Bai du thi hs gioi lop 2

Trường tiểu học Bình Khê
Bài dự thi học sinh giỏi cấp trường
Năm học 2008 – 2009
Môn : TOÁN 2
Thời gian làm bài 60 phút


Số phách

Họ và tên : ...........................................................Lớp : .............Số báo danh:.........
Phòng thi số: ..........



Trước khi giao bài cho giám khảo, hiệu trưởng rọc phách theo dòng kẻ này.
_____________________________________________________________

Điểm bài thi

Nhận xét
Số phách




Bài 1-Tính bằng cách nhanh nhất ( trình bầy cách làm ) ( 2 điểm)

23 + 15 + 7 + 24 + 31
32 - 15 + 18 -5 + 20

Bài 2-Tìm X ( 2 điểm)

17 - X = 35 - 17 X + 15 = 17
…………………. …………………..
…………………. …………………..
…………………. …………………..

Bài 3- ( 2 điểm) Cho bốn chữ số : 2,3,4,5. Hãy viết các số có 2 chữ số được cấu tạo từ bốn chữ số đã cho.
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................














Học sinh không viết vào phần gạch chéo này









Bài 4- ( 3 điểm) Mẹ hơn Lan 25 tuổi, Bố hơn Mẹ 6 tuổi. Hỏi tuổi của Lan là bao nhiêu? Biêt rằng tuổi Bố là 46.
………………………………………………………………………………………..……..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................