Bài đọc thêm 3. Học vẽ hình hình học động với GeoGebra

Chia sẻ bởi Khánh Hồng | Ngày 25/10/2018 | 29

Chia sẻ tài liệu: Bài đọc thêm 3. Học vẽ hình hình học động với GeoGebra thuộc Tin học 7

Nội dung tài liệu:

Tuần 33: 21/04 - 26/04/2014 Ngày soạn:19/04/2014
Tiết : 63 Ngày dạy : 21/04/2014

Bài thực hành 10: THỰC HÀNH TỔNG HỢP

I. Mục tiêu:
* Kiến thức:
- Thực hành tổng hợp các kiến thức đã học
* Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng sử dụng thành thạo bảng tính.
*Thái độ:
-.Thái độ học tập nghiêm túc, tích cực học tập
II. Phương pháp
- Thuyết trình và thực hành trên máy.
- Gv quan sát, hướng dẫn các nhóm thảo luận, nhận xét công việc của từng nhóm.
III. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: SGK, giáo án, tài liệu tham khảo, nội dung bài thực hành, máy tính.
2. Học sinh: SGK, , Nghiên cứu trước bài học ở nhà.
IV. Tiến trình bài thực hành:
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ. (Kết hợp trong giờ thực hành)
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung


- Bài tập 1: Lập trang tính, định dạng, sử dụng công thức và trình bày trang in.

GV: Yêu cầu học sinh khởi động Excel và nhập dữ liệu vào trang tính như trong hình 119 ở sách giáo khoa.
HS: Học sinh khởi động Excel và nhập dữ liệu vào trang tính theo yêu cầu của giáo viên.
GV: Yêu cầu hs trình bày các bước nhập công thức và ô tính.
HS: Trả lời
GV: Nhập dữ liệu vào bảng, thực hiện các điều chỉnh hàng và cột cần thiết, sau đó định dạng trang tính để có kết quả như hình 120 ở sách giáo khoa.
HS: Học sinh thay nhau thực hành trên máy tính theo yêu cầu của giáo viên.
GV: Yêu cầu hs trình bày lại các bước điều chỉnh độ cao hàng và độ rộng cột
HS: Thực hiện
GV: Thực hiện các thao tác sao chép và chỉnh sửa dữ liệu, định dạng để có trang tính như hình 121
HS: Học sinh thực hành trên máy tính theo yêu cầu của giáo viên.
GV: Lập công thức để tính tổng số hiện vật quyên góp ủng hộ các bạn vùng bão lụt vào cột số lượng trong bảng tổng cộng.
HS: Thực hiện
GV: Sử dụng nút lệnh Print Preview để xem trước khi in.
HS: Thực hiện

- Bài tập 1: Lập trang tính, định dạng, sử dụng công thức và trình bày trang in.

a1. Quan sát H119 SGK/92
a2. Nhập dữ liệu vào trang tính như H119

b1. Quan sát H120 SGK/92
b2. Nhập dữ liệu vào cột Số lượng như H120
b3. Điều chỉnh hàng, cột, sau đó định dạng trang tính như H120

c1. Quan sát H121 SGK/93
c2. Thực hiện sao chép và chỉnh sửa số liệu, định dạng để có trang tính như H121

d1. Lập công thức để tính cột Số lượng trong bảng Tổng cộng

e1. Thực hiện xem trước khi in (nhấn nút lệnh )
e2. Đóng chế độ xem trước khi in trở về chế độ bình thường
e3. Lưu tệp D:BTH10+lop (Vd BTH10 lop7a)
e4. Đóng tệp (Vào FileClose)


4. Củng cố và Dặn dò:
- Giáo viên nhận xét và đánh giá tiết thực hành của học sinh
- Về nhà xem trước bài. Tiết sau “Thực hành” (tt)









Tuần 33: 21/04 - 26/04/2014 Ngày soạn:19/04/2014
Tiết : 64 Ngày dạy : 21/04/2014

Bài thực hành 10: THỰC HÀNH TỔNG HỢP (tt)

I. Mục tiêu:
* Kiến thức:
- Thực hành tổng hợp các kiến thức đã học
* Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng sử dụng thành thạo bảng tính.
* Thái độ:
-.Thái độ học tập nghiêm túc, tích cực học tập
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: SGK, giáo án, tài liệu tham khảo, nội dung bài thực hành, máy vi tính.
2. Học sinh: Nghiên cứu trước bài học ở nhà.
III. Phương pháp
- Thuyết tr
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Khánh Hồng
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)