Bài đọc thêm 3. Học Toán với Toolkit Math

GV: Lê Thị Như Thủy
KIỂM TRA BÀI CŨ
Điền nội dung thích hợp vào bảng sau:
Chuyển các biểu thức sau thành công thức:
GV: Lê Thị Như Thủy
ĐÁP ÁN
Chuyển thành công thức:
1/5 + 3/4 ((2/5)*(3^2) + 20)/4
Điền nội dung thích hợp vào bảng sau:
GV: Lê Thị Như Thủy
Kiểm tra kết quả các phép toán sau:
a. 1/5 + 3/4 = 0.95
b. ((2/5)*(3^2) + 20)/4 = 59/10 = 5.9
Kiểm tra bằng những cách nào ?
BÀI TẬP
=> Phần mềm ToolKit Math sẽ giúp ta giải toán nhanh hơn và kiểm tra kết quả chính xác.
GV: Lê Thị Như Thủy
Nội dung bài học
1. Giới thiệu phần mềm.
2. Khởi động phần mềm.
3. Màn hình làm việc của phần mềm.
4. Các lệnh tính toán đơn giản.
5. Các lệnh tính toán nâng cao.
6. Các chức năng khác.
7. Thực hành.
GV: Lê Thị Như Thủy
Toolkit Math là một phần mềm học toán đơn giản nhưng rất hữu ích.
Hỗ trợ giải bài tập, tính toán và vẽ đồ thị.
Tên đầy đủ là Toolkit for Interactive Mathematics (TIM): công cụ tương tác học toán.
Toolkit Math có nghĩa là gì?
Phần mềm hỗ trợ làm gì?
Toolkit Math là gì?



1. Giới thiệu phần mềm:
Để làm việc với phần mềm Toolkit Math thì phải khởi động được nó?
=> Cách để khởi động phần mềm này như thế nào, chúng ta sang phần 2 ?
Bước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng trên màn hình nền.
GV: Lê Thị Như Thủy
Bước 2: Nháy chuột vào ô giữa (ô công cụ đại số) để bắt đầu.
2. Khởi động phần mềm:


Em hãy nêu cách khởi động phần mềm ToolkitMath?
Trên màn hình làm việc chính của Toolkit Math có những khu vực chính nào? Chúng ta cùng tìm hiểu trong phần 3
GV: Lê Thị Như Thủy
Thanh bảng chọn
Cửa sổ làm việc chính
Cửa sổ vẽ đồ thị
Cửa sổ dòng lệnh
3.Màn hình làm việc của phần mềm
GV: Lê Thị Như Thủy
3.Màn hình làm việc của phần mềm

a./ Thanh bảng chọn:
.............................................................................................
b./ Cửa sổ dòng lệnh:
.............................................................................................
c./ Cửa sổ làm việc chính:
.............................................................................................
d./ Cửa sổ vẽ đồ thị hàm số:
.............................................................................................
Chứa các bảng chọn, là nơi thực hiện các lệnh chính của phần mềm
Là nơi ta gõ lệnh vào, gõ xong nhấn phím Enter để thực hiện lệnh.
Là nơi thể hiện kết quả tất cả các lệnh đã thực hiện của phần mềm.
Là nơi thể hiện kết quả của lệnh vẽ đồ thị hoặc có liên quan đến đồ thị.
GV: Lê Thị Như Thủy
Cách 1. Bằng cửa sổ dòng lệnh:
Cú pháp:
Simplify
Gõ biểu thức vào đây và nhấn Enter
Ví dụ 1: Tính?
Simplify 1/5 + 3/4
Lưu ý: Các kí hiệu của các phép toán được sử dụng trong phần mềm hoàn toàn giống như trong chương trình bảng tính Excel.
Cộng (+), Trừ (-), Nhân (*), Chia (/), luỹ thừa (^), phần trăm (%)
4.Các lệnh tính toán đơn giản

*Lệnh Simplify: Dùng để tính kết quả của các biểu thức.
a. Tính toán với biểu thức đơn giản:
GV: Lê Thị Như Thủy
Cách 2. Bằng bảng chọn:
Bước 2
B1:Vào Algebra chọn Simplify
B2: Gõ biểu thức cần tính.
B3: Nháy nút Ok để thực hiện
Bước 3
 Ví dụ: Tính giá trị của biểu thức:
Bước 1
4.Các lệnh tính toán đơn giản

a. Tính toán với biểu thức đơn giản:
GV: Lê Thị Như Thủy
b. Vẽ đồ thị đơn giản
Plot
Cú pháp:
Ví dụ:
Vẽ đồ thị của hàm số
y = 3x + 1
Gõ hàm số vào đây và nhấn Enter.
Cách 1. Bằng cửa sổ dòng lệnh:
Plot y = 3*x + 1
4.Các lệnh tính toán đơn giản

