Bài đọc thêm 3. Luyện gõ phím nhanh bằng Typing Test

Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Tho | Ngày 25/10/2018 | 36

Chia sẻ tài liệu: Bài đọc thêm 3. Luyện gõ phím nhanh bằng Typing Test thuộc Tin học 7

Nội dung tài liệu:

Tuần:5 Tiết: 9-10
ND: 22/09/2015


1. MỤC TIÊU:
1.1. Kiến thức:
- HS biết: Tự khởi động, mở được các bài và chơi trò chơI, thao tác thoát khỏi phần mềm.
-HS hiểu: công dụng và ý nghĩa của phần mềm
1.2 Kỹ năng:
- HS thực hiện được: khởi động, mở được các bài và chơi trò chơi
- HS thực hiện thành thạo: Thành thạo thao tác gõ phím nhanh, thuộc bàn phím.
1.3 Thái độ
- Thói quen: Nghiêm túc khi sử dụng phòng máy
- Tính cách: Tự giác, ham học hỏi.
2. NỘI DUNG HỌC TẬP: Tự khởi động, mở được các bài và chơi trò chơI, thao tác thoát khỏi phần mềm.
3. CHUẨN BỊ :
3.1- Giáo viên: phòng máy
3.2- Học Sinh: Chuẩn bị bài mới
4. CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện
- Kiểm diện học sinh
4.2. Kiểm tra miệng
Câu hỏi 1: Thế nào được gọi là một trang tính được kích hoạt.
Đáp án: Trang tính được kích hoạt có nhãn màu trắng, tên trang viết chữ đậm
Câu hỏi : Các thành phần chính của một trang tính.
Đáp án: Hộp tên: là ô ở góc trên, bên trái trang tính, hiển thị địa chỉ của ô dược chọn.
Khối: Là một nhóm các ô liền kề nhau tạo thành hình chữ nhật. Khối có thể là một ô, một hàng, một cột hay một phần của hàng hoặc cột.
Thanh công thức: Cho biết nội dung của ô đang được chọn.
4.3.trình bài học

Hoạt động của GV và HS
Nội dung bài học

Hoạt động 1: Giới thiệu phần mềm (40’)
Mục tiêu: động, giới thiệu phần mềm
GV: Em hãy nhắc lại lợi ích của việc gõ bàn phím bằng 10 ngón?
HS: Trả lời, tự do nêu ý kiến của mình.
? Nêu những thuận lợi và khó khăn trong việc học gõ 10 ngón với phần mềm?
HS: Trả lời theo ý hiểu.
GV: Giải đáp
GV: Tương tự như các phần mềm khác, em hãy nêu cách khởi động của phần mềm Typing Test.
HS: Nhớ lại và trả lời.
GV: Giới thiệu 2 cách.
GV: Hướng dẫn các thao tác khi vào chơi.
Giới thiệu 4 trò chơi: Đám mây, Bong bóng, Gõ từ nhanh và Bảng chữ cái.
HS: Nghe và ghi chép.
? Để bắt đầu chơi một trò chơi em làm như thế nào?
HS: Trả lời
Giới thiệu cách vào trò chơi Bubbles.
GV: Giải thích các từ Tiếng Anh trong trò chơi.
GV: Giới thiệu
Hoạt động 2: Hướng dẫn các thao tác chơi (40’)
Mục tiêu: Trò chơi Clouds (đám mây), trò chơi Wordtris (gõ từ nhanh)
iệu cách vào trò chơi ABC.

Hướng dẫn các thao tác chơi.
HS : Học sinh thực hành trên máy






GV : Giới thiệu trò chơi Clouds.
- Hướng dẫn hoạt động của trò chơi và các thao tác chơi.
HS: Nghe và quan sát.
? Theo em muốn quay lại đám mây đã qua ta sử dụng phím nào?
HS : Trả lời.
GV: Giới thiệu các chữ TA có trong trò chơi.
HS : Ghi chép.
GV: Giới thiệu cách vào trò chơi.
Chỉ dẫn cách chơi.
HS: Thực hành trên máy
Tiết: 9
1. Giới thiệu phần mềm
- Là phần mềm dùng để luyện gõ 10 ngón thông qua một số trò chơi đơn giản nhưng rất hấp dẫn.



2. Khởi động
C1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng của Typing Test trên màn hình nền.
C2: Start -> Prorgam -> Fre Typing Test.
- Gõ tên vào ô Enter your neme -> Next.
- Warm up games để vào cửa sổ các trò chơi.
- Để bắt đầu chơi một trò chơi ta chọn trò trơi đó và nháy chuột vào nút >
3. Trò chơi Bubbles
- Gõ chính xác các chữ cái có trong bong bóng bọt khí nổi từ dưới lên.
- Bọt khí chuyển động dần lên trên, gõ đúng thì mới được điểm.
- Score: Điểm số của em, Missed: số chữ đã bỏ qua (không gõ kịp).
Tiết: 10
4. Trò chơi ABC
- Cách vào trò chới tương tự tương tự trò Bubbles.
- Gõ các kí tự xuất hiện trong vòng cung, bắt đầu từ kí tự có màu sáng.

3.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thị Tho
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)