Bài KT văn học trung đại
Chia sẻ bởi Huỳnh Thị Thanh Tâm |
Ngày 11/10/2018 |
50
Chia sẻ tài liệu: Bài KT văn học trung đại thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
TRƯỜNG T. H. C. S PHỔ VĂN ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ
Họ và tên giáo viên : Huỳnh Thị Thanh Tâm Năm học 2017 - 2018
Môn: Văn Lớp: 9 Thời gian: 45’
A/ Mục tiêu cần đạt: Giúp HS:
- Hiểu được đặc trưng truyện trung đại Việt Nam, chỉ ra và cảm nhận được nội dung, nghệ thuật, ý nghĩa các văn bản truyện trung đại.
- Bước đầu hiểu một số đặc điểm về thể loại truyện trung đại: tiểu thuyết chương hồi, ký, tùy bút truyện thơ Nôm; hiểu, cảm nhận được giá trị nội dung và nghệ thuật của một số trích đoạn truyện trung đại Việt Nam.
- Bồi dưỡng tinh thần nhân đạo: Cảm thông cho số phận và khát vọng hạnh phúc của con người, đặc biệt là người phụ nữ, phê phán những thế lực chà đạp lên quyền sống của con nguời trong xã hội phong kiến; bày tỏ tình cảm về số phận của con người (nhất là phụ nữ) trong chế độ phong kiến, nam quyền.
B/Thiết kế ma trận :
Mức độ
Chủ đề
Các cấp độ tư duy
Tổng
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Thấp
Cao
Chủ đề 1:
“Chuyện
người con gái
Nam Xương”
(2 tiết)
Vận dụng kiến thức đã học để trình bày ấn tượng cá nhân về số phận người phụ nữ trong xã hội cũ.
Từ nội dung văn bản liên hệ thực tế cuộc sống người phụ nữ trong xã hội hiện nay.
½ C
(1,5đ)
15%
Số câu, số điểm
Tỉ lệ
¼ C (½ C4a)
(0,5đ)
5%
¼ C (½ C4b)
(1đ)
10%
Chủ đề 2 :
“Hoàng Lê nhất thống chí”
(Hồi thứ 14)
(2 tiết)
Nhận biết tên tác giả, tác phẩm.
Hiểu về giá trị của chi tiết nội dung trong văn bản.
1C
2đ
20%
Số câu, số điểm
Tỉ lệ
½ C3 (C3a )
1đ
10%
½ C3 (C3b )
1đ
10%
Chủ đề 3:
“Truyện Kiều”
(4 tiết)
- Nhớ nội dung văn bản.
- Nhận biết nghệ thuật tu từ tác giả đã sử dụng.
Hiểu về giá trị của chi tiết nội dung trong văn bản.
Vận dụng kiến thức đã học để trình bày ấn tượng cá nhân về số phận người phụ nữ trong xã hội cũ.
Từ nội dung văn bản liên hệ thực tế cuộc sống người phụ nữ trong xã hội hiện nay.
1½ C
(4,5đ)
45%
Số câu, số điểm
Tỉ lệ
2/3 C (C2)
(1,5đ)
15%
1/3 C (C2)
(1,5đ)
15%
¼ C (½ C4a)
(0,5đ)
5%
¼ C (½ C4b)
(1đ)
10%
Chủ đề 4:
“Lục Vân Tiên”
(2 tiết)
Nhớ ý nghĩa văn bản.
Trình bày cảm nhận về nhân vật Lục Vân Tiên.
1C
(2đ)
20%
Số câu, số điểm
Tỉ lệ
½ C(C1a )
(0,5đ)
5%
½ C(C1b )
(1,5đ)
15%
Tổng số câu, số điểm
Tỉ lệ %
2 1/3 C
(3đ)
30%
1 5/6 C
(4đ)
40%
½ C
(1đ)
10%
½ C
(2đ)
20%
4C
(10đ)
100%
Đề 2:
1/ Trong lệnh truyền của vua Quang Trung với quân lính có đoạn:
“Quân Thanh sang xâm lấn nước ta, hiện ở Thăng Long, các ngươi đã biết chưa?Trong khoảng vũ trụ, đất nào sao ấy, đều đã phân biệt rõ ràng, phương Nam, phương Bắc chia nhau mà cai trị (...) Các ngươi đều là những kẻ có lương tri, lương năng, hãy nên cùng ta đồng tâm hiệp lực để dựng nên công lớn.”
