Bài soạn môn tin học lớp 7 năm 2008-2009
Chia sẻ bởi Hồ Đình Bắc |
Ngày 25/10/2018 |
27
Chia sẻ tài liệu: Bài soạn môn tin học lớp 7 năm 2008-2009 thuộc Tin học 7
Nội dung tài liệu:
Tiết 19,20
Bài thực hành 4
Bảng điểm lớp em
Soạn ngày: 1/12/2008
Giảng ngày: 3/12/2008
I - Mục tiêu
1. Kiến thức
- Dùng các hàm SUM, AVERAGE,MAX,MIN để tính toán
2. Kỹ Năng
- Sử dụng thành thạo 4 hàm đã nêu trên.
3. Thái độ
- Nghiêm túc trong buổi thực hành.
II - Chuẩn bị
1. Giáo viên: Giáo trình, phòng máy, bảng phụ.
2. Học sinh: Học và chuẩn bị bài ở nhà.
III - Phương pháp
Thực hành theo nhóm trên máy – GV kiểm tra, uốn nắn và cho điểm trực tiếp
IV - Tiến trình bài dạy
A - ổn định ( 1’ )
Vắng: 7A :............................ 7B:........................ 7C:...................
B - Kiểm tra bài cũ
(Kết hợp trong thực hành thực hành)
C - Bài mới ( 40’ )
HĐ của GV
HĐ của HS
Nội dung
GV: Đưa nội dung yêu cầu trên bảng màn phụ.
a) Nhập điểm thi các môn của lớp tương tự như hình trên bảng phụ.
b) Sử dụng công thức thích hợp để tính điểm trung bình của các bạn lớp em trong cột điểm trung bình.
c) Tính điểm trung bình của cả lớp và ghi vào ô dưới cùng của cột điểm trung bình.
d) Lưu bảng tính với tên bảng điểm của lớp em.
GV: Yêu cầu học sinh mở bảng tính Sổ theo dõi thể lực đã được lưu trong bài tập 4 của bài thực hành 2 và tính chiều cao trung bình, cân nặng trung bình của các bạn trong lớp em.
a) Hãy sử dụng hàm thích hợp để tính lạo các kết quả đã tính trong bài tập 1 và so sánh với cách tính bằng công thức.
b) Sử dụng hàm AVERAGE để tính điểm trung bình tong môn học của cả lớp trong dòng điểm trung bình
c. Sử dụng hàm MAX, MIN để xác định điểm trung bình cao nhất và điểm trung bình thấp nhất.
GV: Sử dụng hàm thích hợp để tính tổng giá trị sản xuất của từng vùng đó theo năm vào cột bên phảI và tính giá trị sản xuất trung bình theo sáu năm theo từng ngành sản xuất.
- Lưu bảng tính vơí tên Gia tri san xuat
HS: Quan sát trên bảng phụ.
HS: Mở lại bài thực hành số 2 đã lưu trong máy.
HS thực hành trên máy
HS: Thực hành trên máy.
1. Bài 1
Lập trang tính và sử dụng công thức
2. Bài 2
Sổ theo dõi thể lực
(SGK)
3. Bài 3
Sử dụng hàm AVERAGE, MAX, MIN
= AVERAGE(a,b,c,….)
= MAX( a,b,c,….)
= MIN( a,b,c,….)
Bài 4. Lập trang tính và sử dụng hàm SUM
D - Củng cố ( 3’ )
? Để tính giá trị trung bình ta có những cách nào để tính? Viết bằng công thức cụ thể?
? Nêu công thức tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của một dãy số?
? Nêu công thức tính tổng?
E - Hướng dẫn về nhà ( 1’ )
- Về ôn lại 4 hàm đã học, và thực hành trên máy nếu có điều kiện
- Xem trước bài mới (Bài 5)
Tiết 21
Bài tập
Soạn ngày: 1 /12/2008
Bài thực hành 4
Bảng điểm lớp em
Soạn ngày: 1/12/2008
Giảng ngày: 3/12/2008
I - Mục tiêu
1. Kiến thức
- Dùng các hàm SUM, AVERAGE,MAX,MIN để tính toán
2. Kỹ Năng
- Sử dụng thành thạo 4 hàm đã nêu trên.
3. Thái độ
- Nghiêm túc trong buổi thực hành.
II - Chuẩn bị
1. Giáo viên: Giáo trình, phòng máy, bảng phụ.
2. Học sinh: Học và chuẩn bị bài ở nhà.
III - Phương pháp
Thực hành theo nhóm trên máy – GV kiểm tra, uốn nắn và cho điểm trực tiếp
IV - Tiến trình bài dạy
A - ổn định ( 1’ )
Vắng: 7A :............................ 7B:........................ 7C:...................
B - Kiểm tra bài cũ
(Kết hợp trong thực hành thực hành)
C - Bài mới ( 40’ )
HĐ của GV
HĐ của HS
Nội dung
GV: Đưa nội dung yêu cầu trên bảng màn phụ.
a) Nhập điểm thi các môn của lớp tương tự như hình trên bảng phụ.
b) Sử dụng công thức thích hợp để tính điểm trung bình của các bạn lớp em trong cột điểm trung bình.
c) Tính điểm trung bình của cả lớp và ghi vào ô dưới cùng của cột điểm trung bình.
d) Lưu bảng tính với tên bảng điểm của lớp em.
GV: Yêu cầu học sinh mở bảng tính Sổ theo dõi thể lực đã được lưu trong bài tập 4 của bài thực hành 2 và tính chiều cao trung bình, cân nặng trung bình của các bạn trong lớp em.
a) Hãy sử dụng hàm thích hợp để tính lạo các kết quả đã tính trong bài tập 1 và so sánh với cách tính bằng công thức.
b) Sử dụng hàm AVERAGE để tính điểm trung bình tong môn học của cả lớp trong dòng điểm trung bình
c. Sử dụng hàm MAX, MIN để xác định điểm trung bình cao nhất và điểm trung bình thấp nhất.
GV: Sử dụng hàm thích hợp để tính tổng giá trị sản xuất của từng vùng đó theo năm vào cột bên phảI và tính giá trị sản xuất trung bình theo sáu năm theo từng ngành sản xuất.
- Lưu bảng tính vơí tên Gia tri san xuat
HS: Quan sát trên bảng phụ.
HS: Mở lại bài thực hành số 2 đã lưu trong máy.
HS thực hành trên máy
HS: Thực hành trên máy.
1. Bài 1
Lập trang tính và sử dụng công thức
2. Bài 2
Sổ theo dõi thể lực
(SGK)
3. Bài 3
Sử dụng hàm AVERAGE, MAX, MIN
= AVERAGE(a,b,c,….)
= MAX( a,b,c,….)
= MIN( a,b,c,….)
Bài 4. Lập trang tính và sử dụng hàm SUM
D - Củng cố ( 3’ )
? Để tính giá trị trung bình ta có những cách nào để tính? Viết bằng công thức cụ thể?
? Nêu công thức tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của một dãy số?
? Nêu công thức tính tổng?
E - Hướng dẫn về nhà ( 1’ )
- Về ôn lại 4 hàm đã học, và thực hành trên máy nếu có điều kiện
- Xem trước bài mới (Bài 5)
Tiết 21
Bài tập
Soạn ngày: 1 /12/2008
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hồ Đình Bắc
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)