Bài 9. Hai cây phong

phòng giáo dục huyện an dƯương
trưƯờng THCS lê thiện
CH�O MừNG NG�Y phụ nữ VIệT NAM
20 - 10
NGỮ VĂN LỚP 8
Kiểm tra bài cũ
Nhận định nào nói đúng nhất chủ đề đoạn trích “ Chiếc lá cuối cùng”?
A. Thông qua việc miêu tả tâm trạng của Giôn-xi, kể lại những việc làm của Xiu và cụ Bơ-men dành cho cô, tác giả muốn làm nổi bật tình yêu thương cao cả giữa những người nghèo khổ với nhau.
B. Thông qua việc miêu tả tâm trạng Giôn-xi, kể lại những việc làm của Xiu và cụ Bơ-men dành cho cô, tác giả muốn làm nổi bật đức tính cao cả hi sinh quên mình của cụ Bơ-men.
C. Thông qua việc miêu tả tâm trạng Giôn-xi, kể lại những việc làm của Xiu và cụ Bơ-men dành cho cô, tác giả muốn làm nổi bật sự lo lắng khôn nguôi của Xiu dành cho Giôn-xi.
D. Thông qua việc miêu tả tâm trạng Giôn-xi, kể lại những việc làm của Xiu và cụ Bơ-men dành cho cô, tác giả muốn làm nổi bật nguyên nhân sâu xa quyết định sự hồi sinh của Giôn-xi.
a
2. Nhận xét nào đúng nhất về con người cụ Bơ-men?
Là một người thương yêu và lo lắng cho số phận của Giôn-xi.
B. Là một người rất cao thượng, biết quên mình vì người khác.
C. Là một người sống lặng lẽ, âm thầm
D. Cả ba nội dung trên đều đúng.
D
3. Dòng nào nói lên nét đặc sắc nhất về nghệ thuật của truyện “ Chiếc lá cuối cùng”?
A. Miêu tả tâm lí nhân vật tinh tế và sâu sắc.
B. Sử dụng nhiều phương thức biểu đạt khác nhau.
C. Đảo ngược tình huống truyện.
D. Sử dụng nhiều biện pháp tu từ.
C
. Vì sao nói chiếc lá cuối cùng mà cụ Bơ-men vẽ là một kiệt tác? Qua câu chuyện, em hiểu thế nào là một tác phẩm nghệ thuật được coi là kiệt tác?

HAI CÂY PHONG
Phiếu học tập:
Hãy cho biết nh?ng điều em biết, chưa biết và cần biết về tác giả Ai-ma-t?p và van b?n "Hai cõy phong"
1.Tác giả :
Ông có nhiều tập truyện : Sếu đầu mùa , Giamilia , Con tàu trắng , Cánh đồng mẹ , Cây phong non trùm khăn đỏ , Người thầy đầu tiên ...
2. Tác phẩm :
Đoạn trích " Hai cây phong " nằm ở phần đầu của truyện " Người thầy đầu tiên " ( sáng tác năm 1961 - được giải thưởng Lê-nin )
Ai-ma-tốp (1928 - 2008) là nhà van lớn của Cư-rơ-gư-xtan.
3. Bố cục :
3phần

1. Từ đầu . "say sua ngõy ng?t "


-> Hỡnh ?nh hai cây phong
v� c?m nh?n c?a ngu?i h?a si- nhõn v?t "tụi"

-> Hai cây phong v� th?y Duy sen.
2. Tiếp .. “biêng biếc kia”
Hai cây phong trong ký ức tuổi thơ
3. Còn lại
- Cã hai m¹ch kÓ lång ghÐp nhau:
+ M¹ch kÓ x­ng “t«i” (phÇn ®Çu vµ phÇn cuèi văn b¶n): Nh©n danh ng­êi häa sü
+ M¹ch kÓ x­ng “chóng t«i” (phÇn giữa cña văn b¶n ): Nh©n vËt “t«i” vµ bän con trai- Ngµy tr­íc , lóc Êy ng­êi kÓ truyÖn còng lµ mét ®øa trÎ trong ®ã
=> M¹ch kÓ x­ng “T«i” quan träng h¬n:
Căn cø vµo ®é dµi cña văn b¶n “T«i”ë c¶ hai phÇn ®Çu vµ cuèi cña văn b¶n
T«i cã mÆt ë c¶ hai m¹ch kÓ
Câu 1 : Văn bản “Hai cây phong” của tác giả nào ?
A. Xéc-van-tét
B. O-hen-ri
C . An-đéc-xen
D. Ai-ma-tốp

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
Câu 2 : Ông là nhà văn thuộc quốc gia nào ?
A. Tây Ban Nha
B. Đan mạch
C. Liên -xô
D. Mỹ
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM


Câu 3:

Trong hai mạch kể của văn bản , mạch kể chuyện xưng “chúng tôi ” quan trọng hơn đúng hay sai?



A . Đúng
B . Sai
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM



















BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
Câu 4: Hình ảnh cây phong lúc hiện ra trước mắt
mọi người được tác giả so sánh với hình ảnh nào ?

A. Như hai người khổng lồ
B. Như những đốm lửa vô hình
C. Như những ngọn hải đăng trên núi
D. Như một làn sóng thuỷ triều dâng lên vỗ
vào bãi cát
1. Tìm hiểu hình ảnh hai cây phong và kí ức tuổi thơ qua mạch kể của “chúng tôi”
2, Tìm hiểu 2 cây phong và thầy Đuy-sen
3,Chọn 1 đoạn văn có liên quan đến hai cây phong – học thuộc lòng
HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
KÍNH CHÚC QUÍ THẦY CÔ MẠNH KHOẺ,CÔNG TÁC TỐT !
CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI !