Bài 9. Nhật Bản

Giáo viên: :NguyÔn ThÞ quúnh Nga
Trường trung học cơ sở Nghĩa Sơn
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP.
Hình ảnh sau đây gợi em nghĩ đến đất nước nào? Vì sao?
Tiết 11
Bài 9
Nhật bản
Nhật Bản là một quần đảo bao gồm 4 đảo lớn: Hô-cai-đô; Hôn-siu; Xi-cô-cư; Kiu-xiu và hàng nghìn đảo nhỏ. Được mệnh danh là "Đất nước mặt trời mọc" diện tích tự nhiên khoảng 374.000 Km2 ; với trên 127 triệu người đứng thứ 9 về dân số trên thế giới. Nguồn tài nguyên thiên nhiên nghèo nàn. Nằm trong vành đai lửa Thái Bình Dương nên Nhật Bản là quê hương của động đất và núi lửa.


- Nước Nhật bị tàn phá nặng nề, khó khăn bao trùm cả đất nước;bị mất hết thuộc địa ; bị mĩ chiếm đóng ;
- nạn thất nghiệp nghiêm trọng
- thiếu lương thực phẩm và hàng tiêu dùng
- lạm phát nặng nề
* Néi dung:
-1946 ban hµnh hiÕn ph¸p míi cã nhiÒu néi dung tiÕn bé.
-Thùc hiÖn c¶i c¸ch ruéng ®Êt.
-Xo¸ bá chñ nghÜa qu©n phiÖt.
-Trõng trÞ téi ph¹m chiÕn tranh.
-Gi¶i gi¸p c¸c lùc l­îng vò trang.
-Thanh läc chÝnh phñ.
-Ban hµnh c¸c quyÒn tù do d©n chñ.
-Gi¶i thÓ c¸c c«ng ti ®éc quyÒn lín.
Cải cách toàn diện (kinh tế, chính trị, xã hội)
* ý nghÜa:
- Chuyển từ chế độ chuyên chế sang chế độ dân chủ.
- Mang lại luồng khí mới cho nhân dân.
- Là nhân tố quan trọng giúp Nhật phát triển.
Thuận lợi
*Nhờ những đơn đặt hàng "béo bở" của Mĩ trong hai cuộc chiến tranh:
+ Chiến tranh Triều Tiên (1950-1953)
+ Chiến tranh xâm lược Việt Nam (những năm 60 của thế kỉ XX)
Thành tựu
- 1945 - 1950: Khôi phục kinh tế.
- 1950 đến giữa những năm 70 kinh tế phát triển "thần kì" đứng thứ hai trên thế giới, trở thành một trong ba trung tâm kinh tế tài chính của thế giới
- Năm 1989 tổng sản phẩm xã hội của Nhật đạt 3000tỷ USD chỉ xếp sau Mĩ (5234 tỷ USD) nhưng chỉ số phát triển hàng năm hơn Mĩ ( Nhật là 4,8%, Mĩ là 3%) và dân số chỉ bằng nửa nước Mĩ ( Mĩ 248,8 triệu người). Đó là chưa nói tới trong tổng sản phẩm của Mĩ (tổng sản phẩm nội địa) các tập đoàn và công ti Nhật chiếm 1 tỷ lệ không nhỏ.
Thành tựu công nghiệp
Thành tựu nông nghiệp
Tàu chạy trên đệm từ tốc độ 400km/h
Cầu Sê-tô Ô-ha-si
Trồng trọt theo phương pháp sinh học
Cầu Nhật Bản
Người máy
Văn hóa Nhật Bản
Áo Kimono
Hãy cho biết những nguyên nhân chủ yếu dẫn đến sự phát triển của kinh tế Nhật Bản?
Thảo luận nhóm
áp dụng những thành quả của cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật hiện đại vào sản xuất
Truyền thống văn hoá, giáo dục lâu đời; truyền thống tự cường dân tộc
Hệ thống tổ chức quản lý hiệu quả
Vai trò quản lý của nhà nước, chiến lược phát triển năng động
Người lao động được đào tạo chu đáo, có ý chí vươn lên, cần cù lao động, tiét kiệm và kỉ luật cao
* Việc học của học sinh Nhật Bản: 94% trẻ em học đến tú tài, đạt tỉ lệ cao nhất thế giới. Học sinh giành nhiều thời gian cho việc học, nghỉ hè chỉ 1 tháng, thứ 7 vẫn học. Hết chương trình trung học, học sinh vẫn tiếp tục học thêm hơn 1 năm nữa. Mỗi buổi tối HS bỏ ra trung bình 2,5 tiếng để làm bài.
* Văn hoá đọc của người Nhật: Trong một lĩnh vực rất gần với giáo dục là tiêu thụ sách báo, tạp chí, người Nhật cũng đứng đầu thế giới. Hơn 4,5 tỉ bản tập chí định kì được xuất bản hàng năm ở Nhật. Người Nhật đọc ở mọi lúc, mọi nơi. Người ta thường đọc lúc đứng trong tàu điện ngầm, trên xe buýt, trong các cửa hàng. Đến mức mà " đọc đứng" đã đi vào ngôn ngữ thường ngày của người Nhật: "Tachiyomi".
