Bài KT số 2 lớp 8- ma trận

Tiết 35+36 Viết bài tập làm văn số 2:
* Ma trận đề kiểm tra :

Mức độ
Lĩnh
vực nội
dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
 Tổng số


TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL

Liên kết đoạn trong VB
2
(0,5)
câu 1,2

1
(0,5)
Câu 10





3
(1,0)


Tóm tắt Vb tự sự
1
(0,25)
Câu 3

1
(0,5)
Câu 9





2
(0,75)


Văn tự sự kết hợp với miêu tả và b/c
2
(0,5)
Câu 5,6

3
(0,75)
Câu 4,7,8,


1
(2,0)

1
(5,0)
5
(1,25)
2
(7,0)

Tổng số
5
(1,25)

5
(1,75)


1
(2,0)

1
(5,0)
10
(3,0)
2
(7,0)


Đề bài :
Phần I- Trắc nghiệm : (3 điểm )
Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất :
Câu 1- Các phương tiện để liên kết đoạn văn trong văn bản là :
A- Từ nối, đoạn văn B- Từ nối, câu nối
C- Câu nối, đoạn văn D- Lí lẽ, dẫn chứng
Câu 2- Nhận xét nào nói đúng nhất về mục đích của việc sử dụng các phương tiện liên kết đoạn văn trong văn bản ?
A- Làm cho ý giữa các đoạn văn liền mạch với nhau một cách hợp lí, tạo nên tính chỉnh thể cho văn bản.
B- Làm cho các đoạn văn có thể bổ sung ý nghĩa cho nhau.
C- Làm cho hình thức của văn bản được cân đối.
D- Cả ba ý trên đều đúng.
Câu 3- Tóm tắt văn bản tự sự là :
A- Dùng lời văn của mình kể lại các chi tiết của văn bản một cách ngắn gọn.
B- Dùng lời văn của mình kể về các nhân vật chính trong văn bản một cách ngắn gọn.
C- Dùng lời văn của mình nói về các yếu tố nghệ thuật trong văn bản một cách ngắn gọn
D- Dùng lời văn của mình giới thiệu nội dung chính của văn bản một cách ngắn gọn
Câu 4- Trong các văn bản sau, văn bản nào không thể tóm tắt theo cách tóm tắt một văn bản tự sự ?
A- Thánh Gióng. B- Lão Hạc. C- ý nghĩa văn chương. D- Thạch Sanh
Câu 5- Trong văn bản tự sự, yếu tố miêu tả và biểu cảm có vai trò và ý nghĩa như thế nào đối với sự việc được kể ?
A- Làm cho sự việc được kể ngắn gọn hơn.
B- Làm cho sự việc được kể đơn giản hơn.
C- Làm cho sự việc được kể đầy đủ hơn.
D- Làm cho sự