Bài đọc thêm 3. Học vẽ hình hình học động với GeoGebra
Chia sẻ bởi Lê Thị Ngọc |
Ngày 25/10/2018 |
41
Chia sẻ tài liệu: Bài đọc thêm 3. Học vẽ hình hình học động với GeoGebra thuộc Tin học 7
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn: 11/04/2015
Ngày dạy: 17/04/2015
Tuần: 34
Tiết: 64
HỌC VẼ HÌNH HÌNH HỌC ĐỘNG VỚI GEOGEBRA (tiết 4)
Mục tiêu
Kiến thức
Ôn tập lại kiến thức tiết trước
Biết được cách thay đổi tên, phóng to, thu nhỏ, dịch chuyển các đối tượng hình học trên màn hình
Kỹ năng
Áp dụng được lý thuyết được học vào thực hành
Sử dụng các kiến thức đã học ở những tiết trước để thực hành vẽ hình.
Thái độ
Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học
Thực hành nghiêm túc không mất trật tự
Phương pháp
Thuyết trình, vấn đáp, gợi mở, cho HS thực hành theo nhóm (2HS/nhóm/máy).
Chuẩn bị
GV: giáo án, bảng, phấn, phòng cho HS thực hành
HS: SGK, vở ghi, bút
Tổ chức hoạt động
Ổn định lớp
Kiểm tra bài cũ
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
Câu 1: Hãy nêu cách khởi động phần mềm Geogebra?
Câu 2: Có những quan hệ giữa các đối tượng hình học nào?
///
///
Cả a và b đều đúng
Câu 3: Có mấy cách để xóa một đối tượng?
1 cách
2 cách
3 cách
Không có cách nào
Câu 4:Làm thế nào để ẩn/hiện tên của đối tượng?
Nháy nút phải chuột lên đối tượng, chọn Hiển thị tên
Nháy nút chọn đối tượng và nhấn phím Delete
Nháy nút phải chuột lên đối tượng, chọn Hiển thị đối tượng
Cả a, b, c đều sai
Các em hãy quan sát hai hình dưới đây và cho cô nhận xét.
//
Vậy phải làm như thế nào để có thể đổi tên của một đối tượng hoặc phóng to, thu nhỏ đối tượng đó. Để giải quyết vấn đề trên chúng ta cùng qua bài mới.
Nháy đúp chuột tại biểu tượng phần mềm để khởi động chương trình
Câu C đúng
Câu B đúng
Câu A đúng
Giao điểm giữa các đường thẳng của hai tam giác có tên khác nhau
Bài mới
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
Nội dung
HĐ1: Thay đổi tên của đối tượng
Hãy quan sát cô thực hiện và nêu cho cô cách đổi tên một đối tượng.
Nhấn mạnh lại cách thay đổi tên của đối tượng: Để thay đổi tên của một đối tượng ta nháy nút phải chuột lên đối tượng rồi chọn Đổi tên. Hộp thoại như hình xuất hiện. Ta gõ tên mới của đối tượng rồi nháy nút OK
/
Cho HS lên thực hành cách đổi tên đối tượng
Lưu ý: Các đối tượng hình học trên hình vẽ phải có tên khác nhau.
Nếu hình vẽ có nhiều đối tượng nhỏ, muốn quan sát rõ hoặc thao tác với những đối tượng đó ta phải làm như thế nào, chúng ta qua phần g.
HS quan sát và trả lời
HS lắng nghe và ghi vào vở
HS lên thực hành
Một số lệnh thường dùng
Thay đổi tên của đối tượng
B1: Nháy phải chuột lên đối tượng, chọn Đổi tên
B2: Xuất hiện hộp thoại, gõ tên mới
B3: Nhấn OK
HĐ2: Phóng to, thu nhỏ các đối tượng trên màn hình
Hãy tìm hiểu SGK và trả lời: Cách thực hiện để phóng to hoặc thu nhỏ một đối tượng?
Để phóng to, thu nhỏ đối tượng ta sử dụng phím cuộn của chuột để thực hiện chức năng này, để phóng to ta cuộn chuột về phía sau và làm ngược lại để thu nhỏ.
Cho HS lên thực hành, HS quan sát và nhận xét.
Chúng ta cùng qua phần cuối…
HS đọc SGK và trả lời
HS lắng nghe, ghi vở
HS lên thực hành, quan sát và nhận xét bạn.
Phóng to, thu nhỏ các đối tượng trên màn hình
Sử dụng phím cuộn chuột để thực hiện
HĐ3: Dịch chuyển các đối tượng hình học trên màn hình
Để dịch chuyển toàn bộ các đối tượng hình học trên màn hình ta nháy nút phải chuột lên vị trí trống trên màn hình. Sau khi xuất hiệnbảng chọn, nháy chọn Zoom và chọn tỉ lệ phóng to, thu nhỏ của màn hình. Có thể chọn phóng to đến 4 lần(400%, hoặc thu nhỏ đi 4 lần (25%)).
