. Củng cố, dặn dò:
- Câu chuyện muốn nói lên điều gì?
G.v tóm tắt ghi bảng

Liên hệ, giáo dục.
Nhận xét tiết học.
Dặn học sinh về nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài sau.



a.Luyện đọc :
- Một học sinh khá(giỏi) đọc toàn bài.
- Chia thành bốn đoạn.
- Học sinh đọc tiếp nối lần 1.


- Học sinh đọc tiếp nối lần 2.
+ Từ mới : chú giải (SGK)
- HS đọc tiếp nối lần 3.

- Học sinh theo dõi và nêu cách ngắt, nghỉ.
- HS đọc lại câu khó (1-2 HS )



b.Tìm hiểu bài :
- Học sinh đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi 1 (sgk- trang 5)
+ Dế Mèn gặp chị Nhà Trò.
- Học sinh đọc thầm đoạn 2 và trả lời câu hỏi 2.
+Hình dáng chị Nhà Trò.
- HS đọc thầm đoạn 3 trả lời câu hỏi.
+ Bọn nhện ức hiếp, đe doạ Nhà Trò.
- HS đọc thầm đoạn 4, trả lời câu hỏi 4.
+ Hành động nghĩa hiệp của Dế Mèn.
- HS đọc lướt toàn bài, trả lời câu hỏi 5.
c.Đọc diễn cảm :

- Học sinh lắng nghe.

- Học sinh luyện đọc diễn cảm theo cặp.
- Một học sinh đọc bài.

- Hai học sinh thi đọc.


- HS phát biểu ý kiến.
Nội dung: Mục 2, phần I.
Học sinh đọc nội dung bài.







Chính tả (nghe viết)
Dế Mèn bênh vực kẻ yếu
I. Mục đích, yêu cầu :
-