Bài ôn tập số và chữ số lớp 2

I. Bài toán về số và chữ số :
1. Viết các số : 235, 770,205 thành tổng các trăm, chục và đơn vị :
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
2. Viết các số gồm :
a. 5 chục và 3 đơn vị b. 1 chục và 6 đơn vị
c. 3 trăm 9 chục và 0 đơn vị d. 4 trăm 4 chục và 4 đơn vị
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
3. Viết tất cả các số có hai chữ số mà :
a. Chữ số hàng đơn vị là 5 :
…………………………………………………………………………………………
b. Chữ số hàng chục là 5 :
…………………………………………………………………………………………
c. Chữ số hàng chục và chữ số hàng đơn vị giống nhau :
…………………………………………………………………………………………
4. Lấy các chữ số 3, 6 làm chữ số hàng chục, các chữ số 1,4,7 làm chữ số hàng đơn vị, ta có thể lập được bao nhiêu số có hai chữ số ? Hãy viết tất cả các số có hai chữ số đó.
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
5. Từ ba chữ số 4, 6, 8 em hãy viết tất cả các số có hai chữ số có thể được. Có bao nhiêu số như vậy ?
…………………………………………………………………………………………
6. Từ bốn chữ số 0, 1, 2, 3 em hãy viết tất cả các số có hai chữ khác nhau.
…………………………………………………………………………………………
7. Từ 3 chữ số 3, 5, 7 em hãy viết tất cả các số có ba chữ số khác nhau.
…………………………………………………………………………………………
8. a. Có bao nhiêu số có một chữ số
b. Có bao nhiêu số có hai chữ số : ……………………
c. Từ 27 đến 163 có bao nhiêu số có hai chữ số :
d. Có bao nhiêu số có ba chữ số :
9. Cho số 45. Số đó thay đổi thế nào nếu :
a. Xóa bỏ chữ số 5 :
b. Xóa bỏ chữ số 4 :
10. Cho số a có hai chữ số :
a. Nếu chữ số hàng chục bớt đi 2 thì số a giảm đi bao nhiêu bao nhiêu đơn vị ?
…………………………………………………………………………………………
b. Nếu chữ số hàng chục tăng thêm 2 thì số a tăng thêm bao nhiêu đơn vị ?
…………………………………………………………………………………………
c. Nếu chữ số hàng chục tăng thêm 1 và chữ số hàng đơn vị giảm đi 1 thì số a tăng thêm bao nhiêu đơn vị ?
…………………………………………………………………………………………
11. Cho số : 305.
a. Nếu chữ số hàng trăm bới đi ( hay tăng thêm ) 2 thì số đó giảm đi ( hay tăng thêm) bao nhiêu đơn vị?
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
b. Số đó thay đổi thế nào nếu đổi chỗ chữ số 0 và chữ 5 cho nhau ?
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
12. a, Hai số có hai chữ số có cùng chữ số hàng chục mà chữ số hàng đơn vị hơn kém nhau 5 thì số đó hơn, kém nhau bao nhiêu đơn vị?
…………………………………………………………………………………………
b. Hai số có hai chữ số có cùng chữ số hàng đơn vị mà chữ số hàng chục hơn, kém nhau 5 thì hai đó hơn, kém nhau bao nhiêu ?
…………………………………………………………………………………………
13. Em hãy viết tất cả các số có hai chữ số mà khi đọc số đó theo thứ tự từ trái sang phải hoặc từ phải sang trái thì giá trị số đó vẫn không thay đổi.
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
14. Cô giáo viết một số có hai chữ số vào một miếng bìa rồi đưa cho 2 bạn đọc số đó. Bạn Hoa đọc “sáu mươi tám”, sau đó Hoa đưa cho bạn Hồng. Bạn Hồng đọc “ tám mươi chín”. Cô khen cả hai bạn đều đọc đúng. Em có thể giải thích vì sao như vậy không ? Có được những số có hai chữ số nào có đặc điểm như trên.
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
15. Em