Các em đã được học hết phần lý thuyết của bài này, bây giờ chúng ta sẽ áp dụng những lý thuyết trên để thực hành vẽ hình học đơn giản
Dịch chuyển toàn bộ các đối tượng hình học trên màn hình
SGK
HĐ4: Thực hành
Các em hãy quan sát hình a và cho
Ngày dạy: 17/04/2015
Tuần: 34
Tiết: 64
HỌC VẼ HÌNH HÌNH HỌC ĐỘNG VỚI GEOGEBRA (tiết 4)
Mục tiêu
Kiến thức
Ôn tập lại kiến thức tiết trước
Biết được cách thay đổi tên, phóng to, thu nhỏ, dịch chuyển các đối tượng hình học trên màn hình
Kỹ năng
Áp dụng được lý thuyết được học vào thực hành
Sử dụng các kiến thức đã học ở những tiết trước để thực hành vẽ hình.
Thái độ
Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học
Thực hành nghiêm túc không mất trật tự
Phương pháp
Thuyết trình, vấn đáp, gợi mở, cho HS thực hành theo nhóm (2HS/nhóm/máy).
Chuẩn bị
GV: giáo án, bảng, phấn, phòng cho HS thực hành
HS: SGK, vở ghi, bút
Tổ chức hoạt động
Ổn định lớp
Kiểm tra bài cũ
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
Câu 1: Hãy nêu cách khởi động phần mềm Geogebra?
Câu 2: Có những quan hệ giữa các đối tượng hình học nào?
///
///
Cả a và b đều đúng
Câu 3: Có mấy cách để xóa một đối tượng?
1 cách
2 cách
3 cách
Không có cách nào
Câu 4:Làm thế nào để ẩn/hiện tên của đối tượng?
Nháy nút phải chuột lên đối tượng, chọn Hiển thị tên
Nháy nút chọn đối tượng và nhấn phím Delete
Nháy nút phải chuột lên đối tượng, chọn Hiển thị đối tượng
Cả a, b, c đều sai
Các em hãy quan sát hai hình dưới đây và cho cô nhận xét.
//
Vậy phải làm như thế nào để có thể đổi tên của một đối tượng hoặc phóng to, thu nhỏ đối tượng đó. Để giải quyết vấn đề trên chúng ta cùng qua bài mới.
Nháy đúp chuột tại biểu tượng phần mềm để khởi động chương trình
Câu C đúng
Câu B đúng
Câu A đúng
Giao điểm giữa các đường thẳng của hai tam giác có tên khác nhau
Bài mới
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
Nội dung
HĐ1: Thay đổi tên của đối tượng
Hãy quan sát cô thực hiện và nêu cho cô cách đổi tên một đối tượng.
Nhấn mạnh lại cách thay đổi tên của đối tượng: Để thay đổi tên của một đối tượng ta nháy nút phải chuột lên đối tượng rồi chọn Đổi tên. Hộp thoại như hình xuất hiện. Ta gõ tên mới của đối tượng rồi nháy nút OK
/
Cho HS lên thực hành cách đổi tên đối tượng
Lưu ý: Các đối tượng hình học trên hình vẽ phải có tên khác nhau.
Nếu hình vẽ có nhiều đối tượng nhỏ, muốn quan sát rõ hoặc thao tác với những đối tượng đó ta phải làm như thế nào, chúng ta qua phần g.
HS quan sát và trả lời
HS lắng nghe và ghi vào vở
HS lên thực hành
Một số lệnh thường dùng
Thay đổi tên của đối tượng
B1: Nháy phải chuột lên đối tượng, chọn Đổi tên
B2: Xuất hiện hộp thoại, gõ tên mới
B3: Nhấn OK
HĐ2: Phóng to, thu nhỏ các đối tượng trên màn hình
Hãy tìm hiểu SGK và trả lời: Cách thực hiện để phóng to hoặc thu nhỏ một đối tượng?
Để phóng to, thu nhỏ đối tượng ta sử dụng phím cuộn của chuột để thực hiện chức năng này, để phóng to ta cuộn chuột về phía sau và làm ngược lại để thu nhỏ.
Cho HS lên thực hành, HS quan sát và nhận xét.
Chúng ta cùng qua phần cuối…
HS đọc SGK và trả lời
HS lắng nghe, ghi vở
HS lên thực hành, quan sát và nhận xét bạn.
Phóng to, thu nhỏ các đối tượng trên màn hình
Sử dụng phím cuộn chuột để thực hiện
HĐ3: Dịch chuyển các đối tượng hình học trên màn hình
Để dịch chuyển toàn bộ các đối tượng hình học trên màn hình ta nháy nút phải chuột lên vị trí trống trên màn hình. Sau khi xuất hiệnbảng chọn, nháy chọn Zoom và chọn tỉ lệ phóng to, thu nhỏ của màn hình. Có thể chọn phóng to đến 4 lần(400%, hoặc thu nhỏ đi 4 lần (25%)).
Các em đã được học hết phần lý thuyết của bài này, bây giờ chúng ta sẽ áp dụng những lý thuyết trên để thực hành vẽ hình học đơn giản
Dịch chuyển toàn bộ các đối tượng hình học trên màn hình
SGK
HĐ4: Thực hành
Các em hãy quan sát hình a và cho
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thị Ngọc
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)