(Trích Ngữ văn 9, tập 1- NXB Giáo dục, 2012)
Đoạn văn trên trích trong tác phẩm
Họ và tên giáo viên : Huỳnh Thị Thanh Tâm Năm học 2017 - 2018
Môn: Văn Lớp: 9 Thời gian: 45’
A/ Mục tiêu cần đạt: Giúp HS:
- Hiểu được đặc trưng truyện trung đại Việt Nam, chỉ ra và cảm nhận được nội dung, nghệ thuật, ý nghĩa các văn bản truyện trung đại.
- Bước đầu hiểu một số đặc điểm về thể loại truyện trung đại: tiểu thuyết chương hồi, ký, tùy bút truyện thơ Nôm; hiểu, cảm nhận được giá trị nội dung và nghệ thuật của một số trích đoạn truyện trung đại Việt Nam.
- Bồi dưỡng tinh thần nhân đạo: Cảm thông cho số phận và khát vọng hạnh phúc của con người, đặc biệt là người phụ nữ, phê phán những thế lực chà đạp lên quyền sống của con nguời trong xã hội phong kiến; bày tỏ tình cảm về số phận của con người (nhất là phụ nữ) trong chế độ phong kiến, nam quyền.
B/Thiết kế ma trận :
Mức độ
Chủ đề
Các cấp độ tư duy
Tổng
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Thấp
Cao
Chủ đề 1:
“Chuyện
người con gái
Nam Xương”
(2 tiết)
Vận dụng kiến thức đã học để trình bày ấn tượng cá nhân về số phận người phụ nữ trong xã hội cũ.
Từ nội dung văn bản liên hệ thực tế cuộc sống người phụ nữ trong xã hội hiện nay.
½ C
(1,5đ)
15%
Số câu, số điểm
Tỉ lệ
¼ C (½ C4a)
(0,5đ)
5%
¼ C (½ C4b)
(1đ)
10%
Chủ đề 2 :
“Hoàng Lê nhất thống chí”
(Hồi thứ 14)
(2 tiết)
Nhận biết tên tác giả, tác phẩm.
Hiểu về giá trị của chi tiết nội dung trong văn bản.
1C
2đ
20%
Số câu, số điểm
Tỉ lệ
½ C3 (C3a )
1đ
10%
½ C3 (C3b )
1đ
10%
Chủ đề 3:
“Truyện Kiều”
(4 tiết)
- Nhớ nội dung văn bản.
- Nhận biết nghệ thuật tu từ tác giả đã sử dụng.
Hiểu về giá trị của chi tiết nội dung trong văn bản.
Vận dụng kiến thức đã học để trình bày ấn tượng cá nhân về số phận người phụ nữ trong xã hội cũ.
Từ nội dung văn bản liên hệ thực tế cuộc sống người phụ nữ trong xã hội hiện nay.
1½ C
(4,5đ)
45%
Số câu, số điểm
Tỉ lệ
2/3 C (C2)
(1,5đ)
15%
1/3 C (C2)
(1,5đ)
15%
¼ C (½ C4a)
(0,5đ)
5%
¼ C (½ C4b)
(1đ)
10%
Chủ đề 4:
“Lục Vân Tiên”
(2 tiết)
Nhớ ý nghĩa văn bản.
Trình bày cảm nhận về nhân vật Lục Vân Tiên.
1C
(2đ)
20%
Số câu, số điểm
Tỉ lệ
½ C(C1a )
(0,5đ)
5%
½ C(C1b )
(1,5đ)
15%
Tổng số câu, số điểm
Tỉ lệ %
2 1/3 C
(3đ)
30%
1 5/6 C
(4đ)
40%
½ C
(1đ)
10%
½ C
(2đ)
20%
4C
(10đ)
100%
Đề 2:
1/ Trong lệnh truyền của vua Quang Trung với quân lính có đoạn:
“Quân Thanh sang xâm lấn nước ta, hiện ở Thăng Long, các ngươi đã biết chưa?Trong khoảng vũ trụ, đất nào sao ấy, đều đã phân biệt rõ ràng, phương Nam, phương Bắc chia nhau mà cai trị (...) Các ngươi đều là những kẻ có lương tri, lương năng, hãy nên cùng ta đồng tâm hiệp lực để dựng nên công lớn.”
(Trích Ngữ văn 9, tập 1- NXB Giáo dục, 2012)
Đoạn văn trên trích trong tác phẩm
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Huỳnh Thị Thanh Tâm
Dung lượng: 73,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)