Bài đọc thêm 3. Luyện gõ phím nhanh bằng Typing Test

Chia sẻ bởi Nguyễn Huy Du | Ngày 25/10/2018 | 24

Chia sẻ tài liệu: Bài đọc thêm 3. Luyện gõ phím nhanh bằng Typing Test thuộc Tin học 7

Nội dung tài liệu:




LUYỆN GÕ PHÍM NHANH BẰNG TYPING TEST(tt)

I. Mục Tiêu:
1. Kiến thức:
- Biết cách chọn khởi động và thoát khỏi phần mềm Typing test
- Biết cách sử dụng phần mềm Typing test để luyện gõ
- Biết cách sử dụng một số trò chơi trong phần mềm Typing Test như: Trò chơi bảng chữ cái, trò chơi đám mây, trò chơi gõ từ nhanh.
2. Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng gõ bàn phím bằng 10 ngón.
3. Thái độ:
- Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ:
GV: Phòng máy , phấn màu, thước thẳng, giáo án
HS: Đồ dùng học tập
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1. Ổn định lớp: 7A5:
7A6:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng

Hoạt động 3: Trò chơi Wordtris



GV: Có một khung hình chữ U chỉ cho phép chứa 6 thanh chữ. Các thanh chữ sẽ lần lược xuất hiện tại trung tâm màn hình và trôi xuống khung chữ U.Ta cần gõ nhanh và chính xác dòng chữ hiện trên thanh. Sau khi gõ đúng, thanh chữ sẽ biến mất. Để tiếp tục ta nhấn phím cách
GV: Gọi học sinh nhắc lại cách thực hiện trò chơi


GV: Yêu cầu HS thực hành
Nội dung trên



HS: Chú ý lắng nghe => Ghi nhớ kiến thức








HS: Nêu cách thực hiện trò chơi theo yêu cầu của giáo viên

HS: Thực hành theo hướng dẫn của giáo viên
6. Trò chơi Wordtris ( gõ từ nhanh): ( SGK)
















Hoạt động 4: Kết thúc phần mềm



GV: Em hãy nêu cách kết thúc phần mềm



HS: Nháy chuột vào nút  để thoát khỏi phần mềm
7. Kết thúc phần mềm:

Nháy chuột vào nút 


4. Củng cố - dặn dò:
- GV nhận xét kết quả thực hành của HS
- Học bài kết hợp vở ghi và SGK
IV. RÚT KINH NGHIỆM:

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………


















* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Huy Du
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)