* Chỉ số thông minh của người Nhật: Xếp hàng đầu với số điểm trung bình 111, trong khi Mĩ là 100. Trong một thế hệ, khoảng cách giữa hai nước đã tăng thêm 7 điểm. ở châu Âu, Hà Lan được xếp số 1 với 109,4 điểm; nước Pháp cầm đèn đỏ với 96,1 điểm. Mặt khác châu Âu và Mĩ chỉ có 2% dân số có hệ số thông minh cao hơn 130 điểm. Còn Nhật có tới 10% dân số.
( Theo: Nước Nhật mua cả thế giới)
Hạn chế
Nghèo tài nguyên, hầu hết năng lượng và nguyên liệu đều phải nhập khẩu
Bị Mỹ và Tây Âu cạnh tranh ráo riết
Từ đầu những năm 90 lâm vào tình trạng suy thoái kéo dài
III. Chính sách đối nội và đối ngoại của nhật bản sau chiến tranh
a. Đối nội
- Chuyển từ xã hội chuyên chế sang xã hội dân chủ.
- ĐCS và nhiều chính đảng công khai hoạt động.
- Phong trào dân chủ phát triển rộng rãi.
b. Đối ngoại
- Lệ thuộc Mĩ về chính trị và an ninh
- Thực hiện chính sách đối ngoại mềm mỏng, tập trung phát triển kinh tế đối ngoại.
- Hiện nay đang vươn lên thành cường quốc chính trị để tương xứng với "Siêu cường kinh tế"
Mối quan hệ việt nhật
Mối quan hệ việt nhật
Thủ tướng Phan Văn Khải
thăm Nhật tháng 6 năm 2004
Hội đàm Việt Nam - Nhật Bản
Ngày 2-7-2005
Mối quan hệ việt nhật
Tháng 10 năm 2006, theo lời mởi của tân thủ tướng Nhật Bản Abe, thủ tướng chính phủ nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam, đồng chí Nguyễn Tấn Dũng chính thức viếng thăm Nhật Bản.
Ngày 9/6/2005 Bộ trưởng ngoại giao Nhật Bản Ma-chi-mư-ra đã sang thăm và làm việc tại Việt Nam
Thủ tướng nhật HATO TOYAMA tại thượng đỉnh HUA HIN (TL)- thúcđẩy cộng đồng đông á ,bao gồm10 nước ASEAN , Hàn Quốc , Trung Quốc , Ân Độ,Ucvà Niu di lân ,Tô ki ô
Điều 9.
“Nhân dân Nhật Bản thành thật mong muốn một nền hoà bình quốc tế dựa trên chính nghĩa và trật tự, cam kết vĩnh viễn không phát động chiến tranh như là một phương tiện giải quyết xung đột quốc tế bao gồm chiến tranh xâm phạm chủ quyền dân tộc và các hành vi vũ lực hoặc các hành vi đe doạ bằng vũ lực. Để thực hiện mục đích ghi ở trên, lục quân, hải quân và không quân cũng như các tiềm lực chiến tranh khác sẽ không được duy trì. Quyền tham chiến của đất nước sẽ không được công nhận.”
Câu 1. Chọn đáp án đúng - sai
a, Nguyên nhân sự thành công trong xây dựng kinh tế của Nhật là:
A. Truyền thống tự lực, tự cường.
B. Những cảI cách dân chủ và chi phí quân sự ít.
D. Nhà nước Nhật biết liên kết giữa người giàu và người nghèo.
C. Sử dụng khoa học kĩ thuật và vốn vay của nước ngoài.
b, Hiện nay, Nhật đã trở thành:
A. Siêu cường kinh tế.
B. Cường quốc kinh tế thứ hai trên toàn thế giới.
C. Một trong 3 trung tâm kinh tế tài chính trên toàn thế giới.
D. Cường quốc kinh tế thứ nhất trên toàn thế giới.
Đ
Đ
Đ
s
Đ
Đ
Đ
s
Theo em trong những nguyên nhân phát triển " thần kì " của nền kinh tế Nhật Bản, nguyên nhân nào để cho chúng ta lấy đó làm bài học? Tại sao?
Lựa chọn phương án
trả lời đúng nhất
Hướng dẫn học tập

* Học bài cũ
* Làm bài luyện tập (tập bản đồ lịch sử 9)
* Chuẩn bị nội dung bài mới: Các nước Tây Âu( đọc trước nội dung và trả lời các câu hỏi, bài tập - SGK)
Chân thành cám ơn qúy thầy cô
và các em học sinh