Bài 9. Vẽ cái mũ (nón)

VỀ DỰ GIỜ LỚP 2A
MÔN: MĨ THUẬT
Trường tiểu Học Số 2 Hóa Thượng
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THÀY ,CÔ GIÁO
Thiết kế và giảng dạy:
PHAN THỊ HƯƠNG
NĂM HỌC: 2017 - 2018
KHỞI ĐỘNG
1.TÌM HIỂU
HOẠT ĐỘNG N HÓM – HS KỂ TÊN CON VẬT MÀ EM BIẾT
QUAN SÁT H7.1 - SGK
Kể tên các con vật trong hình?Em thích con nào nhất?
Mô tả con vật mà em thích?
Em còn biết con vật nào khác? Hình dáng,màu sắc, đặc điểm riềng và hoạt động của con vật đó như thế nào?
QUAN SÁT H7.2 - SGK
Trong H7.2 có những con vật nào?
Đã tả được đặc điểm của con vật chưa?
Con vật được thể hiện bằng chất liệu gì?
Màu sắc trong các sản phẩm này như thế nào?
Ghi nhớ
Cuộc sống xung quanh chúng ta có nhiều con vật quen thuộc như: Trâu, bò,lợn , gà,mèo,chó, thỏ,chim…Mỗi con vật đều có hình dáng,màu sắc,…Khác nhau: Con vật có hai chân,. Con vật có bốn chân, con vật có sừng, con vật có cánh,…
Để tạo hình con vật cần nắm được đặc điểm hình dáng và hoạt động của con vật. Có thể tạo hình bằng nhiều cách như vẽ, xé dán, nặn,…bằng các chất liệu khác nhau như giấy màu, giấy báo,lá cây, đất nặn,…
Tóm tắt
2.THỰC HIỆN.
Câu hởi gợi mở?
Em định tạo hình con vật nào?
Con vật có hình dáng, đặc điểm gì?
Em sẽ thực hiện sản phẩm bằng chất liệu gì?
Em tạo hình bộ phận nào trước? Bộ phận nào sau?
QUAN SÁT H7.3 - SGK
QUAN SÁT H7.4 - SGK
QUAN SÁT H7.5 - SGK
QUAN SÁT H7.6 - SGK
3.Thực Hành.
Câu hởi gợi mở?
Em định tạo hình con vật nào?
Em sẽ thực hiện sản phẩm bằng chất liệu gì?
Em tạo hình bộ phận nào trước? Bộ phận nào sau?
Thực Hành.
Cá nhân:.
HS thực hiện con vật theo ý thích
QUAN SÁT H7.7 - SGK
Thực Hành.
Theo nhóm:.
GV và HS sắp xếp tạo thêm hình ảnh – sản phẩm sinh động
QUAN SÁT H7.8 - SGK
4.Trưng bầy sản phẩm
Giới thiệu, chia sẻ về sản phẩm
KÍNH CHÚC CÁC THẦY, CÔ GIÁO
YÊU NGHỀ
MẠNH KHỎE – HẠNH PHÚC