Lệnh Plot: Dùng để vẽ đồ thị hàm số đơn giản.
GV: Lê Thị Như Thủy
b. Vẽ đồ thị đơn giản
Cách 2: Bằng bảng chọn
Bước 2
Bước 3
B1.Vào Plots2D Graph Function
B2. Gõ biểu thức chứa X cần vẽ đồ thị.
B3. Nháy Ok
Bước 1
Ví dụ: Vẽ đồ thị của hàm số
y = 3x + 1
4.Các lệnh tính toán đơn giản
GV: Lê Thị Như Thủy
GV: Lê Thị Như Thủy
BÀI TẬP THẢO LUẬN NHÓM:
Hãy chuyển các biểu thức toán học sau thành công thức trong ToolkitMath:
* Nhóm 1, 3: * Nhóm 2, 4:
(0,24 . (-15)) : 4 0,24 . 15 : 4
8 . 12345 + 52 (98765 - 5) : 8
(4.x + 1) – 3 : x; (3 – 5.x) – 3.x2
GV: Lê Thị Như Thủy
Biểu thức sau khi chuyển thành công thức:
* Nhóm 1, 3: * Nhóm 2, 4:
(0.24 * (-15)) / 4 0.24 * 15 / 4
8 * 12345 + 5 ^ 2 (98765 - 5) / 8
(4*x + 1) – 3 / x; (3 – 5*x) – 3*x ^ 2
Kết quả
GV: Lê Thị Như Thủy
* Nhóm 1,3:
Thực hiện các phép toán sau: 0,24 . (-15) : 4;
(8 . 12345) + 5;
- Vẽ các đồ thị hàm số sau: y = 4.x + 1; y = 3/x ;
* Nhóm 2,4
Thực hiện các phép toán sau: 0,24 . 15 : 4;
(98765 -5) : 8
- Vẽ các đồ thị hàm số sau: y = 3.x – 5; y = 4.x
Thảo luận nhóm
GV: Lê Thị Như Thủy
Kết quả:
* Nhóm 1,3
Simplify 0.24 * (-15) / 4;
Simplify (8 * 12345) + 5;
- Plot y = 4*x + 1; Plot y = 3/x ;
* Nhóm 2,4
Simplify 0.24 * 15 / 4;
- Simplify (98765 - 5) / 8
- Plot y = 3*x – 5; Plot y = 4*x
GV: Lê Thị Như Thủy
1. Toolkit Math là phần mềm:
A. Là phần mềm hệ thống.
B. Là phần mềm bảng tính.
C. Là phần mềm hỗ trợ cho việc học toán.
Câu hỏi - Bài Tập
Chọn đáp án đúng nhất.
D. Là phần mềm hỗ trợ cho việc học địa lí.
GV: Lê Thị Như Thủy
2. Để bắt đầu làm việc với phần mềm ta nháy chuột tại vị trí:
A. TIMText Tools.
B. Data Tools.
C. Algebra Tools.
D. Data Tools hoặc TIMText Tools.
Câu hỏi - Bài Tập
GV: Lê Thị Như Thủy
3. Cửa sổ dòng lệnh là nơi:
A. Hiển thị tất cả các lệnh đã được thực hiện của phần mềm.
B. Là nơi gõ lệnh để thực thi.
C. Chứa các lệnh làm việc của chương trình.
D. Là nơi hiển thị kết quả của lệnh vẽ đồ thị.
Câu hỏi - Bài Tập
4. Lệnh nào sau đây không thực hiện được?
A. Simplify 4/5 – 5 + 9/12 + x
B. SIMPLIFY 4/5 – 5 + 9/12 + x
C. simplify 4/5 – 5 + 9/12 + x
D. SimplFy y = 4/5 – 5 + 9/12 + x
Câu hỏi - Bài Tập
GV: Lê Thị Như Thủy
GV: Lê Thị Như Thủy

A. Plot y = 1/2*x + 3
B. Plot 1/2x + 3
C. Plot = 1/2x + 3
D. Plot y : 1/2x + 3
5. Để vẽ đồ thị hàm số y = 1/2x + 3 ta sử dụng lệnh nào sau đây?
Câu hỏi - Bài Tập
GV: Lê Thị Như Thủy
Hướng dẫn về nhà:
1./ Xem lại và học thuộc các nội dung đã học.
2./ Xem trước những nội dung còn lại của bài.