Bài 9: Trình bày dữ liệu bằng biểu đồ

Trường THCS Tháng 10 Ngày soạn: 15/03/2011
Giáo viên hướng dẫn: ( Cô) Phan Thị Nhung Ngày dạy : 17/03/2011
Người soạn( giáo sinh) : Nguyễn Thị Thu Trang
Lớp : SP KTCN- Tin 34

BÀI 9:TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ (T 1)

I- Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Biết mục đích của việc sử dụng biểu đồ.
- Một số dạng biểu đồ thông thường.
2. Kĩ năng:
- Thực hiện thành thạo các thao tác với biểu đồ.
. 3. Thái độ:
- Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị:
Sách giáo khoa, máy tính điện tử.
III. Tiến trình bài dạy:
Ổn định tổ chức:
Kiểm tra sỉ số lớp (7C)
Kiểm tra bài cũ:
Câu 1: Nêu các bước thực hiện sắp xếp danh sách dữ liệu theo thứ tự giảm dần?
Đáp án: Nháy chuột chọn một ô trong cột cần sắp xếp dữ liệu
Nháy nút Sort Descending trên thanh công cụ.
Câu 2: Để lọc dữ liệu ta sử dụng lệnh gì? Và nêu các bước lọc dữ liệu?
Đáp án: Để lọc dữ liệu ta sử dụng lệnh Filter trong bảng chọn Data.
Bước 1: Chuẩn bị
Nháy chuột chọn một ô trong vùng có chứa dữ liệu cần lọc.
Mở bảng chọn Data, trỏ vào lệnh Filter và nháy chọn AutoFiter trên bảng chọn.
Bước 2: Lọc
Danh sách hiện ra và nháy vào nút mũi tên và chọn giá trị thích hợp.
3.Bài mới:
a. Hoạt động 1: Minh họa số liệu bằng biểu đồ. (18 phút)

Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
Nội dung


- Theo em tại sao một số loại dữ liệu lại được biểu diễn dưới dạng biểu đồ?



? Trong chương trình phổ thông em đã được học các loại biểu đồ nào? Em có biết tác dụng riêng của mỗi loại biểu đồ ấy không?
- Cho học sinh ghi bài .


+ Suy nghĩ trả lời: Tại vì khi biểu diễn dữ liệu bằng biểu đồ dữ liệu được biểu diễn dữ liệu trực quan, dễ hiểu, dễ so sánh, dự đoán xu thế tăng-giảm của dữ liệu.
+ Học sinh trả lời theo yêu cầu của giáo viên


+Ghi bài.

1. Minh học số liệu bằng biểu đồ.











Biểu đồ là cách minh họa dữ liệu trực quan, giúp ta:
Dễ so sánh số liệu
Dễ dự đoán xu thế tăng hay giảm của các số liệu.


b. Hoạt động 2: Tìm hiểu một số dạng biểu đồ

Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
Nội dung

- Với chương trình bảng tính ta có thể tạo các biểu đồ có hình dạng khác nhau để biểu diễn dữ liệu.
? Em hãy nêu một số dạng biểu đồ.





- Giáo viên giải thích tác dụng của từng dạng biểu đồ.
+ Biểu đồ cột: Rất thích hợp để so sánh dữ liệu có trong nhiều cột.

+ Biểu đồ đường gấp khúc: dùng để so sánh dữ liệu và dự đoán xu thế tăng hay giảm của dữ liệu.
+ Biểu đồ hình tròn: Thích hợp để mô tả tỉ lệ của giá trị dữ liệu so với tổng thể.


+ Học sinh chú ý lắng nghe => ghi nhớ kiến thức.

+ Học sinh suy nghĩ và trả lời. Có ba dạng biểu đồ cơ bàn:
- Biểu đồ cột
- Biểu đồ đường gấp khúc
- Biểu đồ hình tròn.
+ Học sinh chú ý lắng nghe => nghi nhớ kiến thức.
2. Một số dạng biểu đồ:










Biểu đồ cột: Rất thích hợp để so sánh dữ liệu có trong nhiều cột.
Biểu đồ đường gấp khúc: dùng để so sánh dữ liệu và dự đoán xu thế tăng hay giảm của dữ liệu.
Biểu đồ hình tròn: Thích hợp để mô tả tỉ lệ của giá trị dữ liệu so với tổng thể.










c.Hoạt động 3: Tìm hiểu cách tạo biểu đồ.

Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
Nội dung


- Giới thiệu cách tạo biểu đồ trên chương trình bảng tính Excel.
* Chọn 1 ô trong miền dữ liệu cần vẽ biểu đồ.

* Nháy nút lệnh
 Chart Wizard. Xuất hiện hộp hội thoại Chart Wizard.
* Nháy nút